#blueLZ
Ich möchte gerne in Onenote einen "Platz für Zusammenarbeit" erstellen - habe diesen wohl mal gesperrt.
Jetzt können die SchülerInnen diesen nicht öffnen. Ich habe schon den Reiter einmal aus und wieder angemacht und auch die Berechtigungen repariert. Was kann ich noch tun?

#blueLZ Ich habe heute von einer Kollegin Feedback von der dig. Tafel bekommen. Es fehlt anscheinend die Möglichkeit, sowohl die Toolbar, als auch die obere Bar auszublenden und somit in einen "Präsentationsmodus" zu gehen. Gibt es da einen Workaround @fobizz.bsky.social ?

#blueLZ An Die MathelehrerInnen unter euch: Werdet ihr "MatheimAdvent" durchführen? Ich würde das schon gerne in 7 anbieten, aber zwanglos und nicht anstatt des Matheunterrichts. Denke über eine Möglichkeit nach, dies in OneNote einzubauen, sodass die SchülerInnen sich keinen Account machen müssen.

#blue LZ
Ich würde gerne mit euch über iDoceo vs. TeacherTool führen. Ich bin seit 6 Jahren treuer Begleiter von TT, nutze aber seit diesem SJ nur noch das Notentool & Checklisten. iDoceo habe ich heute bei einer Kollegin gesehen - sieht sehr übersichtlich aus.
Hat jemand schon beides getestet?

#blueLZ
Wir möchten aus der MedienAG eine Art "Medienpass" einführen, indem SchülerInnen für absolvierte Fertigkeiten eine Art Zertifikat / digitalen Stempel bekommen.
Habt ihr da (bewährte) Ideen?

Analog halten wir für nicht sinnvoll, da der Pass dann sicherlich verloren geht auf die Schulzeit.

#blueLZ #OneNote
Eine Sache aus eigener Erfahrung zu den Kursnotizbüchern in OneNote. Ich halte es für sinnvoll, dass SchülerInnen für jedes Thema in Mathematik einen eigenen Abschnitt haben (ähnlich benannt wie in der Inhaltsbibliothek).
Ich habe dies 2 Jahre so gemacht und es war in Ordnung. (1/2)

#blueLZ Wie geht ihr bei iPad Klassen mit den Schulbuchverlägen und den eBooks um? Wir haben 4 verschiedene Verläge und somit zu jedem neuen Schuljahr einen hohen Aufwand der Einrichtung. Gibt es hier von eurer Seite BestPractice Beispiele?
Vielen Dank!

#blueLZ
Hat jemand schon mit den Fobizz Tools im Klassenverband gearbeitet? Ich bin gerade auf den Fobizz "Klassenraum" gestoßen und frage mich, welche Einsatzzwecke hier wohl sinnvoll sind. Eher Oberstufe / Unterstufe?

#blueLZ
Eine Frage zu den MathematiklehrerInnen oder denjenigen, die viel mit ChatGPT ausprobiert haben:
MatheGK, ich möchte die Lagebez. von Geraden (3D) in versch. Anwendungsszenarien üben/festigen. Bietet sich hier ChatGPT an, um mal ein anderes Setting in den Unterricht zu binden. Wenn ja, wie?!

Apple-Tipp zum Wochenstart:
Mich hat immer genervt, dass ich zur Nutzung der englischen Sprache 2 Tastaturen installiert haben muss.
Ich habe es nun über Umwege anscheinend gelöst:
Allgemein > Sprache&Region, dort English zusätzlich wählen. Anschließend die englische Tastatur wieder löschen #bluelz

Wie spannend eine erste Mathe-Klassenarbeit beim neuen Lehrer in der 7. Klasse sein kann...
Fragen über Fragen, obwohl doch alles klar in der Aufgabenstellung steht. :)
#blueLZ

Ich freue mich über Anregungen eurerseits zum Thema: „Digitales Vertretungskonzept“
Wir arbeiten in Kl 5/6 mit Deutsch-Mathe-Heften, die bei ungeplanten Absenzen genutzt werden, wollen nun für die iPad-Klassen 7-10 „gute“ Lernapps für die Fächer nutzen, die man einsetzen kann. Eure Ideen?
#bluelz

Dann versuche ich hier mich auch mal im neuen digitalen Lehrerzimmer und winke in die Runde!
Zudem wünsche ich allen „ferienhabenden“ Lehrer•innen eine schöne Zeit!

Schau‘n wa mal, was wird …
#bluelz