Reflexió sobre algorismes: comprensió vs. mecanització: lluismora.blogspot.com/2025/02/algo...
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Potser perquè estàs transmetent informació, no creant condicions importants per tal que construeixin el seu coneixement.
Idees per repensar com ensenyem les matemàtiques
lluismora.blogspot.com/2023/12/per-...
Potser perquè estàs transmetent informació, no creant condicions importants per tal que construeixin el seu coneixement.
Idees per repensar com ensenyem les matemàtiques
lluismora.blogspot.com/2023/12/per-...
larryferlazzo.edublogs.org/2025/12/21/w...
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No va d’afegir dificultat tècnica, sinó de posar l’alumnat davant situacions on hagi de pensar, decidir, provar estratègies i validar respostes.
Nova entrada al blog:
🔗 lluismora.blogspot.com/2025/12/i-si...
#educació #matemàtiques #resoluciódeproblemes
No va d’afegir dificultat tècnica, sinó de posar l’alumnat davant situacions on hagi de pensar, decidir, provar estratègies i validar respostes.
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#educació #matemàtiques #resoluciódeproblemes
#eduCat
#MatEdu
In theory yes; in practice there are some big challenges to overcome. I list four here.
In particular we have to get away from the idea that explanations = learning.
substack.nomoremarking.com/p/llm-tutors...
In theory yes; in practice there are some big challenges to overcome. I list four here.
In particular we have to get away from the idea that explanations = learning.
substack.nomoremarking.com/p/llm-tutors...
💸Los más ricos son los que más contaminan, pero también quienes mueven las palancas del poder para que las leyes medioambientales nunca perjudiquen sus intereses.
Un análisis imperdible de Alberto Mesas✍️
ctxt.es/es/20251101/...
💸Los más ricos son los que más contaminan, pero también quienes mueven las palancas del poder para que las leyes medioambientales nunca perjudiquen sus intereses.
Un análisis imperdible de Alberto Mesas✍️
ctxt.es/es/20251101/...
@stoppseudo.bsky.social
El problema de distinguir entre #ciencia y #pseudociencia forma parte de la tarea más amplia de determinar qué creencias están epistemológicamente justificadas.
plato.stanford.edu/entries/pseu...
@stoppseudo.bsky.social
El problema de distinguir entre #ciencia y #pseudociencia forma parte de la tarea más amplia de determinar qué creencias están epistemológicamente justificadas.
plato.stanford.edu/entries/pseu...
Here’s how @beckyfrancis.bsky.social Curriculum and Assessment Review + the Geography Subject Report suggest we rethink it.
A thread from my final post in the series
enserm.substack.com/p/reading-th...
Here’s how @beckyfrancis.bsky.social Curriculum and Assessment Review + the Geography Subject Report suggest we rethink it.
A thread from my final post in the series
enserm.substack.com/p/reading-th...
enserm.substack.com/p/is-the-cur...
🧵 A short thread for school leaders 👇
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🧵 A short thread for school leaders 👇
open.substack.com/pub/daviddid...
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👉 carlhendrick.substack.com/p/in-search-...
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