2️⃣ Por otro, @laracrespo.bsky.social ha hablado de cómo la tecnología puede y debe ponerse al servicio de la educación inclusiva. Nos ha hecho reflexionar sobre nuestras concepciones y nuestras prácticas de aula partiendo de la presencia, pertenencia, participación y progreso en el sistema educativo.

Un abrazo muy fuerte para todo el #claustrovirtual. La conocí poco, en el Encuentro de Madrid, y me arrolló su energía, su motivación.... En fin, hoy este espacio es un poco menos bonito. Un abrazo a todas sus personas 💜

Igual por eiquí jajajajaj marabela

Eu onte 😂🍁🍂

Yo creo que eso es lo más difícil... Yo aconsejaría muuucha rutina. Coges dos o tres cosas, técnicas, estructuras... e ir a por ellas un trimestre. Creo que los profes intentamos variar todo el rato y a veces nos y les aturullamos 😂 Mucho ánimo!!

En las formaciones que hago me encuentro con muchos profes que piensan que DUA es una única cosa, una metodología, una receta (no sé si es tu caso 💜) ... Pero es una mirada, un enfoque, un objetivo educativo. Por si ayuda!

Estoy segura de que haces muy bien el DUA, porque DUA no es más que mirar a tu alumnado con los ojos de la inclusión y pensar en cómo hacer clases para que todos puedan avanzar. No te conozco, pero te leo desde hace mucho y tengo cero dudas. 💜

Pois mira, despois ocorréuseme pero máis para demostrar que ás evidencias só lles facemos caso cando nos din o que queremos: todo o tema do dano (comprobado) que fan castigos e recompensas e como hai tantísimas aulas onde se adoptan sistemas de economías de fichas (de diversas formas).

Gracias a ti!! El curro grande es de los de la EEF, claro. Nosotras (mi compañera Isa y yo) hicimos de revisoras y contextualizamos algunas cosillas al contexto español, además de escribir las buenas prácticas de centros educativos españoles. 😍

Gracias!

😘😘😘

Gracias Miquel!! Es muy interesante esa actividad. Me inspira el de lo de los deberes!! Siempre es un debate muyenriquecedor.

Conozco el trabajo de la EEF y de EduCaixa, ya que estuve encargada de la contextualización de las guías de evidencias para EduCaixa 😀 Mucho debate en esos procesos! jejej

Moitas grazas Leticia! Venme xenial ter exemplos de infantil... O tema da lectoescritura paréceme o gran temazo dos nosos tempos. Estarás polo congreso??? A ver se nos desvirtualizamos (penso que non o fixemos ainda, non? :)

Y finalizo diciendo que este curso he tenido que enseñar a leer y escribir a casos supuestamente perdidos, repetidores sin esperanza, condenados a un cuadernito de repasar trazos para que no molestasen al resto de clase. Con estaciones, desdobles y multinivel han aprendido y se han motivado. Fin.

ME encantan David!! Me viene genial, muchisimas gracias!

Me gusta mucho para comenzar así el taller, gracias!!