編著『明治大の日本史』(教学社)、共著『持続可能な学びのデザイン』『歴史教育「シン」入門』(清水書院)、解答執筆『全国大学入試問題正解 日本史』(旺文社)、高校教科書『日本史探究』編修協力
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【論文】
「「コスモス」の織り成す緊張/緊張の織り成す「コスモス」 ─香山末子のエクリチュールを読む─」
【コラム】
「「指差し確認問題」ですね。」
論文は、在日朝鮮人一世の女性で、ハンセン病の後遺症により両目と手指を喪失し、長きにわたる日本での生活のなかで母語を失った後に詩作を始めた詩人、香山末子の傑作「コスモス」を読んでいます。
コラムは、題名でお気づきの方もいらっしゃると思いますが、大学入学共通テストで今年から出題の始まった「国語」第3問について、思うところを綴っています。
ぜひお読みください。
【論文】
「「コスモス」の織り成す緊張/緊張の織り成す「コスモス」 ─香山末子のエクリチュールを読む─」
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「「指差し確認問題」ですね。」
論文は、在日朝鮮人一世の女性で、ハンセン病の後遺症により両目と手指を喪失し、長きにわたる日本での生活のなかで母語を失った後に詩作を始めた詩人、香山末子の傑作「コスモス」を読んでいます。
コラムは、題名でお気づきの方もいらっしゃると思いますが、大学入学共通テストで今年から出題の始まった「国語」第3問について、思うところを綴っています。
ぜひお読みください。
www.jaruas.jp/2025/program...
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