Roger Fusté
@rogetus.bsky.social
Docent de filosofia a la pública. Piulo de filo i educació. Participo a l'Obrera, al GFEN i al @gdif-filosofia.bsky.social (ICE-UAB).
#eduCat #filoCat
Escric a http://ensenyarfilosofia.com
#eduCat #filoCat
Escric a http://ensenyarfilosofia.com
Pinned
Roger Fusté
@rogetus.bsky.social
· Nov 6
Fes classe de tal manera que tu també aprenguis sempre a l'aula.
#eduCat
#eduCat
Reposted by Roger Fusté
🧵 5/6
Això exigeix una rigorosa formació inicial (de la que encara estem lluny), una formació continuada coherent i ben planificada (ehem!), uns formadors/assessors/capacitadors al seu torn ben formats (ai!), i unes condicions de treball adaptades a aquest rol de professional reflexiu (uf!).
Això exigeix una rigorosa formació inicial (de la que encara estem lluny), una formació continuada coherent i ben planificada (ehem!), uns formadors/assessors/capacitadors al seu torn ben formats (ai!), i unes condicions de treball adaptades a aquest rol de professional reflexiu (uf!).
November 11, 2025 at 1:55 PM
🧵 5/6
Això exigeix una rigorosa formació inicial (de la que encara estem lluny), una formació continuada coherent i ben planificada (ehem!), uns formadors/assessors/capacitadors al seu torn ben formats (ai!), i unes condicions de treball adaptades a aquest rol de professional reflexiu (uf!).
Això exigeix una rigorosa formació inicial (de la que encara estem lluny), una formació continuada coherent i ben planificada (ehem!), uns formadors/assessors/capacitadors al seu torn ben formats (ai!), i unes condicions de treball adaptades a aquest rol de professional reflexiu (uf!).
Reposted by Roger Fusté
🧵 4/6
Perdoneu, però fer això és caríssim!!! Perquè necessites professionals amb un bon bagatge professional (experiència i, sobretot, formació), capacitats mitjançant una pràctica reflexiva que hagi fonamentat el seu criteri professional. No n'hi ha prou amb receptes. No existeixen.
Perdoneu, però fer això és caríssim!!! Perquè necessites professionals amb un bon bagatge professional (experiència i, sobretot, formació), capacitats mitjançant una pràctica reflexiva que hagi fonamentat el seu criteri professional. No n'hi ha prou amb receptes. No existeixen.
November 11, 2025 at 1:55 PM
🧵 4/6
Perdoneu, però fer això és caríssim!!! Perquè necessites professionals amb un bon bagatge professional (experiència i, sobretot, formació), capacitats mitjançant una pràctica reflexiva que hagi fonamentat el seu criteri professional. No n'hi ha prou amb receptes. No existeixen.
Perdoneu, però fer això és caríssim!!! Perquè necessites professionals amb un bon bagatge professional (experiència i, sobretot, formació), capacitats mitjançant una pràctica reflexiva que hagi fonamentat el seu criteri professional. No n'hi ha prou amb receptes. No existeixen.
Com avaluar la qualitat d'un diàleg filosòfic a l'aula?
He topat recentment amb un article que es plantejava això i m'ha semblat interessant adaptar-ne una part al català. Necessitem materials per aprendre a mirar millor aquesta pràctica fantàstica i complexa que és el diàleg filosòfic
#eduCat
He topat recentment amb un article que es plantejava això i m'ha semblat interessant adaptar-ne una part al català. Necessitem materials per aprendre a mirar millor aquesta pràctica fantàstica i complexa que és el diàleg filosòfic
#eduCat
November 11, 2025 at 8:11 AM
Com avaluar la qualitat d'un diàleg filosòfic a l'aula?
He topat recentment amb un article que es plantejava això i m'ha semblat interessant adaptar-ne una part al català. Necessitem materials per aprendre a mirar millor aquesta pràctica fantàstica i complexa que és el diàleg filosòfic
#eduCat
He topat recentment amb un article que es plantejava això i m'ha semblat interessant adaptar-ne una part al català. Necessitem materials per aprendre a mirar millor aquesta pràctica fantàstica i complexa que és el diàleg filosòfic
#eduCat
Tot a punt per al taller d'avui amb @gdif-filosofia.bsky.social. Judici a Sòcrates. Una proposta d'introducció al món de la filosofia.
#eduCat #filoCat
#eduCat #filoCat
November 8, 2025 at 7:26 AM
Tot a punt per al taller d'avui amb @gdif-filosofia.bsky.social. Judici a Sòcrates. Una proposta d'introducció al món de la filosofia.
#eduCat #filoCat
#eduCat #filoCat
Reposted by Roger Fusté
Nace la Internacional Antifascista de Educación (IAdE): una red global por una educación pública, democrática y antifascista.
📖 Lee nuestro manifiesto en https://educacionantifascista.org/manifiesto/
También puedes visitar nuestra web y seguirnos en nuestras redes sociales.
📖 Lee nuestro manifiesto en https://educacionantifascista.org/manifiesto/
También puedes visitar nuestra web y seguirnos en nuestras redes sociales.
November 5, 2025 at 10:55 AM
Nace la Internacional Antifascista de Educación (IAdE): una red global por una educación pública, democrática y antifascista.
📖 Lee nuestro manifiesto en https://educacionantifascista.org/manifiesto/
También puedes visitar nuestra web y seguirnos en nuestras redes sociales.
📖 Lee nuestro manifiesto en https://educacionantifascista.org/manifiesto/
También puedes visitar nuestra web y seguirnos en nuestras redes sociales.
Aprenc perquè les coses no sempre surten com vull, perquè cada dia apareixen nous petits o grans problemes a l'aula que em fan pensar -com ajudar els alumnes a fer preguntes, com ajudar-los a avaluar arguments, a ser més creatius, etc-. Ser docent és aprendre.
November 6, 2025 at 8:15 PM
Aprenc perquè les coses no sempre surten com vull, perquè cada dia apareixen nous petits o grans problemes a l'aula que em fan pensar -com ajudar els alumnes a fer preguntes, com ajudar-los a avaluar arguments, a ser més creatius, etc-. Ser docent és aprendre.
Reposted by Roger Fusté
Gent esgotada i enfadada:
- Coordinadors/es digitals
- Secretaris/es
- Directors/es
- Cap d'estudis i coordis pedagògiques
- cocobes
- Tutors/es
- Interins/es
- PP a 150 km de casa
- Docents novells
- Qualsevol docent
- Alumnat NESE
- Alumnat i punt
- Famílies
La llista no està ordenada.
#eduCat
- Coordinadors/es digitals
- Secretaris/es
- Directors/es
- Cap d'estudis i coordis pedagògiques
- cocobes
- Tutors/es
- Interins/es
- PP a 150 km de casa
- Docents novells
- Qualsevol docent
- Alumnat NESE
- Alumnat i punt
- Famílies
La llista no està ordenada.
#eduCat
November 4, 2025 at 7:42 PM
Gent esgotada i enfadada:
- Coordinadors/es digitals
- Secretaris/es
- Directors/es
- Cap d'estudis i coordis pedagògiques
- cocobes
- Tutors/es
- Interins/es
- PP a 150 km de casa
- Docents novells
- Qualsevol docent
- Alumnat NESE
- Alumnat i punt
- Famílies
La llista no està ordenada.
#eduCat
- Coordinadors/es digitals
- Secretaris/es
- Directors/es
- Cap d'estudis i coordis pedagògiques
- cocobes
- Tutors/es
- Interins/es
- PP a 150 km de casa
- Docents novells
- Qualsevol docent
- Alumnat NESE
- Alumnat i punt
- Famílies
La llista no està ordenada.
#eduCat
Allò que en el grup A és encert pedagògic, en el grup B és errament o paròdia. No deixa de fascinar-me aquesta sensació de quasi volatilitat (imprevisibilitat, per dir-ho més suau) en la nostra pràctica educativa que ens recorda que ensenyar és feina humana, molt humana.
#eduCat
#eduCat
November 5, 2025 at 5:12 PM
Allò que en el grup A és encert pedagògic, en el grup B és errament o paròdia. No deixa de fascinar-me aquesta sensació de quasi volatilitat (imprevisibilitat, per dir-ho més suau) en la nostra pràctica educativa que ens recorda que ensenyar és feina humana, molt humana.
#eduCat
#eduCat
Mesurar l'èxit d'una pedagogia pel nombre d'alumnes, tradicionalment passius, apartats o exclosos, que s'incorporen al procés edcatiu, que re-esdevenen actors.
#eduCat
#eduCat
November 3, 2025 at 4:20 PM
Mesurar l'èxit d'una pedagogia pel nombre d'alumnes, tradicionalment passius, apartats o exclosos, que s'incorporen al procés edcatiu, que re-esdevenen actors.
#eduCat
#eduCat
Reposted by Roger Fusté
Ei, #eduCat, d'aquí a 3 setmanes faig això. M'hi acompanyeu?
Us convido a reflexionar plegats sobre l'avaluació amb l’ajuda de textos escrits per aquells que ja hi han reflexionat abans que nosaltres. Segon taller de la temporada, d'aquest invent d'en @rogetus.bsky.social 😉
Més info i inscripció👇
Us convido a reflexionar plegats sobre l'avaluació amb l’ajuda de textos escrits per aquells que ja hi han reflexionat abans que nosaltres. Segon taller de la temporada, d'aquest invent d'en @rogetus.bsky.social 😉
Més info i inscripció👇
Assistència - 22 de novembre
TÍTOL: Avaluació és una paraula gastada, a càrrec d’Elena Ferro
DATA: Dissabte 22 de novembre
HORA: 10h a 13h30
LLOC: Centre Social l'Obrera (Sabadell)
Places limitades a les 25 primeres persones (si...
forms.gle
November 2, 2025 at 5:25 PM
Ei, #eduCat, d'aquí a 3 setmanes faig això. M'hi acompanyeu?
Us convido a reflexionar plegats sobre l'avaluació amb l’ajuda de textos escrits per aquells que ja hi han reflexionat abans que nosaltres. Segon taller de la temporada, d'aquest invent d'en @rogetus.bsky.social 😉
Més info i inscripció👇
Us convido a reflexionar plegats sobre l'avaluació amb l’ajuda de textos escrits per aquells que ja hi han reflexionat abans que nosaltres. Segon taller de la temporada, d'aquest invent d'en @rogetus.bsky.social 😉
Més info i inscripció👇
Reposted by Roger Fusté
He participat al primer programa d'aquesta temporada de Mal d'escola. Va ser un plaer conversar amb l'Adriana i en Toni. 💜
En @rogetus.bsky.social hi fa una intervenció inicial. 😊
Es pot escoltar aquí. 👇
#eduCat
En @rogetus.bsky.social hi fa una intervenció inicial. 😊
Es pot escoltar aquí. 👇
#eduCat
Mal d'escola (T5) - És urgent pensar a l'escola? amb Elena Ferro (14/10/25)
open.spotify.com
November 1, 2025 at 3:32 PM
He participat al primer programa d'aquesta temporada de Mal d'escola. Va ser un plaer conversar amb l'Adriana i en Toni. 💜
En @rogetus.bsky.social hi fa una intervenció inicial. 😊
Es pot escoltar aquí. 👇
#eduCat
En @rogetus.bsky.social hi fa una intervenció inicial. 😊
Es pot escoltar aquí. 👇
#eduCat
Reposted by Roger Fusté
He fet això (que és una nova versió d'un dibuixet que ja havia fet fa temps) per explicar com entenc jo que s'han de fer les mates. En @rogetus.bsky.social m'ha fet notar que també serveix per a altres coses que no són mates.
#eduCat
#MatEdu
#eduCat
#MatEdu
October 31, 2025 at 8:04 PM
He fet això (que és una nova versió d'un dibuixet que ja havia fet fa temps) per explicar com entenc jo que s'han de fer les mates. En @rogetus.bsky.social m'ha fet notar que també serveix per a altres coses que no són mates.
#eduCat
#MatEdu
#eduCat
#MatEdu
Reposted by Roger Fusté
A favor de l'observació formativa!
#eduCat
#eduCat
Els nostres hàbits lingüístics no són fàcils de canviar, però aquest canvi que proposa Perrenoud aquí ens estalviaria molts malentesos i potser ens ajudaria a veure-hi més clar! #eduCat
www.unige.ch/fapse/SSE/te...
www.unige.ch/fapse/SSE/te...
October 31, 2025 at 8:01 PM
A favor de l'observació formativa!
#eduCat
#eduCat
Els nostres hàbits lingüístics no són fàcils de canviar, però aquest canvi que proposa Perrenoud aquí ens estalviaria molts malentesos i potser ens ajudaria a veure-hi més clar! #eduCat
www.unige.ch/fapse/SSE/te...
www.unige.ch/fapse/SSE/te...
October 31, 2025 at 7:42 PM
Els nostres hàbits lingüístics no són fàcils de canviar, però aquest canvi que proposa Perrenoud aquí ens estalviaria molts malentesos i potser ens ajudaria a veure-hi més clar! #eduCat
www.unige.ch/fapse/SSE/te...
www.unige.ch/fapse/SSE/te...
"La experiencia práctica también demuestra que la enseñanza directa de los conceptos es imposible y estéril. Un maestro que intente hacer esto generalmente no logra nada más que un verbalismo hueco, una repetición de palabras por parte del niño, que simulan un conocimiento (1/2) #eduCat
October 31, 2025 at 6:50 PM
"La experiencia práctica también demuestra que la enseñanza directa de los conceptos es imposible y estéril. Un maestro que intente hacer esto generalmente no logra nada más que un verbalismo hueco, una repetición de palabras por parte del niño, que simulan un conocimiento (1/2) #eduCat
Una tarda de lectura sense presses. Quina delícia!
October 31, 2025 at 5:44 PM
Una tarda de lectura sense presses. Quina delícia!
A vegades parlem dels alumnes com si nosaltres els professors fóssim "caçadors de talent". Com si l'escola fos un gran sedàs i la nostra missió fos sacsejar-lo en busca dels alumnes "bons". Mirada seleccionadora, esperit seleccionador. Tenim una idea anti-social de l'educació. #eduCat
October 31, 2025 at 11:27 AM
A vegades parlem dels alumnes com si nosaltres els professors fóssim "caçadors de talent". Com si l'escola fos un gran sedàs i la nostra missió fos sacsejar-lo en busca dels alumnes "bons". Mirada seleccionadora, esperit seleccionador. Tenim una idea anti-social de l'educació. #eduCat
Tenim una jornada laboral muntada per seguir llibres de text i fer de tant en tant algun atreviment menor, no per dissenyar situacions d'aprenentatge i anar polint coses complexes.
#eduCat
#eduCat
October 30, 2025 at 5:51 AM
Tenim una jornada laboral muntada per seguir llibres de text i fer de tant en tant algun atreviment menor, no per dissenyar situacions d'aprenentatge i anar polint coses complexes.
#eduCat
#eduCat
Reposted by Roger Fusté
Tothom parla de llibertat. Cadascú la interpreta com vol. Com podem retrobar el seu sentit sense que estigui marcada pels interessos particulars?
Us interessa? Llegiu 'La llibertat de ser lliures' de Hannah Arendt
@ub.edu @filoescola.bsky.social @docentsfilosofia.bsky.social @ateneubcn.cat
Us interessa? Llegiu 'La llibertat de ser lliures' de Hannah Arendt
@ub.edu @filoescola.bsky.social @docentsfilosofia.bsky.social @ateneubcn.cat
October 29, 2025 at 12:07 PM
Tothom parla de llibertat. Cadascú la interpreta com vol. Com podem retrobar el seu sentit sense que estigui marcada pels interessos particulars?
Us interessa? Llegiu 'La llibertat de ser lliures' de Hannah Arendt
@ub.edu @filoescola.bsky.social @docentsfilosofia.bsky.social @ateneubcn.cat
Us interessa? Llegiu 'La llibertat de ser lliures' de Hannah Arendt
@ub.edu @filoescola.bsky.social @docentsfilosofia.bsky.social @ateneubcn.cat
"Panorama de la vida de Vygotsky", un text breu i emotiu, escrit per la seva filla, que presenta la figura del psicòleg rus des dels ulls d'una nena petita.
Un es pregunta amb tristesa què hauria passat si no hagués mort a 37 anys.
#eduCat
journals.copmadrid.org/apea/art/ape...
Un es pregunta amb tristesa què hauria passat si no hagués mort a 37 anys.
#eduCat
journals.copmadrid.org/apea/art/ape...
October 28, 2025 at 5:49 PM
"Panorama de la vida de Vygotsky", un text breu i emotiu, escrit per la seva filla, que presenta la figura del psicòleg rus des dels ulls d'una nena petita.
Un es pregunta amb tristesa què hauria passat si no hagués mort a 37 anys.
#eduCat
journals.copmadrid.org/apea/art/ape...
Un es pregunta amb tristesa què hauria passat si no hagués mort a 37 anys.
#eduCat
journals.copmadrid.org/apea/art/ape...
Què és una tradició pedagògica? Una tradició és el fet de poder obrir una revista escrita fa 50 anys i sentir q les reflexions de les persones q hi van escriure estan en continuïtat amb les q ens fem avui. Que podem parlar, q podem aprendre d'ells, q formem part d'una mateixa història.
#eduCat
#eduCat
October 28, 2025 at 1:22 PM
Què és una tradició pedagògica? Una tradició és el fet de poder obrir una revista escrita fa 50 anys i sentir q les reflexions de les persones q hi van escriure estan en continuïtat amb les q ens fem avui. Que podem parlar, q podem aprendre d'ells, q formem part d'una mateixa història.
#eduCat
#eduCat
Reposted by Roger Fusté
Es parla poc del que sovint pateixen els profes que intenten fer-ho millor i s'atreveixen a fer pensar els alumnes: comentaris durs d'alumnat que no vol que li canviïn les regles del joc. Alumnes estafats, convençuts que allò que havien estat fent sense haver mai de pensar era aprendre. 😔
#eduCat
#eduCat
October 27, 2025 at 8:17 PM
Es parla poc del que sovint pateixen els profes que intenten fer-ho millor i s'atreveixen a fer pensar els alumnes: comentaris durs d'alumnat que no vol que li canviïn les regles del joc. Alumnes estafats, convençuts que allò que havien estat fent sense haver mai de pensar era aprendre. 😔
#eduCat
#eduCat
Ser exigent amb les idees i teories filosòfiques [i el mateix diria amb altres matèries], posar-les a prova amb passió, no deixar-les rere la vitrina, perseguir les implicacions que tenen, mirar-les del dret i del revés. Pensar-les, usar-les. (1/2)
#eduCat
#eduCat
October 27, 2025 at 7:50 PM
Ser exigent amb les idees i teories filosòfiques [i el mateix diria amb altres matèries], posar-les a prova amb passió, no deixar-les rere la vitrina, perseguir les implicacions que tenen, mirar-les del dret i del revés. Pensar-les, usar-les. (1/2)
#eduCat
#eduCat