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술어가 동명사를 갖는 경우는 (지향도 지양도 아닌) 객관적 사실, 완료또는 과거, 부정적 어감과 연관된 의미를 가집니다.
I like to walk. 는 to walk가 화자가 지향하는 것이므로 걷고 싶다는 의미지만
I like walking은 객관적 사실로서 걷는것 자체를 좋아한다는 의미가 됩니다.
술어가 동명사를 갖는 경우는 (지향도 지양도 아닌) 객관적 사실, 완료또는 과거, 부정적 어감과 연관된 의미를 가집니다.
I like to walk. 는 to walk가 화자가 지향하는 것이므로 걷고 싶다는 의미지만
I like walking은 객관적 사실로서 걷는것 자체를 좋아한다는 의미가 됩니다.
The Great Book of American Idiom
그래도 여전히 같은 노력과 시간이라면 문법을 공부하는 것이 비교할 수 없게 효과적입니다. 관용구 공부는 보조적 수단으로 삼으시는게 좋습니다.
The Great Book of American Idiom
그래도 여전히 같은 노력과 시간이라면 문법을 공부하는 것이 비교할 수 없게 효과적입니다. 관용구 공부는 보조적 수단으로 삼으시는게 좋습니다.
2. I was building a house last year.
단순과거형은 1번문장은 집일 짓는 행위가 과거에 종결되었음을 의미하지만 2번은 특정순간에 집이 지어지고 있는 과정에 있음을, 즉 사건이 종결되지 않았음을 말합니다.
이는 현재분사가 사건의 전체(집을 지어 완성)가 아니라
2. I was building a house last year.
단순과거형은 1번문장은 집일 짓는 행위가 과거에 종결되었음을 의미하지만 2번은 특정순간에 집이 지어지고 있는 과정에 있음을, 즉 사건이 종결되지 않았음을 말합니다.
이는 현재분사가 사건의 전체(집을 지어 완성)가 아니라
2. I was building a house last year.
단순과거형은 1번문장은 집일 짓는 행위가 과거에 종결되었음을 의미하지만 2번은 특정순간에 집이 지어지고 있는 과정에 있음을, 즉 사건이 종결되지 않았음을 말합니다.
이는 현재분사가 사건의 전체(집을 지어 완성)가 아니라
2. I was building a house last year.
단순과거형은 1번문장은 집일 짓는 행위가 과거에 종결되었음을 의미하지만 2번은 특정순간에 집이 지어지고 있는 과정에 있음을, 즉 사건이 종결되지 않았음을 말합니다.
이는 현재분사가 사건의 전체(집을 지어 완성)가 아니라
수업 시간에 나온 문장인데 효과적으로 동사를 사용하지 못해 문장을 불필요하게 여러 절로 쪼개어 다소 유치한 문장 구조를 가지고 있습니다. 이렇게 고치면 훨씬 자연스럽겠죠.
"The blue sky without clouds made today perfect"
수업 시간에 나온 문장인데 효과적으로 동사를 사용하지 못해 문장을 불필요하게 여러 절로 쪼개어 다소 유치한 문장 구조를 가지고 있습니다. 이렇게 고치면 훨씬 자연스럽겠죠.
"The blue sky without clouds made today perfect"
1. 주2회 수업(60m x 2) : 0명 (빈자리가 없어요!)
2. 주1회 수업(60m x 1) : 3명
수업 상담 또는 질문은 헤더의 오픈카톡으로 부탁 드려요!
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'가정법'문장이 과거형을
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You will leave now. > 지금 떠나라는 요청 또는 명령
I will leave. > 나는 떠나겠다는 의지
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I didn't eat lunch. I am hungry.
틀린건 아니지만 문법적 건전성이 아주 낮은 자연스럽지 않은 문장입니다. 의미가 이어지는 문장은 두 문장으로 나누지 않는게 좋겠죠
I didn't eat lunch and I am hungry.
처음 보다는 나은 문장이지만
I didn't eat lunch. I am hungry.
틀린건 아니지만 문법적 건전성이 아주 낮은 자연스럽지 않은 문장입니다. 의미가 이어지는 문장은 두 문장으로 나누지 않는게 좋겠죠
I didn't eat lunch and I am hungry.
처음 보다는 나은 문장이지만
B: 누군들 좋겠어요?
학생분이 어려워 했던 문장이에요 ‘누군들’이 영어로 뭘까를 고민하기 앞서 맥락을 살펴봐야 합니다. 여기서는 누구도 그게 마음에 들지 않지만 참고 한다는 의미로 간단하게 이렇게 말할 수 있습니다.
A: I’m not happy with it.
B: Who is?
B: 누군들 좋겠어요?
학생분이 어려워 했던 문장이에요 ‘누군들’이 영어로 뭘까를 고민하기 앞서 맥락을 살펴봐야 합니다. 여기서는 누구도 그게 마음에 들지 않지만 참고 한다는 의미로 간단하게 이렇게 말할 수 있습니다.
A: I’m not happy with it.
B: Who is?
1. along 은 정적 동사에 이동성을 부여합니다.
She jumped. (제자리에서 뜀)
She jumped along. (뛰면서 이동함)
It wiggled. (그것은 꿈뜰거렸다)
It wiggled along. (꿈뜰거리며 갔다)
1. along 은 정적 동사에 이동성을 부여합니다.
She jumped. (제자리에서 뜀)
She jumped along. (뛰면서 이동함)
It wiggled. (그것은 꿈뜰거렸다)
It wiggled along. (꿈뜰거리며 갔다)
- 나를 (직접적으로, 아마도 물리적인 몸등을) 조사함
They checked up on me.
- 나와 관련된 여러가지 사항들을 면밀하게 조사함
They checked up about me.
- 나와 관련된 여러가지 사항들을 조사함
- 나를 (직접적으로, 아마도 물리적인 몸등을) 조사함
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이 문장은 대표적으로 많이 오역되는 사례입니다.
kick the ball 과 kick at the ball 은 의미가 달라요.
1. kick the ball
서술어의 영향력이 그대로 목적어에 직접적으로 전달 됩니다. 따라서 주어는 공을 찼습니다.
이 문장은 대표적으로 많이 오역되는 사례입니다.
kick the ball 과 kick at the ball 은 의미가 달라요.
1. kick the ball
서술어의 영향력이 그대로 목적어에 직접적으로 전달 됩니다. 따라서 주어는 공을 찼습니다.
1. 오늘 날씨가 더워서 걷는게 힘들었다
Because it was too hot, it was very difficult to walk.
효과적 주어-술어 선택이 필요해보여요
>> Walking under the hot sun exhausted me.
1. 오늘 날씨가 더워서 걷는게 힘들었다
Because it was too hot, it was very difficult to walk.
효과적 주어-술어 선택이 필요해보여요
>> Walking under the hot sun exhausted me.
@network_english
·
4m
1. 나는 오늘 아침을 굶었더니 점심때 배가 아주 고프다.
2. 아침을 굶는 것은 점심때 배를 심하게 고프게 한다.
이 두문장의 뉘앙스 차이를 어떻게 구별해서 영작할 수 있을까요?
1번은 주어가 실제로 겪은 특정 사건이고 2번은 구체적 주어가 없이 일반적 현상의 기술 입니다.
@network_english
·
4m
1. 나는 오늘 아침을 굶었더니 점심때 배가 아주 고프다.
2. 아침을 굶는 것은 점심때 배를 심하게 고프게 한다.
이 두문장의 뉘앙스 차이를 어떻게 구별해서 영작할 수 있을까요?
1번은 주어가 실제로 겪은 특정 사건이고 2번은 구체적 주어가 없이 일반적 현상의 기술 입니다.
South Korea's national assembly has voted to impeach president over attempt to impose martial law.
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spanner는 고정된 크기의 U 모양의 끝을 가진 반면 wrench는 간격을 조절할 수 있는 걸 말합니다.
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sometime : 현재나 과거의 불특정한 시간
> Let's have coffee together sometime next week.
sometimes : 빈도부사로 가끔씩
> She sometimes wakes up late.
some time : 한동안
> It took some tome for me to finish the job.
sometime : 현재나 과거의 불특정한 시간
> Let's have coffee together sometime next week.
sometimes : 빈도부사로 가끔씩
> She sometimes wakes up late.
some time : 한동안
> It took some tome for me to finish the job.
추위의 강도로 보면
cool < brisk < chilly < freezing 순으로 추위가 커집니다. brisk는 온도가 낮아 춥고 찬 바람이 불때 쓰고 chilly는 보다 현격한 추위를 말합니다.
biting 살을 에는 추위를 말합니다. 고통스러운 추위.
추위의 강도로 보면
cool < brisk < chilly < freezing 순으로 추위가 커집니다. brisk는 온도가 낮아 춥고 찬 바람이 불때 쓰고 chilly는 보다 현격한 추위를 말합니다.
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2. 주1회 수업(60m x 1) : 4명
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이 문장은 너가 지금 나를 도와줄 수 있느냐를 묻고 있지만 과거형입니다. 이는 청자가 '거절' 하기 조금 더 쉬운 문장으로 만들어 혹시 청자가 원치 않으면 좀 더 쉽게 거절할 수 있도록 배려하기 위함입니다.
이 문장은 너가 지금 나를 도와줄 수 있느냐를 묻고 있지만 과거형입니다. 이는 청자가 '거절' 하기 조금 더 쉬운 문장으로 만들어 혹시 청자가 원치 않으면 좀 더 쉽게 거절할 수 있도록 배려하기 위함입니다.