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Ara q tenim una mica més d temps, disparo:

Recomanacions x millorar la transferència d coneixements (mobilitzar-los i aplicar-los en un #context diferent al q s'han après)?

#eduCat #ComEdu

CC @eferro.bsky.social @sergidelmoral.bsky.social @lluismora.bsky.social @avaluarperaprendre.bsky.social...
a boy is standing on a beach with the word sos drawn in the sand
ALT: a boy is standing on a beach with the word sos drawn in the sand
media.tenor.com
December 23, 2025 at 1:38 PM
#ComEdu #LenEdu
Interesante hilo de nuestra compañera @bmc1.bsky.social sobre los estudios de Emilia Ferreiro y Ana Teberovsky y la influencia del nivel socioeconómico familiar en el éxito educativo de niñas y niños (con orientaciones para la alfabetización temprana del alumnado de E. Infantil).
A finales de los 70, dos investigadoras latinoamericanas, Emilia Ferreiro y Ana Teberovsky, se preguntaron por qué los niños y niñas de nivel socioeconómico más bajo fracasaban con más frecuencia en el colegio. Su hipótesis era que las familias de mayor nivel
January 5, 2026 at 1:29 PM
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Interesante post de @nolo14.bsky.social
"Contextos y valores: hablando de carga cognitiva"
🤔 Para la reflexión
🔗 blog.manuelfnavas.es/contextos-y-...
January 4, 2026 at 4:30 PM
¿Habéis leído ya a Albano? Venga, venga, que aún queda domingo para echar un vistazo a esto 👇, #ComEdu
✍️Escribo sobre la necesidad de evaluar en el sistema educativo la implantación de los currículos, su eficacia y viabilidad. Además, hago una propuesta para ello.

Su falta de revisión es una grieta que condena cualquier intento de reforma escolar al fracaso: albanoalonso.info/quien-evalua...
¿Quién evalúa el currículo? La grieta del sistema educativo - Albano Alonso
Pero, una vez aprobado, el currículo se convierte en un documento que circula por los centros como si su mera existencia garantizara su eficacia. Se asume que
albanoalonso.info
January 4, 2026 at 2:02 PM
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Muy recomendable: Bernstein, la instrucción directa y las "ciencias del aprendizaje".
January 2, 2026 at 2:07 PM
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La instrucción implícita, no explícita, no estructurada o como a mí me gusta llamarla "los dejo a su aire mientras me evado mirando el móvil porque son como esponjas" impone barreras arbitrarias al aprendizaje a millones de niños autistas en el mundo.
January 2, 2026 at 2:11 PM
"Pedagogía, poder y claridad: el desafío de Bernstein a la instrucción explícita"

Nueva entrada en la Sección de @chussiabaleston.bsky.social 

 
Pedagogía, poder y claridad: el desafío de Bernstein a la instrucción explícita. - Colectivo DIME
Bernstein analizó cómo la pedagogía visible, el lenguaje y el poder condicionan el acceso al conocimiento. Una reflexión crítica sobre la instrucción explícita y la justicia educativa.
colectivodime.org
January 2, 2026 at 2:04 PM
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-Que las administraciones doten ya de los recursos necesarios tanto personales como materiales, espaciales... Y no miren por recortar cada euro cuando esto contribuye a vulnerar derechos.
-Que haya tiempo real para programar juntos, coordinarnos y preparar lo necesario.

Total, por pedir... 😞
a cartoon of grinch giving a thumbs up and the words i 'm waiting below him
ALT: a cartoon of grinch giving a thumbs up and the words i 'm waiting below him
media.tenor.com
December 30, 2025 at 3:40 PM
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Si tuviera que pedir un deseo educativo para el 2026 sería que la inclusión se tome en serio:
-PT y AL acepten ya que no son terapeutas y que deben contribuir a la inclusión, no a la intervención segregada sistemática.
-Tutores/as asuman que alumnado NEAE necesita su apoyo y compromiso también.
👇🏼
a cartoon character says excuse me
ALT: a cartoon character says excuse me
media.tenor.com
December 30, 2025 at 3:40 PM
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"(...) aunque el análisis sobre la situación precaria del profesorado es acertado, las alternativas transitan por senderos ideológicos muy diferenciados."

Via @colectivodime.org @diarioeduca.bsky.social

eldiariodelaeducacion.com/2025/09/18/e...
El ecosistema reaccionario en la batalla cultural educativa - El Diario de la Educación
La escuela pública, construida durante décadas de luchas sociales y pedagógicas, vive hoy una ofensiva silenciosa. Think tanks, fundaciones y sindicatos conservadores han tejido un ecosistema de poder...
eldiariodelaeducacion.com
December 26, 2025 at 9:42 PM
1️⃣ Desde el Colectivo DIME+ hacemos pública nuestra adhesión a la campaña
“Escuela Pública y Laica: Religión fuera de la Escuela”.
Creemos firmemente que no debe segregarse al alumnado por motivos confesionales
December 22, 2025 at 1:57 PM
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Me han entrevistado en el nuevo número de la Revista de Educación «Forum Aragón».
Gracias por el espacio y el rato agradable de charla sobre formación docente.

Aquí te dejo la revista completa 

👉 https://drive.google.com/file/d/1-2V1JNNHK_Kb5bQEvxvkv5rdxzrGLRYO/view?usp=sharing
December 15, 2025 at 5:25 PM
"Educar no es instruir: por qué es importante una formación integral ciudadana"

✍️ @albanodealonso.bsky.social en @diarioeduca.bsky.social 

Educar no es instruir: por qué es importante una formación integral ciudadana - El Diario de la Educación
La educación no puede limitarse a instruir. Ética, valores y formación de la conciencia son esenciales para una escuela democrática.
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December 15, 2025 at 5:13 PM
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A veure, que el @colectivodime.org va crear el canal #MatEdu però últimament només hi contribuïm en @lluismora.bsky.social i jo.
Profes de mates, on sou?
December 14, 2025 at 8:06 PM
#ComEdu
En tiempo de sesiones para la evaluación, no te pierdas esto de @mrrookes.bsky.social

"Para darle una vuelta a este tipo de reuniones, he diseñado la siguiente propuesta."

Para saber más👇👇👇

www.dggandara.eu/index.php?id...
David G. Gandara - Unha proposta para transformar as sesións de avaliación
Artículo de blog de David G. Gándara
www.dggandara.eu
December 15, 2025 at 10:20 AM
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Todo el mundo a leer 👇🏻
December 13, 2025 at 12:21 PM
"La «Educación Informada por Evidencias» como Palabra de Moda: Un Análisis de su Ambigüedad desde la Teoría de Políticas Públicas y la Filosofía de la Educación" en la sección de @chussiabaleston.bsky.social 

La "Educación Informada por Evidencias" como Palabra de Moda: Un Análisis de su Ambigüedad desde la Teoría de Políticas Públicas y la Filosofía de la Educación - Colectivo DIME
Análisis crítico de la “educación informada por evidencias” como palabra de moda educativa, desde la teoría de políticas públicas y la filosofía de la educación de Biesta.
tinyurl.com
December 13, 2025 at 12:16 PM
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Es un texto largo, pero que ‼️no te puedes perder pensando también en los discursos reaccionarios en educación,

Muy top🔝
December 12, 2025 at 10:02 AM
"Ideología Neoliberal, Narcisismo y Extrema Derecha – Kylian Duchemin"
Transcripción y traducción del 🎙️Podcast Éthique et Psycho.

Ideología Neoliberal, Narcisismo y Extrema Derecha - Kylian Duchemin - Colectivo DIME
Transcripción y traducción del pódcast Éthique et Psycho #5: ideología neoliberal, narcisismo, vergüenza y auge de la extrema derecha con Kylian Duchemin.
colectivodime.org
December 12, 2025 at 10:00 AM
Mucha fuerza a los compañeros y compañeras de la Comunidad Valenciana. Que vuestras justas reivindicaciones se atiendan pronto por el bien de la educación. Sois ejemplo. Viva la educación pública.

Los docentes valencianos dan la bienvenida al president Pérez Llorca y a la consellera Ortí con una huelga general
Los sindicatos STEPV, CSIF, CCOO y UGT con el respaldo de la Plataforma per l’Ensenyament Públic llaman a un paro general el próximo jueves 11 de diciembre, jornada en la que se celebrarán concentraciones de protesta y manifestaciones en las tres capitales valencianas
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December 10, 2025 at 1:25 PM
“La educación como raíz de la dignidad: infancia migrante y derecho a residir”

✍️ @albanodealonso.bsky.social  en @infolibre.es 

La educación como raíz de la dignidad: infancia migrante y derecho a residir
¿Puede estudiar la enseñanza básica en España crear arraigo a un menor inmigrante no acompañado? La respuesta jurídica es inequívoca: no basta po
www.infolibre.es
December 8, 2025 at 9:50 PM
Gloria presentó en el EdCamp "Sin Molde: entender la diversidad a través de la biología". Una reflexión sobre el origen de la diversidad como requisito para la supervivencia como especie y la dificultad de encajarla en el molde escolar desde edades tempranas. #TejiendoRedes

youtu.be/WGZmhflTuZw?...
“Sin molde: entender la diversidad a través de la biología” I Colectivo DIME+ y Grupo MEICRI
YouTube video by Colectivo DIME
youtu.be
December 8, 2025 at 1:03 PM