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AI in education
#AugmentedLiteracies #BorderPractices #EduTequiologies #AIinEDU #IAenEDU
👥 Coordinación: Mariana Ferrarelli (UdeSA, Arg) y Julián Mónaco (UBA, Arg)
🗓 Inicio: 23/2 – Duración: 2 semanas
💻 Modalidad: Virtual en vivo
Inscripción:
www.clacso.org/desafios-eti...
👥 Coordinación: Mariana Ferrarelli (UdeSA, Arg) y Julián Mónaco (UBA, Arg)
🗓 Inicio: 23/2 – Duración: 2 semanas
💻 Modalidad: Virtual en vivo
Inscripción:
www.clacso.org/desafios-eti...
Seguint la Jornada de Competència Digital Docent en IA
🎥 Per streaming
🔗 www.youtube.com/watch?v=etzt...
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🎥 Per streaming
🔗 www.youtube.com/watch?v=etzt...
El 83% de profesores aseguran que el clima en las aulas es conflictivo..." www.elperiodico.com/es/sociedad/... a través de @elperiodico
El 83% de profesores aseguran que el clima en las aulas es conflictivo..." www.elperiodico.com/es/sociedad/... a través de @elperiodico
👥 Coordinación: Mariana Ferrarelli (UdeSA, Arg) y Julián Mónaco (UBA, Arg)
🗓 Inicio: 23/2 – Duración: 2 semanas
💻 Modalidad: Virtual en vivo
Inscripción:
www.clacso.org/desafios-eti...
👥 Coordinación: Mariana Ferrarelli (UdeSA, Arg) y Julián Mónaco (UBA, Arg)
🗓 Inicio: 23/2 – Duración: 2 semanas
💻 Modalidad: Virtual en vivo
Inscripción:
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No dejen de ver esta entrevista de @norabar.bsky.social con @milamiceli.bsky.social derribando mitos frutos del hype en torno a la IA: www.youtube.com/watch?v=RcDb...
No dejen de ver esta entrevista de @norabar.bsky.social con @milamiceli.bsky.social derribando mitos frutos del hype en torno a la IA: www.youtube.com/watch?v=RcDb...
Warning that those few people "are very close allies of authoritarian governments".
Warning that those few people "are very close allies of authoritarian governments".
En YouTube: www.youtube.com/watch?v=pf5Y...
O en la web: muchohype.org/episodio/el-...
En YouTube: www.youtube.com/watch?v=pf5Y...
O en la web: muchohype.org/episodio/el-...
Apagón de internet en Irán...
elpais.com/tecnologia/2... a través de @el_pais
Apagón de internet en Irán...
elpais.com/tecnologia/2... a través de @el_pais
"¿Evaluar y calificar en momentos distintos? Sí, gracias"
🔗 investigaciondocente.com/2026/01/12/e...
"¿Evaluar y calificar en momentos distintos? Sí, gracias"
🔗 investigaciondocente.com/2026/01/12/e...
larrycuban.wordpress.com/2026/01/12/a...
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Por Emily Bender
buttondown.com/maiht3k/arch...
Por Emily Bender
buttondown.com/maiht3k/arch...
📌Nos vemos el 4 de febrero para pensar y conversar en torno a estos interrogates: "¿Qué tecnologías y para qué sociedad? Preguntas ineludibles para una IA (in)evitable".
📌Nos vemos el 4 de febrero para pensar y conversar en torno a estos interrogates: "¿Qué tecnologías y para qué sociedad? Preguntas ineludibles para una IA (in)evitable".
In this study McKnight, Shipp, @leonfurze.com & @chriszomer.bsky.social find that stock photography’s process of ‘turning humans into vaguely human-shaped ideas’ needs to be negotiated carefully as a vital component of digital writing.
Read more: tinyurl.com/4te7nszr
In this study McKnight, Shipp, @leonfurze.com & @chriszomer.bsky.social find that stock photography’s process of ‘turning humans into vaguely human-shaped ideas’ needs to be negotiated carefully as a vital component of digital writing.
Read more: tinyurl.com/4te7nszr
Translation is a conscious process where the elements that are put aside are as important as those that we choose to keep. AI, thus, cannot translate because it is incapable of understanding the act of leaving behind.
Translation is a conscious process where the elements that are put aside are as important as those that we choose to keep. AI, thus, cannot translate because it is incapable of understanding the act of leaving behind.