Aber man liest so oft "ich schicke die Kids, ist ja eh Notbetreuung"
😳
Aber man liest so oft "ich schicke die Kids, ist ja eh Notbetreuung"
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An fast allen Schulen in meinem Umfeld ist jetzt schon alles vorbereitet. Großer Respekt, liebe Kolleginnen und Kollegen! #bluelz #schulleitung
Da scheint niemand beim Tennisspielen gewesen zu sein!
An fast allen Schulen in meinem Umfeld ist jetzt schon alles vorbereitet. Großer Respekt, liebe Kolleginnen und Kollegen! #bluelz #schulleitung
Da scheint niemand beim Tennisspielen gewesen zu sein!
Heute Orga des Distanzunterrichts morgen (NRW) und technischer Support für Kolleg:innen. Das sind bestimmt 6 Stunden mit Sonntagszuschlag! 🤑🤗
#bluelz
Heute Orga des Distanzunterrichts morgen (NRW) und technischer Support für Kolleg:innen. Das sind bestimmt 6 Stunden mit Sonntagszuschlag! 🤑🤗
#bluelz
visual-books.com/denkende-kla...
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thecritic.co.uk/ai-will-make...
#Edusky #teachlearnsky #AI
Kaffee und Ideenaustausch mit @janhaurand.bsky.social in Soest bei der disjährigen EMSE-Tagung. #bluelz
Kaffee und Ideenaustausch mit @janhaurand.bsky.social in Soest bei der disjährigen EMSE-Tagung. #bluelz
Von daher überrascht mich dein Eindruck nicht - aber cool, wenn du mit Jan "connecten" konntest.
Ich war mit Jan im März bei einer Tagung, wir bespielten dort das neu geschaffene Format "Praxisforschungswerkstatt".
...
via @bit-popler.bsky.social
www.heise.de/forum/heise-...
via @bit-popler.bsky.social
www.heise.de/forum/heise-...
Ha! Aus berufenem Munde habe ich mir gerade erklären lassen, dass das Quatsch ist. Später mal mehr, bereite eine Folie dazu vor. #bluelz
Dank an: Prof. Gültas www.fh-swf.de/de/ueber_uns...
Ha! Aus berufenem Munde habe ich mir gerade erklären lassen, dass das Quatsch ist. Später mal mehr, bereite eine Folie dazu vor. #bluelz
Dank an: Prof. Gültas www.fh-swf.de/de/ueber_uns...
Monopole tun dem Fortschritt nicht gut.
Monopole tun dem Fortschritt nicht gut.
Mehr Praxis! Mehr Theorie! Nein! Doch!
#bluelz
Mehr Praxis! Mehr Theorie! Nein! Doch!
#bluelz
Die Studierenden lernen grundlegende Begriffe und Modelle kennen und sollen dann in der VL-freien Zeit in ein (selbstorganisiertes) Praktikum.
Dort werden sie auch (Sequenzen) Unterrichten.
Aber auf welcher Grundlage soll die Planung erfolgen?
klinkhardt.de/newsite/medi...
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Die Studierenden lernen grundlegende Begriffe und Modelle kennen und sollen dann in der VL-freien Zeit in ein (selbstorganisiertes) Praktikum.
Dort werden sie auch (Sequenzen) Unterrichten.
Aber auf welcher Grundlage soll die Planung erfolgen?
Die Studierenden lernen grundlegende Begriffe und Modelle kennen und sollen dann in der VL-freien Zeit in ein (selbstorganisiertes) Praktikum.
Dort werden sie auch (Sequenzen) Unterrichten.
Aber auf welcher Grundlage soll die Planung erfolgen?