#Klassenführung
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whaddayathink.bsky.social
Nennt mir bitte einen Job, außer #Lehrer #Lehrerin, bei dem angedroht wird, dass man den Job verliert, wenn man kein #Masterstudium macht. Und das egal ob man die Klassenführung hat od. bereits 10 Jahre im Dienst ist & somit mehr Know-How v. Job hat, als mit einem Master je erreichbar wäre. #Schule
a man sitting at a desk with the words i 'll wait
ALT: a man sitting at a desk with the words i 'll wait
media.tenor.com
January 21, 2026 at 2:56 PM
frauredlich.bsky.social
Bester Satz der heutigen Klassenführung:
„Krass! Seit wann wissen Boomer wie Sie was 67 bedeutet?“
Tja! Dir Kids sind mit einigen neuen Erkenntnissen aus der Bibliothek raus.
January 15, 2026 at 1:18 PM
hexenjunge.bsky.social
Niemand:

Literarisch niemand:

Ich, während der Klassenführung: Oh shit, Take me to Church ist ein Declan/Jacky Song.

#DoubleTroublePnP
December 10, 2025 at 8:55 AM
besserlerner.bsky.social
... der dann das Lehrer-Echo kritisiert hat). Das darf nicht sein. Wenn Hochschule hier Mehrwert bringen soll, dann müssen Unterrichtsstunden mit wissenschaftlichen Konzepten analysiert werden.
Das mache ich mittlerweile. Bringe Basisdimensionen, Cognitive Load, Prinzipien der Klassenführung ...
December 1, 2025 at 8:16 PM
cubalibrejr.bsky.social
Feueralarm währen der Klassenführung, hatten wir lange nicht, kommt immer wieder mal rein.
November 24, 2025 at 12:05 PM
fraufrischluft.bsky.social
Halloween Lehrer Edition:
- doppelte Klassenführung
- Kopierer kaputt
- „Haben Sie mal kurz Zeit? Nur kurz?“
- „Können Sie mir erklären, warum Sie Aufgabe 3 so streng bewertet haben?“
- „Bitte schicken Sie uns die Hausaufgaben per Mail!“
- „Ich hab heute Morgen gekotzt, Aber jetzt geht es mir gut!“
October 31, 2025 at 5:35 PM
hardy-seifert.bsky.social
#BlueLZ
Auf dieser Seite finden sich weitere interessant Beiträge, z. B.:
- Eine reichhaltige Wissensbasis in der Grundschule (Teil 1)
- Einige Lehren aus Hirschs „Die Schulen, die wir brauchen“
- Klassenführung ist erlernbar
- Fünf häufige Missverständnisse über den wissensintensiven Lehrplan 👇
paulkirschner.bsky.social Paul Kirschner @paulkirschner.bsky.social · Oct 24
Hier vind je een bespreking van 5 misvattingen over wat een kennisrijk curriculum is van een deel van de schrijvers van Kennisrijk Kansrijk
thomasmore.be/nl/expertise...
Vijf vaak gehoorde misvattingen over het kennisrijke curriculum
thomasmore.be
October 24, 2025 at 8:54 AM
fraufrischluft.bsky.social
Bei uns müsste dann auch jemand doppelte Klassenführung übernehmen, was doppelte Elterngespräche und Elternabende bedeuten würde.
October 10, 2025 at 1:46 PM
lisarosa.bsky.social
Claude-Fazit
"alarmierende Werte bei psych Gesundh u Lebensqualität, d über Vor-Corona-Niv. liegen. Bes. vulnerable Gruppen (niedriges Einkommen, Förderbedarf) sind überproport. betroffen. dringender Handlungsbedarf bei U-qualität, Klassenführung, psychosoz Unterstützung u Zugang zu Hilfsangeboten
October 9, 2025 at 12:15 PM
cubalibrejr.bsky.social
Wir haben eine Klassenführung, bei der fiktive Kinder einen Tik Tok-Namen haben, also sunflowerxy oder so. "Was für ein NPC-Name"
October 2, 2025 at 10:59 AM
thorstn.bsky.social
Ja.

Und Schülerinnen* und Schüler können manchmal nicht die Frage beantworten, warum sie etwas Bestimmtes im Unterricht tun - inhaltlich und methodisch bzw. was die Klassenführung betrifft.

Ein Hemmschuh für authentisches Lernen in der Schule?

(;
September 27, 2025 at 2:41 PM
herrfoertsch.bsky.social
Lehrerinnen und Lehrer können manchmal nicht die Frage beantworten, warum sie etwas Bestimmtes im Unterricht tun - inhaltlich und methodisch bzw. was die Klassenführung betrifft.

Ein Hemmschuh für authentisches Lernen in der Schule.

#blueLZ
September 27, 2025 at 9:49 AM
pedocs.bsky.social
Johannes Mayr untersucht Strategien und Muster erfolgreichen Lehrerhandelns in der Sekundarstufe II, mit den Ergebnissen aus einer Studie an Handelsakademien.
#Klassenführung #Sekundarstufe #Lehrerhandeln #Unterrichtsqualität #Bildungsforschung #peDOCS
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champ.ly/4MBifIXj
Grafik zur Studie „Strategien und Muster erfolgreichen Lehrerhandelns in der Sekundarstufe II“ (Mayr, 2006). Dargestellt ist ein Clipboard mit Planungssymbolen und Zahnrad, oben der Titel der Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“.
July 14, 2025 at 7:20 AM
pedocs.bsky.social
Eine Reanalyse von Richard Göllner, Benjamin Fauth, Gerlinde Lenske, Anna-Katharina Praetorius und Wolfgang Wagner von PISA 2003 zeigt: Schülerbezogene Bewertungen spiegeln auch den sozialen Kontext der Klasse.
#Klassenführung #PISA #Bildungsforschung #Unterrichtsqualität #peDOCS
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t1p.de/ootwa
Grafik zur Studie „Do student ratings of classroom management tell us more about teachers or classroom composition?“ (Göllner et al., 2020). Im Vordergrund ein gezeichneter Klassenraum mit Tafel und Schreibtischen. Oben rechts der Titel der Serie „Klassenmanagement und Klassenführung“.
July 10, 2025 at 12:21 PM
pedocs.bsky.social
Eine slowenische Studie von Kalin, Cirila Peklaj, Sonja Pecjak, Melita Levpuscek, Melita Puklek und Milena Valencic Zuljan vergleicht Schülerwahrnehmungen von Lehrkompetenzen.
#Klassenführung #Lehrkompetenz #Schülerperspektive #EmpirischeForschung
#peDOCS
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t1p.de/3yw09
Grafik zur Veröffentlichung „Students’ perceptions of teachers’ classroom management competencies (Kalin et al.: 2017)“. Links unten sind vier Puzzleteile mit einem Zahnrad-Symbol dargestellt. Rechts oben steht der Titel in einem weißen Textfeld mit Pinnnadeln. Oben rechts ist der Serientitel „Klassenmanagement und Klassenführung“ zu sehen.
July 8, 2025 at 1:35 PM
pedocs.bsky.social
Katrin Gabriels Studie zeigt anhand videobasierter Beobachtungen in Deutsch und Mathematik, wie Klassenführung und Unterrichtsklima im Anfangsunterricht wirken.
#Unterrichtsqualität #Klassenführung #Grundschule #Videoanalyse #Bildungsforschung
#peDOCS
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t1p.de/npmw6
Grafik zur peDOCS-Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“ mit dem Titel: „Videobasierte Erfassung von Unterrichtsqualität im Anfangsunterricht der Grundschule“ (Gabriel: 2014). Links ein Schulgebäude im Kamerarahmen, unten das peDOCS-Mastodon-Hand
July 2, 2025 at 7:07 AM
pedocs.bsky.social
Ann-Sophie Grub, Antje Biermann und Roland Brünken analysieren Eye-Tracking-Studien zur professionellen Wahrnehmung von Klassenführung – mit Fokus auf „Noticing“ und „Reasoning“.
#ClassroomManagement #Lehrerbildung #ProfessionalVision #EyeTracking #Bildungsforschung #peDOCS
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t1p.de/xnpjo
Grafik zur peDOCS-Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“ mit dem Titel: „Process-based measurement of professional vision of teachers“ (Grub et al.: 2020). Links eine Zielscheibe, unten das peDOCS-Mastodon-Handle.
June 30, 2025 at 7:07 AM
pedocs.bsky.social
Johannes König und Morena Lebens entwickeln ein videobasiertes Verfahren zur Erfassung von Classroom Management-Expertise. Anhand dreier kognitiver Dimensionen zeigen sie, wie professionelles Wissen und Können messbar wird.
#Lehrkompetenz #Videovignette #Bildungsforschung #peDOCS
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t1p.de/9iwy0
Grafik aus der Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“. Rechts steht in einem weißen Kasten der Titel: „Überlegungen zur Testung der Classroom Management Expertise (CME) von Lehrkräften“ (König & Lebens: 2012). Links unten ist eine Denkblase mit einem orangefarbenen Symbol für ein Video (Clapperboard mit Play-Button). Das Design ist schlicht, mit grünem Hintergrund, und betont videobasierte Diagnostik.
June 26, 2025 at 7:07 AM
besserlerner.bsky.social
Heute 2. Runde Unterrichtsbesuche bei Praktikanten gehabt.
Es war fantastisch zu beobachten, wie die Studis Rückmeldungen meines 1. Besuchs beherzigt haben, um z.B. Herausforderungen hinsichtlich Klassenführung bereits auf Planungsebene zu begegnen, Stichwort u.a. Gruppenaktivierung.
June 25, 2025 at 2:26 PM
pedocs.bsky.social
Gisela Steins analysiert Herausforderungen und Lösungsansätze des Classroom Managements in sozial benachteiligten Schulkontexten.
#ClassroomManagement #Sozialraum #Lehrerbildung #Schule #Pädagogik #peDOCS
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t1p.de/g3wk4
Grafik aus der peDOCS-Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“. Links ist eine minimalistische Illustration einer Lehrkraft zu sehen, die sich über eine Schülerin beugt und sie beim Schreiben unterstützt. Rechts befindet sich ein Textfeld mit dem Titel: „Classroom Management an Schulen in sozialräumlich deprivierter Lage (Steins: 2016)“. Die Grafik gehört zur gleichnamigen Posting-Serie.
June 18, 2025 at 11:50 AM
pedocs.bsky.social
Die Studie von Sauro Civitillo, Linda Juang, Maja Schachner und Moritz Börnert validiert die deutsche Version der CRCMSES-Skala zur Erfassung kultursensibler Selbstwirksamkeit im Classroom Management.
#ClassroomManagement #Kultursensibilität #Selbstwirksamkeit #Lehrerbildung #peDOCS
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t1p.de/lyuvx
Grafik aus der peDOCS-Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“. Links ist ein großes, orangefarbenes Fragezeichen auf einem stilisierten Lineal zu sehen. Rechts befindet sich ein Textfeld mit dem Titel: „Validierung einer dt. ‚Culturally Responsive Classroom Management Self-Efficacy Scale‘ (Civitillo et al.: 2016)“.
June 16, 2025 at 12:47 PM
pedocs.bsky.social
Markus P. Neuenschwander untersucht, wie unterschiedliche Führungsstile im Klassenzimmer wirken und überprüft eine vierteilige Typologie von Klassenführung.
#Klassenführung #Lehrerhandeln #Bildungsforschung #Unterrichtsqualität #Mathematikunterricht
#peDOCS
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t1p.de/rzvol
Grafik aus der peDOCS-Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“. Links ist ein stilisiertes, orangefarbenes Heft dargestellt. Rechts befindet sich ein Textfeld mit dem Titel: „Überprüfung einer Typologie der Klassenführung (Neuenschwander: 2006)“.
June 12, 2025 at 7:17 AM
pedocs.bsky.social
Wie lässt sich Klassenführung praxisnah erlernen? Yves Cocard & Samuel Krähenbühl (2012) stellen ein innovatives Ausbildungskonzept der PH Bern vor, das Theorie, Praxisreflexion und Portfolioarbeit verbindet.
#Klassenführung #Konfliktmanagement #Lehrerbildung #peDOCS
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t1p.de/tp7he
Grafik zur Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“ von peDOCS. Links ist eine orangefarbene Illustration dreier streitender Figuren zu sehen. Rechts steht der Titel: „Kompetenzförderung in Klassenführung und Konfliktmanagement (Cocard & Krählenbühl: 2012)“.
June 10, 2025 at 2:45 PM
pedocs.bsky.social
Felicitas Thiel und Diemut Ophardt beleuchten zentrale theoretische Konzepte von Doyle bis Kounin und diskutieren, wie Interaktionen im Klassenzimmer lernförderlich gesteuert werden können.
#Klassenmanagement #Unterrichtsqualität #Lehrerbildung #Lernförderung
#peDOCS
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www.pedocs.de/frontd...
Grafik zur Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“ von peDOCS. Links ist eine orangefarbene Illustration dreier übereinanderliegender, versetzter Rauten zu sehen. Rechts steht der Titel: „Klassenmanagement als Basisdimension der Unterrichtsqualität (Thiel & Ophardt: 2022)“. Die Darstellung gehört zur gleichnamigen Posting-Serie.
June 8, 2025 at 4:05 PM
pedocs.bsky.social
Zu unserer neuen Reihe ,,Klassenmanagement und Klassenführung'' empfehlen wir den Aufsatz von Felicitas Thiel und Diemut Ophardt.
#Klassenmanagement #Unterrichtsqualität #Lehrerbildung #Bildungsforschung
#peDOCS
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www.pedocs.de/frontd...
Grafik zur Reihe „Klassenmanagement und Klassenführung“ von peDOCS. Links ist eine orangefarbene Illustration von einer Lehrkraft an der Tafel vor drei Schüler*innen zu sehen. Rechts steht der Titel: „Kompetenzen des Klassenmanagements aufbauen und weiterentwickeln (Thiel & Ophardt: 2022)“.
June 4, 2025 at 11:54 AM