Sont concernés les palais de Knossos, Phaistos, Malia, Zakros, Zominthos et Kydonia.
Sont concernés les palais de Knossos, Phaistos, Malia, Zakros, Zominthos et Kydonia.
Et si l’hétérogénéité des groupes d’élèves était une chance ? C'est le dossier n°599 des Cahiers Pédagogiques, coordonné par Andreea Capitanescu Benetti, Sylvain Connac et @hlimat.bsky.social
www.cahiers-pedagogi...
Et si l’hétérogénéité des groupes d’élèves était une chance ? C'est le dossier n°599 des Cahiers Pédagogiques, coordonné par Andreea Capitanescu Benetti, Sylvain Connac et @hlimat.bsky.social
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cafepedagogique.net/2025/06/16/l...
Et si l’hétérogénéité des groupes d’élèves était une chance ? C'est le dossier n°599 des Cahiers Pédagogiques, coordonné par Andreea Capitanescu Benetti, Sylvain Connac et @hlimat.bsky.social
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Et si l’hétérogénéité des groupes d’élèves était une chance ? C'est le dossier n°599 des Cahiers Pédagogiques, coordonné par Andreea Capitanescu Benetti, Sylvain Connac et @hlimat.bsky.social
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cafepedagogique.net/2025/04/26/s...
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VousNousIls
www.vousnousils.fr/2025/04/22/s...
VousNousIls
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cafepedagogique.net/2025/04/10/c...
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cafepedagogique.net/2025/03/19/e...
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Mais ce cas révèle moins quelque chose de Dati (en linguistique, on ne croit pas trop aux lapsus révélateurs) que de nous!
Chronique #linguistique ! @laradionova.bsky.social www.youtube.com/watch?v=E7M9...
cafepedagogique.net/2025/03/18/s...
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#fakenews #EMI
vist.ly/3mxixgr
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Le Monde [€]
www.lemonde.fr/culture/arti...
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Que peut l’Ulis ? Tout faire pour aider les élèves à retrouver le gout d’apprendre. Et d’abord faire que le temps et l’espace leur appartiennent.
Un article en libre accès du dossier "Remobilisés !" des Cahiers Pédagogiques.
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Que peut l’Ulis ? Tout faire pour aider les élèves à retrouver le gout d’apprendre. Et d’abord faire que le temps et l’espace leur appartiennent.
Un article en libre accès du dossier "Remobilisés !" des Cahiers Pédagogiques.
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