Alors pour que vos élèves s’interrogent sur l’influence que peuvent avoir les propriétaires sur la ligne éditoriale d’un média, rendez-vous sur le site du CLEMI pour télécharger notre ressource clé en main #EnClasse l’impact de la concentration des médias sur l’info” www.youtube.com/watch?v=iiWV...
L'impact de la concentration des médias sur l'info #EnClasse
YouTube video by CLEMI
www.youtube.com
October 10, 2025 at 3:29 PM
Alors pour que vos élèves s’interrogent sur l’influence que peuvent avoir les propriétaires sur la ligne éditoriale d’un média, rendez-vous sur le site du CLEMI pour télécharger notre ressource clé en main #EnClasse l’impact de la concentration des médias sur l’info” www.youtube.com/watch?v=iiWV...
Le premier sur lequel on va se pencher aujourd’hui, c’est celui qui revient le plus souvent, après les traditionnels Brut (voir notre ressource #EnClasse) et Hugo Décrypte (spoiler, une ressource est en préparation !). Ce compte, c’est “Dormir au Courant”.
September 26, 2025 at 10:25 AM
Le premier sur lequel on va se pencher aujourd’hui, c’est celui qui revient le plus souvent, après les traditionnels Brut (voir notre ressource #EnClasse) et Hugo Décrypte (spoiler, une ressource est en préparation !). Ce compte, c’est “Dormir au Courant”.
Un mot sur cette infographie d’abord : elle a été publiée dans le cadre d’une séquence à faire #EnClasse avec des lycéens pour comprendre “l’impact de la concentration des médias sur l’info”. www.youtube.com/watch?v=iiWV...
L'impact de la concentration des médias sur l'info #EnClasse
YouTube video by CLEMI
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September 19, 2025 at 11:34 AM
Un mot sur cette infographie d’abord : elle a été publiée dans le cadre d’une séquence à faire #EnClasse avec des lycéens pour comprendre “l’impact de la concentration des médias sur l’info”. www.youtube.com/watch?v=iiWV...
🌍 Une séquence clé en main pour décrypter la carte Reporter sans frontières
Avec la séquence pédagogique #EnClasse du CLEMI, vos élèves explorent le classement des pays, la confiance dans les médias et leur indépendance journalistique.
👉 https://swll.to/xVlfx
Avec la séquence pédagogique #EnClasse du CLEMI, vos élèves explorent le classement des pays, la confiance dans les médias et leur indépendance journalistique.
👉 https://swll.to/xVlfx
August 6, 2025 at 12:30 PM
🌍 Une séquence clé en main pour décrypter la carte Reporter sans frontières
Avec la séquence pédagogique #EnClasse du CLEMI, vos élèves explorent le classement des pays, la confiance dans les médias et leur indépendance journalistique.
👉 https://swll.to/xVlfx
Avec la séquence pédagogique #EnClasse du CLEMI, vos élèves explorent le classement des pays, la confiance dans les médias et leur indépendance journalistique.
👉 https://swll.to/xVlfx
Ces prochains mois, en marge de la préparation d’une nouvelle ressource #EnClasse, nous vous raconterons au fur et à mesure nos différentes découvertes. Une série qu’on pourrait appeler “Hugo Décrypté par le Studio du CLEMI”.
June 27, 2025 at 9:26 AM
Ces prochains mois, en marge de la préparation d’une nouvelle ressource #EnClasse, nous vous raconterons au fur et à mesure nos différentes découvertes. Une série qu’on pourrait appeler “Hugo Décrypté par le Studio du CLEMI”.
Si vous voulez aborder avec vos élèves les principes et la construction de la carte RSF de plus près, on vous invite à aller télécharger le #EnClasse dont on vous a déjà parlé (oui on a adoré travaillé là-dessus !)
youtu.be/Ru-rdovw2I8
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Comprendre la carte de Reporters sans frontières
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youtu.be
May 9, 2025 at 2:08 PM
Si vous voulez aborder avec vos élèves les principes et la construction de la carte RSF de plus près, on vous invite à aller télécharger le #EnClasse dont on vous a déjà parlé (oui on a adoré travaillé là-dessus !)
youtu.be/Ru-rdovw2I8
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Mardi 8 avril, avec ma collègue Maud Moussy, nous avons animé un atelier sur la liberté de la presse dans le monde, en partant de notre ressource #EnClasse sur la carte de Reporters Sans Frontières. Vous pouvez retrouver une présentation vidéo ici :
www.youtube.com/watch?v=Ru-r...
www.youtube.com/watch?v=Ru-r...
Comprendre la carte de Reporters sans frontières
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www.youtube.com
April 18, 2025 at 9:06 AM
Mardi 8 avril, avec ma collègue Maud Moussy, nous avons animé un atelier sur la liberté de la presse dans le monde, en partant de notre ressource #EnClasse sur la carte de Reporters Sans Frontières. Vous pouvez retrouver une présentation vidéo ici :
www.youtube.com/watch?v=Ru-r...
www.youtube.com/watch?v=Ru-r...
Le bulletin EMI 2D du mois de février 2025 de l'académie de Grenoble est en ligne :
▶️ Infos et ressources SPME
▶️ Ressources des JDI EMC/EMI
▶️ Zoom sur Viginum
▶️ Le projet Virapic
▶️Zoom #Enclasse @leclemi.bsky.social comprendre la carte de RSF
👉https://emi.web.ac-grenoble.fr/bulletin-2nd-degre
▶️ Infos et ressources SPME
▶️ Ressources des JDI EMC/EMI
▶️ Zoom sur Viginum
▶️ Le projet Virapic
▶️Zoom #Enclasse @leclemi.bsky.social comprendre la carte de RSF
👉https://emi.web.ac-grenoble.fr/bulletin-2nd-degre
February 17, 2025 at 8:17 PM
Le bulletin EMI 2D du mois de février 2025 de l'académie de Grenoble est en ligne :
▶️ Infos et ressources SPME
▶️ Ressources des JDI EMC/EMI
▶️ Zoom sur Viginum
▶️ Le projet Virapic
▶️Zoom #Enclasse @leclemi.bsky.social comprendre la carte de RSF
👉https://emi.web.ac-grenoble.fr/bulletin-2nd-degre
▶️ Infos et ressources SPME
▶️ Ressources des JDI EMC/EMI
▶️ Zoom sur Viginum
▶️ Le projet Virapic
▶️Zoom #Enclasse @leclemi.bsky.social comprendre la carte de RSF
👉https://emi.web.ac-grenoble.fr/bulletin-2nd-degre
Pour découvrir cette ressource #EnClasse et comprendre comment cette carte est fabriquée, rendez-vous sur le site du CLEMI www.clemi.fr/ressources/s...
Comprendre la carte de Reporters sans frontières | CLEMI
Avec cette activité pédagogique, les élèves (des niveaux 4ᵉ, 3ᵉ et 2ᵈᵉ) découvrent comment Reporter sans frontières établit chaque année l’état de la liberté de la presse dans le monde. À partir d’int...
www.clemi.fr
February 14, 2025 at 6:03 PM
Pour découvrir cette ressource #EnClasse et comprendre comment cette carte est fabriquée, rendez-vous sur le site du CLEMI www.clemi.fr/ressources/s...
Et si on vous disait que notre dernière ressource : #EnClasse - Comprendre la carte de Reporters sans frontières, sortie la semaine dernière, avait bien failli ne jamais voir le jour ?
February 14, 2025 at 6:00 PM
Et si on vous disait que notre dernière ressource : #EnClasse - Comprendre la carte de Reporters sans frontières, sortie la semaine dernière, avait bien failli ne jamais voir le jour ?
Une nouvelle ressource pour le cycle 4 et le lycée dans la série #EnClasse #emc #educmediainfo @rsf-inter.bsky.social
🗺️ Nouveauté : Comprendre la carte de Reporters Sans Frontières
Avec cette ressource #EnClasse, les élèves découvrent comment RSF établit chaque année l’état de la liberté de la presse dans le monde et se questionnent sur la confiance dans les médias, leur indépendance…
www.clemi.fr/actualite/no...
Avec cette ressource #EnClasse, les élèves découvrent comment RSF établit chaque année l’état de la liberté de la presse dans le monde et se questionnent sur la confiance dans les médias, leur indépendance…
www.clemi.fr/actualite/no...
February 1, 2025 at 11:00 AM
Une nouvelle ressource pour le cycle 4 et le lycée dans la série #EnClasse #emc #educmediainfo @rsf-inter.bsky.social
🗺️ Nouveauté : Comprendre la carte de Reporters Sans Frontières
Avec cette ressource #EnClasse, les élèves découvrent comment RSF établit chaque année l’état de la liberté de la presse dans le monde et se questionnent sur la confiance dans les médias, leur indépendance…
www.clemi.fr/actualite/no...
Avec cette ressource #EnClasse, les élèves découvrent comment RSF établit chaque année l’état de la liberté de la presse dans le monde et se questionnent sur la confiance dans les médias, leur indépendance…
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January 31, 2025 at 4:40 PM
🗺️ Nouveauté : Comprendre la carte de Reporters Sans Frontières
Avec cette ressource #EnClasse, les élèves découvrent comment RSF établit chaque année l’état de la liberté de la presse dans le monde et se questionnent sur la confiance dans les médias, leur indépendance…
www.clemi.fr/actualite/no...
Avec cette ressource #EnClasse, les élèves découvrent comment RSF établit chaque année l’état de la liberté de la presse dans le monde et se questionnent sur la confiance dans les médias, leur indépendance…
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On a échangé avec les étudiants sur le lien entre ligne éditoriale et modèle économique, via notre jeu d’enquête sur un journal d’enquête (Le Canard enchaîné). #EnClasse
Enquête sur Le Canard enchaîné #EnClasse
Comprendre qu’un média a une ligne éditoriale et un modèle économique sont deux notions clés en Education aux médias et à l’information. A partir d’une étude...
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April 5, 2024 at 9:36 AM
On a échangé avec les étudiants sur le lien entre ligne éditoriale et modèle économique, via notre jeu d’enquête sur un journal d’enquête (Le Canard enchaîné). #EnClasse
A Nancy, on a donc pu présenter quelques ressources dont on a déjà parlé ici : le modèle économique de BRUT (un média très consulté par les collégiens et les lycéens)… #EnClasse
Le modèle économique de Brut #EnClasse
Différencier information et publicité dans les médias vidéo diffusés sur les réseaux sociaux est essentiel. Cette séquence permet de donner des outils de lec...
www.youtube.com
April 5, 2024 at 9:35 AM
A Nancy, on a donc pu présenter quelques ressources dont on a déjà parlé ici : le modèle économique de BRUT (un média très consulté par les collégiens et les lycéens)… #EnClasse
Et si on étudiait le documentaire “Media Crash” de @mediapart.fr, primé au Figra 2023, pour aborder la question de la concentration des médias avec des lycéens ? De cette idée est née cette nouvelle activité #EnClasse. Non sans mal.
#Thread #MakingOf ⤵️
#Thread #MakingOf ⤵️
L'impact de la concentration des médias sur l'info #EnClasse
Questionner la concentration des médias français et l’influence de leurs actionnaires est une question complexe mais nécessaire à aborder en classe. Il s’agi...
youtu.be
March 22, 2024 at 9:37 AM
Et si on étudiait le documentaire “Media Crash” de @mediapart.fr, primé au Figra 2023, pour aborder la question de la concentration des médias avec des lycéens ? De cette idée est née cette nouvelle activité #EnClasse. Non sans mal.
#Thread #MakingOf ⤵️
#Thread #MakingOf ⤵️
Une ressource que vous ne pourrez pas mettre au pied du sapin car elle n’est pas encore sortie. Rendez-vous début 2024. #Autopromo #EnClasse
December 21, 2023 at 8:38 AM
Une ressource que vous ne pourrez pas mettre au pied du sapin car elle n’est pas encore sortie. Rendez-vous début 2024. #Autopromo #EnClasse
Comment expliquer la captation de l’attention et le modèle économique de YouTube à des élèves d’école primaire ?
Retrouvez tous les éléments de cette ressource pédagogique #EnClasse créé par le pôle Studio du @LeCLEMI sur clemi.fr/enclasse
Retrouvez tous les éléments de cette ressource pédagogique #EnClasse créé par le pôle Studio du @LeCLEMI sur clemi.fr/enclasse
“Ignorer dans 3, 2, 1..” Regarder des vidéos YouTube, c’est souvent devoir faire preuve de patience devant des pubs. Et ça ne va pas s'améliorer, la plateforme interdit désormais les bloqueurs de pub. L’occasion de rappeler le modèle éco de la plateforme #Thread #EducMediasInfo ⤵️
November 24, 2023 at 10:47 AM
Comment expliquer la captation de l’attention et le modèle économique de YouTube à des élèves d’école primaire ?
Retrouvez tous les éléments de cette ressource pédagogique #EnClasse créé par le pôle Studio du @LeCLEMI sur clemi.fr/enclasse
Retrouvez tous les éléments de cette ressource pédagogique #EnClasse créé par le pôle Studio du @LeCLEMI sur clemi.fr/enclasse
Au pôle Studio du CLEMI, on a conçu une activité pédagogique à faire #EnClasse et qui permet aux élèves de comprendre comment fonctionnent les mécanismes de captation de l’attention. Tout est expliqué dans cette vidéo ⤵️
www.youtube.com/watch?v=9_3w...
www.youtube.com/watch?v=9_3w...
#EnClasse - YouTube, une plateforme qui nous connaît bien
A partir de cas réels, les élèves de cycle 3 s’intéressent au fonctionnement de l’algorithme de recommandation de YouTube et découvrent les mécanismes de cap...
www.youtube.com
November 24, 2023 at 10:41 AM
Au pôle Studio du CLEMI, on a conçu une activité pédagogique à faire #EnClasse et qui permet aux élèves de comprendre comment fonctionnent les mécanismes de captation de l’attention. Tout est expliqué dans cette vidéo ⤵️
www.youtube.com/watch?v=9_3w...
www.youtube.com/watch?v=9_3w...