Sylvain Godmé
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Sylvain Godmé
@sylvaingodme.bsky.social
Professeur de Mathématiques en collège, RUPN, utilisateur de #Capytale, MathALÉA, Polypad.amplify, ... #Edtech #Education #Maths
YT : https://www.youtube.com/@sylvaingodme
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Des macros VBA pour Word (spécial profs de maths) : conversion LaTeX→Word, triangles, droite graduée, repère, quadrillage (dont Seyès).
👉 Tout est ici : monclasseurdemaths.fr/tutoriels/ma...
🧵 Présentation ⤵️
January 21, 2026 at 8:43 AM
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Enseignants 👩‍🏫 🧑‍🏫 | Outil

📌 Planifier facilement les rappels mémoriels, un générateur automatisé pour optimiser la mémorisation des élèves

▶️https://primabord.eduscol.education.fr/planifier-facilement-les-rappels-memoriels

✅ Un fonctionnement très accessible
✅ Un outil modulable et adaptable
January 19, 2026 at 2:14 PM
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Le numéro 98 de Janvier 2026 de notre revue est en ligne !

Avec 8 nouveaux articles autour de l' #IA , de projets locaux d'enseignants investis et la #formation professionnelle.

bit.ly/3Lv85O5
January 17, 2026 at 9:32 AM
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A fun geometry puzzle
January 17, 2026 at 4:51 PM
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À l’université, les étudiantes sont majoritaires. Mais dès qu’il s’agit de maths, d’informatique ou d’ingénierie, elles disparaissent.
Manque de talent ? Non. Poids des stéréotypes, normes de genre et absence de modèles accessibles explique la sociologue Clémence Perronnet (ENS de Lyon).
January 17, 2026 at 7:01 AM
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Let's learn how to factor quadratics where the leading coefficient isn't 1 without guessing and checking.

(Okay I know that sounds boring but I like this video lol)
January 15, 2026 at 5:21 PM
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In high school, I didn't realize difference of two squares literally meant "what's the difference between these two squares?"

Here's how we can visualize x²-y²=(x-y)(x+y).
January 9, 2026 at 4:54 PM
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Un petit générateur de tables mystères (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archiv...
January 9, 2026 at 6:46 PM
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🤩 Générer des triangles de dimensions aléatoires en un seul clic dans Word...
✨ La magie des macros VBA !
➡️ Je partage le code très vite, dès que j'ai un petit tuto pour installer la macro.
D'autres projets de macros sont en cours...
January 7, 2026 at 1:17 PM
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Tuto l'IA de Pearltrees 😃, gratuite. Tous les usages : chatbot, transcription, traduction, QCM, analyse d'une vidéo, analyse de plusieurs docs, flash cards... youtu.be/Z-KUIl1SMvg et PodEduc edurl.fr/IApearltrees
January 5, 2026 at 2:06 PM
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J'peux pas, j'ai maths vous souhaite une excellente année 2026 ! 🎉🥳
Et pour fêter ça, je m'apprête à mettre à jour le site 🤩
Au programme :
1️⃣ Des nouveaux ex de cycle 3 sur les décimaux
2️⃣ Une meilleure compatibilité avec Safari et les anciens matériels
3️⃣ Une ergonomie repensée, notamment côté prof
January 4, 2026 at 4:33 PM
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January 4, 2026 at 6:14 PM
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87 onglets ouverts.
Un article introuvable.
Des notes éparpillées partout.

👉 Et si votre veille pédagogique devenait enfin exploitable ?
J’ai testé Collabwriting, un outil bien pratique pour les enseignants 👇
Collabwriting : Surlignez le web, retrouvez tout, travaillez à plusieurs
Vous connaissez la situation. Vous préparez une séquence sur la Révolution française. Vous ouvrez un article du Monde, une vidéo YouTube, un fil Twitter
outilstice.com
December 26, 2025 at 9:03 AM
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"When will I ever use this?" "How is this useful in my life?"

Not everything we learn in math has to be applied. Math can be seen as an art as well.
December 16, 2025 at 8:48 PM
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Tuto IA NotebookLM 😃: créer et surtout personnaliser un peu des infographies / affiches à partir de vos sources en un clic. Tuto YT youtu.be/t-Yka6ZpOJ8 et PodEduc edurl.fr/notebookinfo.... Un bel outil vraiment utile 👍😃, même si on fait souvent nos infographies nous-mêmes.
December 14, 2025 at 4:17 PM
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Did you know we can divide across fractions? 😱
December 13, 2025 at 3:31 PM
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Mise à jour de suivi.mathix.org : les exerciseurs de Mathaléa accessibles ! (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archiv... avec @coopmaths.bsky.social
December 12, 2025 at 7:00 AM
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Aucun algorithme ne peut remplacer le lien entre l’enseignant et l’élève. Le ❤️ de l’éducation battra toujours au rythme de l'humain.
#HumanCentredAI #EnsembleOnFaitÉcole
December 4, 2025 at 8:56 AM
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Vous n'avez pas les droits requis pour installer une application ? Vous voudriez pouvoir l'utiliser sur n'importe quel PC, sans installation, depuis une clé USB ? Et ben, maintenant, on peut :-)
November 28, 2025 at 10:34 AM
✨ Nouveauté dans @NotebookLM !
Génération d'infographies & diaporamas
Exemple : Arithmétique collège
📊 Infographie
📑 Diaporama : edurl.fr/cdn
🔗 Exemple d'intégration sur un site web de cours : edurl.fr/IaAUXtYi
#EdTech #IA #Maths #NotebookLM #Collège
November 24, 2025 at 6:16 AM
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Gemini 3 : Une application interactive pour expliquer le lien entre les intervalles et les inégalités, un mode pour découvrir, un mode pour tester, un mode pour s’entraîner, un quiz, et tout support pertinent pour apprendre. gemini.google.com/share/da0e7a...
‎Gemini - direct access to Google AI
Created with Gemini
gemini.google.com
November 18, 2025 at 6:50 PM
🍯Caramel : l'outil qui change la vie des profs !

Article complet sur cette application qui permet de créer des activités interactives grâce à l'IA.

✨ Mode d'emploi détaillé
📚 Toutes disciplines
🎥 Tutoriels vidéo
🔒 Traitement local (RGPD)

👉 edurl.fr/Alojoxkw

#EdTech #LaForgEdu #H5P #Moodle #Eléa
November 17, 2025 at 10:27 AM
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Les #applis_maths débarquent sur la Forge des Communs Numériques ! C'est toujours gratuit, mais maintenant, en plus, c'est libre :-)
forge.apps.education.fr/multimaths
November 14, 2025 at 1:02 PM
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Nombre en lettres et inversement (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archiv...
November 10, 2025 at 7:42 AM