#북클럽문학동네 #송년키트
매년 송년 키트를 받으면 또 한 해가 간다는 느낌...! 마침 내년 달력도 노트도 문동세문이라 고전 읽기에 한발 더 가까워질 수 있겠다:)

아까 뉴스데스크 중간 쯤에 태안화력발전소 고 김충현씨 추모제 관련 기사가 있었는데, 그끄저제까지 대통령 후보이던 양반이 아니나다를까 항상 하는 거 하시며 거기 계시더라는.

1월의 책들. 12월부터 마플양 일대기 순으로 크리스티 책을 따라 읽던 게 끝났다. 애 둘 엄마의 관심사는 육아/교육서 5권으로 드러나고 있고. 독서모임 때문에 생전 찾아보지 않던 카네기 책을 읽은 것도 특기할만한 일. 자기계발서를 읽으며 느낀 건 역시 난 이쪽이랑은 안 맞다(...)
김금희 작가님의 작년작 <대온실 수리 보고서>가 '지금 여기의 현재'에서 우리 근대사로 연결되는 것이 좋았고. 조선희 작가님의 <그리고 봄>은 '세 여자'만큼의 깊이는 아니었지만 한 가족을 통해서 동시대-2020년대를 잘 보여줬던 듯.

"음...... 잊었다는 생각이 들 때가 있어요. 그분이 나를."
"........."
"하느님은 너무 바쁘시니까."
잠시 긴 침묵이 흘렀다. 하지만 내 주위에 앉은 사람 중 누구도 먼저 말을 꺼내거나 채근하지 않았다.
"하지만 가끔은, 우리가 하느님이 아니라서 좋은 점에 대해 생각해요. 세상에 하느님만 할 수 있는 일이란 게 따로 있다면, 정말 그렇다면, 거꾸로 인간만이 할 수 있는 일도 따로 있지 않을까 하고...... 그게 결코 하느님을 능가할 만한 일은 못되더라도, 하느님도 부러워할 만한 몸짓들이

교육과정에서 '불편함'이 생략된다면, 현실 세계가 담고 있는 무수한 차별과 배제를 문제로 인식하고 새로운 변화를 만드는 '변화 주체'로서 이행하는 진정한 평등 교육은 불가능하다. 진정한 배움은 학생들에게 익숙한 인식 세계를 깨고, 새로운 관점으로 주변 세계의 문제들을 보게 함으로써 상투적이고 무비판적인 인식을 깨는 '불편함'의 과정을 거쳐야, 비로소 인식의 지평을 확장하는 배움이 가능하다.
- 강남순(2021), 질문 빈곤 사회, 행성비, p.188

책은 내가 만나야 할 당신이 되기도 하지만, 때로는 근사한 배경이 되어주기도 한다. 사실 그것만으로도 충분하다. - 윤고은(2021), 도서관 런웨이, 현대문학, 256쪽

오늘까지 급하게 마무리지어야 할 일이 있는데 노트북을 직장에 놓고 왔... 애들 보느라 이 시간까지 노트북 켤 생각은 아예 못했기에 벌어진 참사. 정신이 이렇게 없어서야 큰일이다ㅠㅠ

갑자기 창밖으로 낯익은 노래가 들려서 열어두고 한참을 따라불렀다. 아직 안 까먹었구나. 그리고 밀려드는 20대의 기억들. 노래는 힘이 세다.

https://youtu.be/wOopglyvh6s

#2023년 #북스타트
지역 대표 도서관 북스타트 보물상자로 받은 책들.

#요즘_별이는
토요일 아침, 쌍윙크를 연습하면서 깨더라. 너무 웃겨서 무슨 일이냐 물어봤더니 윙크 대회에 나가야 한다고... 어린이의 귀여운 꿈😍