Héctor Ruiz Martín
@hruizmartin.bsky.social
Promoviendo una educación informada por la evidencia
Reposted by Héctor Ruiz Martín
II Congreso Internacional Profe25: Enseñar a educarse: repensar la profesión docente, desafíos, contextos y experiencias pedagógicas transformadoras en la era digital.
✅ https://profe25.uma.es/
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April 12, 2025 at 12:07 PM
II Congreso Internacional Profe25: Enseñar a educarse: repensar la profesión docente, desafíos, contextos y experiencias pedagógicas transformadoras en la era digital.
✅ https://profe25.uma.es/
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Me hace mucha ilusión anunciaros la publicación de mi último libro, dedicado a un tema —de por sí muy relevante— al que creo que las ciencias del aprendizaje pueden aportar información esencial para ayudar a guiar su enseñanza: la lectura. ¡Ojalá os resulte de utilidad!
April 12, 2025 at 9:38 AM
Me hace mucha ilusión anunciaros la publicación de mi último libro, dedicado a un tema —de por sí muy relevante— al que creo que las ciencias del aprendizaje pueden aportar información esencial para ayudar a guiar su enseñanza: la lectura. ¡Ojalá os resulte de utilidad!
Me ha gustado mucho este artículo al respecto de las TIC en el aula: www.educaciontrespuntocero.com/opinion/proh...
Prohibir la tecnología en las aulas: ¿tiene sentido?
Para Cristina Carbonell, el mal uso de tecnología que hacen los estudiantes en sus casas no se soluciona con prohibir la tecnología en las aulas
www.educaciontrespuntocero.com
March 28, 2025 at 11:11 AM
Me ha gustado mucho este artículo al respecto de las TIC en el aula: www.educaciontrespuntocero.com/opinion/proh...
"Los jóvenes ya no leen, porque las pantallas o no sé qué...".
Pues parece que los datos indican otra cosa:
"Cómo las generaciones Z y alfa se convirtieron en las mejores aliadas de la lectura" - elpais.com/cultura/2025...
Pues parece que los datos indican otra cosa:
"Cómo las generaciones Z y alfa se convirtieron en las mejores aliadas de la lectura" - elpais.com/cultura/2025...
Cómo las generaciones Z y alfa se convirtieron en las mejores aliadas de la lectura
El crecimiento de la literatura infantil y juvenil desde 2012 se debe al impulso de las redes sociales, la diversidad editorial y el respeto al gusto lector de los jóvenes
elpais.com
March 25, 2025 at 12:01 PM
"Los jóvenes ya no leen, porque las pantallas o no sé qué...".
Pues parece que los datos indican otra cosa:
"Cómo las generaciones Z y alfa se convirtieron en las mejores aliadas de la lectura" - elpais.com/cultura/2025...
Pues parece que los datos indican otra cosa:
"Cómo las generaciones Z y alfa se convirtieron en las mejores aliadas de la lectura" - elpais.com/cultura/2025...
Microrrelato:
"Hasta que un día empezó a llover".
"Hasta que un día empezó a llover".
March 19, 2025 at 10:00 AM
Microrrelato:
"Hasta que un día empezó a llover".
"Hasta que un día empezó a llover".
La divulgación de las ciencias del aprendizaje traspasa fronteras 😊 (P.D. Ahí pone "¿Cómo aprendemos?").
March 16, 2025 at 3:57 PM
La divulgación de las ciencias del aprendizaje traspasa fronteras 😊 (P.D. Ahí pone "¿Cómo aprendemos?").
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Next Door Publishers cierra. Sus libros solo se podrán adquirir hasta fin de marzo. Con descuentos progresivamente menores cada semana. Empiezan al máximo (50% descuento) solamente del 1 al 9 de marzo. Última ocasión para comprar estos libros. Regálatelos!
www.nextdoorpublishers.com/libros/
www.nextdoorpublishers.com/libros/
February 25, 2025 at 2:41 PM
Next Door Publishers cierra. Sus libros solo se podrán adquirir hasta fin de marzo. Con descuentos progresivamente menores cada semana. Empiezan al máximo (50% descuento) solamente del 1 al 9 de marzo. Última ocasión para comprar estos libros. Regálatelos!
www.nextdoorpublishers.com/libros/
www.nextdoorpublishers.com/libros/
A menudo me preguntan si para aprender es mejor leer en papel o en pantalla. Y lo cierto es que esa diferencia apenas importa comparada con otras, como por ejemplo lo que hacemos después con lo que hemos leído, o el entorno en que nos situamos. ⬇️
February 25, 2025 at 2:09 PM
A menudo me preguntan si para aprender es mejor leer en papel o en pantalla. Y lo cierto es que esa diferencia apenas importa comparada con otras, como por ejemplo lo que hacemos después con lo que hemos leído, o el entorno en que nos situamos. ⬇️
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NEW: We'll be talking Read Aloud (among other topics) at our Denver workshop. Check out this beautiful clip of various teachers reading aloud to their class and bring text to life!
teachlikeachampion.org/blog/the-pow...
teachlikeachampion.org/blog/the-pow...
The Power of Read Aloud & Come See Us in Denver - Teach Like a Champion
In mid-March we’ll be in Denver leading a workshop on reading. The workshop will incorporate content for our new book, The Teach Like a Champion Guide to the Science of Reading. One of the themes of t...
teachlikeachampion.org
February 13, 2025 at 10:37 PM
NEW: We'll be talking Read Aloud (among other topics) at our Denver workshop. Check out this beautiful clip of various teachers reading aloud to their class and bring text to life!
teachlikeachampion.org/blog/the-pow...
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Tu mundo es más grande cuantas más palabras conoces.
February 14, 2025 at 8:06 AM
Tu mundo es más grande cuantas más palabras conoces.
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Happy to say you can now pre-order the Teach Like a Champion Guide to the Science of Reading.
www.amazon.com/Teach-Champi...
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The Teach Like a Champion Guide to the Science of Reading: Translating Research to Reignite Joy and Meaning in the Classroom
Amazon.com: The Teach Like a Champion Guide to the Science of Reading: Translating Research to Reignite Joy and Meaning in the Classroom: 9781394305995: Lemov, Doug, Driggs, Colleen, Woolway, Erica: Books
www.amazon.com
February 8, 2025 at 4:25 PM
Happy to say you can now pre-order the Teach Like a Champion Guide to the Science of Reading.
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Dejando a un lado los factores sociales (cuyo impacto en el rendimiento escolar es enorme), a nivel del individuo no todo se reduce a su facilidad para aprender. Claro que la inteligencia es importante, pero no lo es todo.
elpais.com/educacion/20...
elpais.com/educacion/20...
Creer que la inteligencia innata determina el rendimiento educativo: la trampa que perjudica a muchos estudiantes
Atribuir mucha importancia al talento en detrimento de la dedicación y las técnicas de estudio no es coherente con lo que se sabe del funcionamiento del cerebro y limita el progreso de los alumnos
elpais.com
February 8, 2025 at 10:22 AM
Dejando a un lado los factores sociales (cuyo impacto en el rendimiento escolar es enorme), a nivel del individuo no todo se reduce a su facilidad para aprender. Claro que la inteligencia es importante, pero no lo es todo.
elpais.com/educacion/20...
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"La manera más sencilla pero poderosa de promover el desarrollo cognitivo de los más pequeños":
youtu.be/b7-1vO5GCpg?si…
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La manera más sencilla pero poderosa de promover el desarrollo cognitivo de los más pequeños.
¿Qué podemos hacer para ayudar a nuestros hijos a desarrollar su capacidad de aprender?
En este vídeo, Héctor Ruiz Martín, director de la International Science Teaching Foundation, nos propone prácticas sencillas pero poderosas que cualquier familia puede implementar para contribuir al desarrollo cognitivo y emocional de los más pequeños.
Desde la importancia de hablar con ellos y leerles historias hasta la riqueza de las interacciones cotidianas, descubre cómo estas acciones pueden marcar una diferencia significativa en el desarrollo cognitivo de los más pequeños.
¡Acompáñanos y aprende cómo potenciar la capacidad de aprender desde la infancia con acciones simples e informadas por la evidencia científica!
👉 Más información en: https://science-teaching.org/es/investigacion/promover-desarrollo-cognitivo-ninos-y-ninas?utm_source=ytb&utm_medium=post&utm_campaign=desarrollo-cognitivo
📺 Recomendamos este vídeo de la Universidad de Deusto para saber en qué consiste la lectura compartida: https://www.youtube.com/watch?v=odj_T9chDDk
Suscríbete a nuestro canal para obtener más contenido relacionado con la enseñanza y el aprendizaje.
#HéctorRuizMartín #aprendizaje #desarrollocognitivo #educación
youtu.be
January 29, 2025 at 12:51 PM
"La manera más sencilla pero poderosa de promover el desarrollo cognitivo de los más pequeños":
youtu.be/b7-1vO5GCpg?si…
youtu.be/b7-1vO5GCpg?si…
Poner al alcance de los estudiantes el objeto de aprendizaje (con estructura y claridad) es una tarea crucial de la enseñanza. Pero no es suficiente para promover el aprendizaje. Porque este dependerá de lo que los alumnos hagan a continuación con la información que les hayamos facilitado.
Let’s be clear: “results revealed an indirect association between clarity and student learning through a decrease in cognitive load and subsequently through an increase in students’ self-efficacy and motivation”
www.tandfonline.com/doi/full/10....
www.tandfonline.com/doi/full/10....
The effect of clarity on learning: impacting motivation through cognitive load
This study tested the notion that the impact of clarity (i.e., structure) on learning is indirect and occurs, in part, through the reduction of cognitive load and subsequently through students’ mot...
www.tandfonline.com
February 8, 2025 at 7:35 AM
Poner al alcance de los estudiantes el objeto de aprendizaje (con estructura y claridad) es una tarea crucial de la enseñanza. Pero no es suficiente para promover el aprendizaje. Porque este dependerá de lo que los alumnos hagan a continuación con la información que les hayamos facilitado.
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¡Hey! La gente de @hablandodeciencia.bsky.social está montando el próximo evento "Desgranando Ciencia" en el Parque de las Ciencias de Granada.
¿Por qué no les echamos una mano con el crowdfunding?
gofund.me/06197a00
¿Por qué no les echamos una mano con el crowdfunding?
gofund.me/06197a00
Dona a ¡Vuelve Desgranando Ciencia en su 10ª edición!, organizada por Luis Fontana Gallego
¡Vuelve Desgranando Ciencia!
¡El tiempo vuelva! Cumplimos diez… Luis Fontana Gallego necesita tu apoyo para ¡Vuelve Desgranando Ciencia en su 10ª edición!
gofund.me
January 27, 2025 at 1:12 PM
¡Hey! La gente de @hablandodeciencia.bsky.social está montando el próximo evento "Desgranando Ciencia" en el Parque de las Ciencias de Granada.
¿Por qué no les echamos una mano con el crowdfunding?
gofund.me/06197a00
¿Por qué no les echamos una mano con el crowdfunding?
gofund.me/06197a00
Una entrevista muy interesante al bueno de @JuanEldelblog para empezar el año.
eldiario.es/sociedad/juan-…
eldiario.es/sociedad/juan-…
Juan Fernández, profesor e investigador: “Hay una gran desconexión entre el debate educativo y lo que sucede en clase”
Además de dar clase en Secundaria, este docente trabaja para que en el aula se siga más la evidencia científica y menos la experiencia personal, una práctica que pese a que puede ser "un desastre" está muy extendida en educación; “Un docente tiene que leer, es parte intrínseca de nuestra profesión", sostiene
www.eldiario.es
January 29, 2025 at 12:52 PM
Una entrevista muy interesante al bueno de @JuanEldelblog para empezar el año.
eldiario.es/sociedad/juan-…
eldiario.es/sociedad/juan-…
Prego a @educaciocat que reconsideri la proposta de fusionar les matèries de ciències a 1r de Batxillerat, reduint les seves hores a la meitat. Per què garantir uns bons fonaments formatius en la modalitat científica no és també una línia vermella?
January 29, 2025 at 12:52 PM
Prego a @educaciocat que reconsideri la proposta de fusionar les matèries de ciències a 1r de Batxillerat, reduint les seves hores a la meitat. Per què garantir uns bons fonaments formatius en la modalitat científica no és també una línia vermella?
¡Ep! ¡Que ya vamos por la novena edición! Es extraordinario ver que tu trabajo resulta de interés para muchas personas. Pero sobre todo deseo que les resulte de utilidad. ¡Mil gracias por estar ahí!
January 29, 2025 at 12:52 PM
¡Ep! ¡Que ya vamos por la novena edición! Es extraordinario ver que tu trabajo resulta de interés para muchas personas. Pero sobre todo deseo que les resulte de utilidad. ¡Mil gracias por estar ahí!
Un buen ejemplo de qué puede pasar si sacas un estudio de contexto o no consideras el resto de variables que pueden afectar al aprendizaje (ni contemplas el tamaño del efecto). En fin, un esperpento.
instagram.com/reel/DDtecOFIY…
instagram.com/reel/DDtecOFIY…
EDUCACIÓN 3.0 on Instagram: "💡Incorporar actividad física ligera durante el aprendizaje estimula la oxigenación cerebral, lo que mejora la memoria y la atención. Esta afirmación proviene de un estudio de Harvard Medical School compartido por la compañía @proideha a través de este vídeo. #EDUCACIÓN3_0 #educación #deporte #movimiento #alumnado #aulas #memoria #atención #aprendizaje #Neuroeducación #InnovaciónEducativa #CerebroEnMovimiento"
7,602 likes, 145 comments - educaciontrespuntocero on December 17, 2024: "💡Incorporar actividad física ligera durante el aprendizaje estimula la oxigenación cerebral, lo que mejora la memoria y la atención. Esta afirmación proviene de un estudio de Harvard Medical School compartido por la compañía @proideha a través de este vídeo. #EDUCACIÓN3_0 #educación #deporte #movimiento #alumnado #aulas #memoria #atención #aprendizaje #Neuroeducación #InnovaciónEducativa #CerebroEnMovimiento".
www.instagram.com
January 29, 2025 at 12:52 PM
Un buen ejemplo de qué puede pasar si sacas un estudio de contexto o no consideras el resto de variables que pueden afectar al aprendizaje (ni contemplas el tamaño del efecto). En fin, un esperpento.
instagram.com/reel/DDtecOFIY…
instagram.com/reel/DDtecOFIY…
Me parece deleznable que un neurocientífico se aproveche de la autoridad que sabe que tiene su disciplina (aunque realmente injustificado) para hacer pasar sus opiniones personales sobre educación como avaladas por la ciencia, y sin ofrecer pruebas o estudios que las respalden.
January 29, 2025 at 12:52 PM
Me parece deleznable que un neurocientífico se aproveche de la autoridad que sabe que tiene su disciplina (aunque realmente injustificado) para hacer pasar sus opiniones personales sobre educación como avaladas por la ciencia, y sin ofrecer pruebas o estudios que las respalden.
La última de ese neurocientífico que hace pasar sus opiniones personales sobre la educación como si estuvieran avaladas por la neurociencia es que "los problemas de comprensión lectora de los niños se deben a los mensajes cortos de las redes sociales". Y se queda tan ancho... 😓
January 29, 2025 at 12:52 PM
La última de ese neurocientífico que hace pasar sus opiniones personales sobre la educación como si estuvieran avaladas por la neurociencia es que "los problemas de comprensión lectora de los niños se deben a los mensajes cortos de las redes sociales". Y se queda tan ancho... 😓
Pues nada, voy a empezar a publicar aquí mis hilos actualizados sobre la ciencia del aprendizaje. Espero que esta comunidad los disfrute y los encuentre útiles.
November 26, 2024 at 8:35 AM
Pues nada, voy a empezar a publicar aquí mis hilos actualizados sobre la ciencia del aprendizaje. Espero que esta comunidad los disfrute y los encuentre útiles.
¿Sabíais que la ciencia ha investigado qué estrategias de estudio son más efectivas? La forma cómo aprende nuestro cerebro determina qué acciones y circunstancias promueven que recordemos mejor lo que aprendemos. Aquí os hablaré de una de estas estrategias.
November 26, 2024 at 8:33 AM
¿Sabíais que la ciencia ha investigado qué estrategias de estudio son más efectivas? La forma cómo aprende nuestro cerebro determina qué acciones y circunstancias promueven que recordemos mejor lo que aprendemos. Aquí os hablaré de una de estas estrategias.
Muchas gracias a todos cuantos asististeis ayer desde todos los rincones de España. Deseo que la jornada os resultase provechosa. Y de nuevo, un enorme agradecimiento a los magníficos ponentes, la @UNavarra, la Cátedra Aprender-Ikasi y el colegio @sancernin. ¡Hasta la próxima!
x.com/ISTFoundation/…
x.com/ISTFoundation/…
January 29, 2025 at 12:52 PM
Muchas gracias a todos cuantos asististeis ayer desde todos los rincones de España. Deseo que la jornada os resultase provechosa. Y de nuevo, un enorme agradecimiento a los magníficos ponentes, la @UNavarra, la Cátedra Aprender-Ikasi y el colegio @sancernin. ¡Hasta la próxima!
x.com/ISTFoundation/…
x.com/ISTFoundation/…
La proporción de personas que leen libros en su tiempo libre incrementó sustancialmente en 2023 comparado con 2012. Destacan los jóvenes entre 14 y 24 años.
Estos datos no encajan con el relato apocalíptico sobre el supuesto efecto de "las pantallas".
x.com/educaSGCTIE/st…
Estos datos no encajan con el relato apocalíptico sobre el supuesto efecto de "las pantallas".
x.com/educaSGCTIE/st…
January 29, 2025 at 12:52 PM
La proporción de personas que leen libros en su tiempo libre incrementó sustancialmente en 2023 comparado con 2012. Destacan los jóvenes entre 14 y 24 años.
Estos datos no encajan con el relato apocalíptico sobre el supuesto efecto de "las pantallas".
x.com/educaSGCTIE/st…
Estos datos no encajan con el relato apocalíptico sobre el supuesto efecto de "las pantallas".
x.com/educaSGCTIE/st…