Elle aime la rigueur des maths autant que la liberté qu’elles offrent. Pendant son doctorat, Nathalie Ayi découvre le monde de la recherche. Ce qu’elle y trouve : de la logique, de la justice et surt...

Un article des élèves de CM2 de l’école Nuits-Saint-Georges (21). #JdT2025 L’article sur la 1re visite du Palais des Ducs. Pages 14 et 15 – n°11 – Mars 2025

Nathalie Corson, chercheuse au Havre, m'a fait découvrir cette ressource que je ne connaissais pas : kits mathématiques. Kits mathématiques porte bien son nom : le site rassemble des idées d’activités de médiation, en lien avec la recherche. Indira Chatterji et Rémi Coulon, chercheurs au CNRS, coordonnent tout cela, en cherchant l'efficacité. Certaines activités sont purement virtuelles et vous pourrez ainsi les préparer dans le confort de votre labo, mais d’autres s’appuient sur des objets réels, qui peuvent être coûteux ou difficile à produire : nous les appellerons…

Le collectif permet à des élèves de CE2 guidés par leur enseignante, de s'approprier les contraintes d'écriture d'un récit en prenant en compte les besoins des lecteurs.

Le mercredi 26 mars 2025, je vous propose un atelier au Canopé de Mont Saint Aignan, histoire d'aller prendre l'air et des maths ensemble : Il y a des maths partout, alors pourquoi pas aller les chercher dehors ? Cet atelier vous présentera les ballades mathématiques sous la forme d’une séquence à déployer tout au long de l’année, avec en son coeur la résolution de problèmes : quels points de vigilance, quelle organisation, quelle exploitation des trouvailles des élèves ?

Description du numéro 94 de la revue, publié le 7 mars 2025.