Pepe
banner
pepeab8.bsky.social
Pepe
@pepeab8.bsky.social
Reposted by Pepe
Ja podeu trobar al blog els textos sobre avaluació que la @eferro.bsky.social ens va proposar al taller d'ahir.
ensenyarfilosofia.com/2024/01/20/t...
#eduCat
November 23, 2025 at 1:16 PM
Avui he pogut anar-hi a la sessió de textos pedagògics de l'Obrera que ens ha preparat @eferro.bsky.social sobre avaluació. Les persones que hi hem anat, ja sabíem que no trobaríem solució al nostre problema concret sobre l'avaluació, però també que en treuríem alguna cosa (o moltes) assistint-hi.
November 22, 2025 at 6:53 PM
Reposted by Pepe
Avui, segona sessió del curs del Taller de lectura de textos pedagògics de l'Obrera. “Avaluació és una paraula gastada”. Moltes gràcies als que hi heu volgut dedicar un matí de dissabte (i passant fred!). No hem solucionat el problema però hem fet camí i això m’agrada.
#eduCat
@rogetus.bsky.social
November 22, 2025 at 5:00 PM
Reposted by Pepe
El taller de lectura de textos pedagògics de l'Obrera és un lloc on sento que les coses tenen més sentit, gràcies a la discussió amb els altres, a la lectura de textos i a l'intercanvi d'idees. Avui, un gran matí descabdellant el tema de l'avaluació amb la @eferro.bsky.social
#eduCat
November 22, 2025 at 5:46 PM
Reposted by Pepe
Hi ha una cosa que em preocupa d'aquestes aproximacions "basades en l'evidència". Mireu aquesta selecció de les quatre actuacions de més impacte (i, pel que es veu, molt baix cost) per millorar l'educació. (Font: educationendowmentfoundation.org.uk/education-ev...)
Ve un petit fil. 🧵 1/6
#eduCat
November 11, 2025 at 1:55 PM
Reposted by Pepe
Ei, #eduCat, d'aquí a 3 setmanes faig això. M'hi acompanyeu?
Us convido a reflexionar plegats sobre l'avaluació amb l’ajuda de textos escrits per aquells que ja hi han reflexionat abans que nosaltres. Segon taller de la temporada, d'aquest invent d'en @rogetus.bsky.social 😉
Més info i inscripció👇
Assistència - 22 de novembre
TÍTOL: Avaluació és una paraula gastada, a càrrec d’Elena Ferro DATA: Dissabte 22 de novembre HORA: 10h a 13h30 LLOC: Centre Social l'Obrera (Sabadell) Places limitades a les 25 primeres persones (si...
forms.gle
November 2, 2025 at 5:25 PM
Reposted by Pepe
Afegeixo informació: passa a altres cursos que la #ràtio és de 27.
A I3 22 (+2). I a més han canviat totes les mestres d’educació terapèutica i s’han reduït els suports. @educaciocat no anem bé!
La #ràtio augmenta. El curs 24-25 la classe de la meva filla 26 (+1), i al 25-26, 27 (+2). Abaixem ràtios o posem més mans!
September 9, 2025 at 4:13 PM
Reposted by Pepe
Una cosa que me preocupa bastante es que hemos popularizado la idea de que el pensamiento crítico consiste en "pensar por ti mismo". Y no es así exactamente. Saber reconocer a una autoridad y confiar en su criterio en determinados temas es la base del pensamiento crítico y de la ciencia.
One of the most urgent missions going forward will be teaching our students how to develop heuristics for sussing out the fine line between fact checking and evaluation of evidence for themselves, and trusting in the expertise of others. A functional society requires both.
August 23, 2025 at 7:27 PM
Reposted by Pepe
Criteris per a un aprenentatge significatiu de les matemàtiques.
(Calvo, Deulofeu, Jareño, Morera. Aprender a enseñar matemáticas en la educación secundaria obligatoria).
#eduCat
#MatEdu
Mini-fil🧵👇
July 25, 2025 at 6:13 PM
Reposted by Pepe
El ejército sionista ha asesinado a los últimos periodistas de Al Jazeera que quedaban en Gaza

Anas Alsharif y Mohammad Qrieqie.

Honor y gloria a los compañeros.

Desprecio infinito a sus asesinos.
August 10, 2025 at 8:49 PM
Reposted by Pepe
Avaluació continuada no és anar posant nota a totes les activitats que es van fent. Quin sentit té qualificar activitats inicials? Penalitzar l’alumnat que té menys coneixements abans de començar?
Si es qualifiquen tasques en comptes d’avaluar objectius (i qualificar-los al final), pleguem.
#eduCat
July 28, 2025 at 10:41 AM
Reposted by Pepe
Han sortit les orientacions curriculars de l'ESO inclosos els TOR (Textos d'Orientacions i Recursos). Aviat estaran també els TOR de primària. M'he estat mirant per sobre el material que hi ha i és una mina. Però si algú ho esperava, no és un llibre de text. No es pot obrir per la pàg 1 i anar fent.
Orientacions curriculars de matemàtiques de l’ESO
projectes.xtec.cat
July 13, 2025 at 8:48 AM
Reposted by Pepe
#eduCat #ComEdu Idees que m'emporto del
@C2EM2025

He viscut una experiència educativa intensa i transformadora. Mestres de tots els nivells treballant plegats per un mateix objectiu:
Millorar l’educació matemàtica a Catalunya.

I1👉Quan desapareixen els nivells, apareix la col·laboració real.
July 10, 2025 at 11:00 AM
Reposted by Pepe
- Com fer la professió docent més atractiva? Un bon entorn de treball, que afavoreixi la col·laboració i l'activitat intel·lectual pot ajudar. I algun incentiu.

Això de l'entorn de treball m'ha fet caure la llagrimeta.

Gràcies, @lluismora.bsky.social.
Teniu el fil complet a l'inici. 👆
#eduCat
July 10, 2025 at 7:44 PM
Reposted by Pepe
Avui he participat en la taula rodona del ##C2EM2025 "Contextos, projectes, STEM… i matemàtiques" amb en @sergidelmoral.bsky.social i la @dignacouso.bsky.social, moderada per en Xavier Roca i @srdelafu.bsky.social
🧵 Va un fil amb la meva intervenció inicial i algunes observacions.
#eduCat
#MatEdu
July 8, 2025 at 5:31 PM
Reposted by Pepe
Tomorrow, tomorrow, I love you, tomorrow...

Mañana, 25 de junio, llega a las librerías nuestro libro "Con algoritmos y a lo loco".

Una apología de los algoritmos con una portada y unas ilustraciones maravillosas de @raquelberryfinn.bsky.social
y una edición exquisita de la Editorial Ariel.
June 24, 2025 at 1:56 PM
Perdoneu, però em podeu ajudar a tenir informació sobre l'Enfocament Restauratiu Global? S'ha obert el "debat" al meu centre i hi ha qui ho titlla de "sectari" i alerta del seu "perill". I a aquestes alçades de curs jo ja no dono per molt #eduCat
June 10, 2025 at 1:50 PM
Faig de secretari al meu centre i ho puc confirmar. L'únic positiu de què ho faci un docent és que coneix la realitat del centre, famílies i alumnat i pot intentar vetllar per les seves necessitats de manera més propera (sense actuar com un robot). Treu temps directe i indirecte, ja que és esgotador
Tinc seriosos dubtes que el 90% de les tasques de coordinació digital i secretaria les hagin de fer docents.
En realitat no tinc cap dubte: és un mal ús de recursos: els docents han de fer tasques pedagògiques i existeixen perfils professionals que farien aquestes altres tasques molt millor.
#eduCat
June 10, 2025 at 1:48 PM
Reposted by Pepe
Com donem sentit als aprenentatges escolars?

De 30 de juny al 3 de juliol (tardes) a
l' @idp-ub.bsky.social faré un curs per reflexionar sobre com podem facilitar l'aprenentatge amb sentit, a través de situacions d'aula.

Més informació i inscripcions: www.ub.edu/idp/web/ca/c...

#eduCat
May 20, 2025 at 11:25 AM
Reposted by Pepe
Parlem molt de quantes hores i molt poc de què es farà en aquelles hores.
#eduCat
May 7, 2025 at 5:23 AM
Potser la IA ens ajuda a impulsar el canvi que necessitem. Darrerament sento queixes sobre treballs (també de recuperació), precuinat de textos per a les PAU i replantejament de les eines que sovint fem servir per "avaluar". "És que clar, li pregunten a ..., s'ho memoritzen, i ja està" #eduCat
May 7, 2025 at 5:03 AM
Reposted by Pepe
#ComEdu #eduCat #reflexió sobre la selectivitat, ara que s'acosta.
La selectivitat no deixa de ser un sistema de classificació i ordenació dels estudiants per a l'accés a places universitàries LIMITADES. No és una eina d'avaluació formativa per a la vida universitària i professional.
Efectes:
April 27, 2025 at 7:10 AM