Les #applis_maths débarquent sur la Forge des Communs Numériques ! C'est toujours gratuit, mais maintenant, en plus, c'est libre :-)
forge.apps.education.fr/multimaths

Nombre en lettres et inversement (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archiv...

Tuto IA Napkin (MAJ) : appli qui permet de créer des visuels (schémas, graphiques...) personnalisables à partir de textes ou docs importés. Version gratuite suffisante. Tuto YT www.youtube.com/watch?v=0ucy... et PodEduc edurl.fr/tutonapkin. A vous de tester 😀

How a ghost can scare a math teacher

Did you know you can subtract left to right? 😱

Je l'utilise régulièrement en fin d'étude pour résumer un chapitre. Les résumés audios et vidéos sont dans une certaine mesure personnalisables, et surtout téléchargeables pour être mis à disposition de mes élèves sur un site web de cours en bas de page : edurl.fr/0A77jhGt

Conférence d'André Tricot LUDOVIA août 2025 : j'ai fait un petit compte-rendu papier de cette super conférence sur "Attention et participation en classe avec le numérique". Merci à LUDOVIA et LUDOMAG 😃👍

nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...

🪪Série de 40 Flashcards sur les angles pour la classe de 6e.
🔗 urlr.me/ySkreu
#autonomie #maths #collège

Colloque ETIC-6 : table ronde sur l’IA (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archiv...
Voilà ma présentation que j'ai faite durant cette table ronde.

Quick way to multiply by 11

🎉 Caramel 3.1 est en ligne !
Avec Gauthier REMANDE, nous sommes ravis de partager cette nouvelle version 🍬
Un outil pensé pour les enseignants, pour créer et générer plus facilement des activités numériques pédagogiques 👇
🔗 caramel.forge.apps.education.fr

Introduction to solving quadratic equations using zero product property

youtu.be/tLqVHRwVQ8g?...

🛟Help !
Fonctionnaire détaché, je cherche à auto‑éditer mes livres via une micro‑entreprise. Les textes ne sont pas clairs ! Notamment sur les exceptions pour activités accessoires. Des collègues ont‑ils déjà tenté l’expérience ? Merci pour vos retours ou contacts.
RT appréciés.

Travailler sur 3 réponses d’une IA à un problème : quand les IA ne sont pas d’accord (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archiv...

I wish I was taught this way of finding the greatest common factor when I was in school

Informer les parents sur la mise en œuvre de #Pix en collège, sur la parentalité numérique et leur rôle dans l'éducation numérique de leurs enfants : résumé🎥, réalisé avec l’aide de #NotebookLM,
🔗 YouTube : youtu.be/x65qsRhWxKc
🔗 Portail Tube : edurl.fr/Ce1Z5PuH
#Éducation #NumériqueÉducatif

Today's date, 9/25/2025, is probably the last date of our lifetime where the month, day, and year are all square numbers 😱 The next time this will happen is on 1/1/2116.