No tengo palabras así que me ahorro de decir pavadas intrascendentes. Solo esto, solo ellas

¿Qué pasa con las efemérides en la escuela? ¿qué se pone en juego? ¿qué simbología aparece en las recordaciones de nuestra historia? ¿quiénes son los protagonistas? ¿quiénes los invisibilizados?

Reeditamos Las Abuelas nos cuentan pensando en una línea de trabajo centrada en la literatura, la escucha y la narración como oportunidades para abordar los temas de memoria y Derechos Humanos en las escuelas. sobre todo pensando en el Nivel Inicial y Primario.

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Todo lo que tienen que saber de mi