Pablo Beltrán-Pellicer
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Pablo Beltrán-Pellicer
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A través de la resolución de problemas en matemáticas. Profesor de didáctica de las matemáticas en la pública.
https://tierradenumeros.com
Más allá de si están actuando o no, me jugaría lo que fuera a que todos pasaron por fichas de lectura de relojes analógicos en los primeros años de Primaria o incluso en Infantil. Entonces, ¿qué es lo que falla?
September 20, 2025 at 3:15 PM
Sí, vamos a trabajar para mejorar las infraestructuras (WiFi, enchufes, etc.), la digitalización en Secretaría y para tener una dotación de personal en Conserjería como en otras facultades similares. Pero esto pasa por soluciones NUEVAS: aumentar el prestigio de la Facultad. Hay q cuidar la oferta.
May 28, 2025 at 8:44 PM
NINGUNO de los puntos del programa está puesto por poner. Lo hemos demostrado ya en Junta. Si no os lo creéis, preguntad a compañeros/as que estén en Junta o pedid las actas. Como Decano, abriré las Juntas a toda la Facultad y trabajaré por una @facultadeducauz.bsky.social más participativa.
May 28, 2025 at 8:44 PM