Lalo Salmerón
@lsalmeron.bsky.social
Catedrático Psicología Educación / Prof. Educational Psychology / @uv.es
Antiguo / Former @FulbrightPrgrm at @cuboulder
Antiguo / Former @FulbrightPrgrm at @cuboulder
New study lead by @ameliamana.bsky.social "Enhancing digital reading comprehension through feedback messages: A large and long-term dynamic approach with secondary school students" Results from our project with @intralineas.bsky.social
www.sciencedirect.com/science/arti...
www.sciencedirect.com/science/arti...
October 27, 2025 at 1:48 PM
New study lead by @ameliamana.bsky.social "Enhancing digital reading comprehension through feedback messages: A large and long-term dynamic approach with secondary school students" Results from our project with @intralineas.bsky.social
www.sciencedirect.com/science/arti...
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Desde @erilectura.bsky.social lanzamos encuesta para profesorado sobre vuestras experiencias, necesidades y nivel de preparación para utilizar herramientas de inteligencia artificial ¡Ayuda al desarrollo de soluciones prácticas y éticas para la educación!
uantwerpen.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_...
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October 21, 2025 at 6:48 AM
Desde @erilectura.bsky.social lanzamos encuesta para profesorado sobre vuestras experiencias, necesidades y nivel de preparación para utilizar herramientas de inteligencia artificial ¡Ayuda al desarrollo de soluciones prácticas y éticas para la educación!
uantwerpen.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_...
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Hoy no hubo suerte y nos desalojaron del Louvre por el robo del siglo. Ha sido un buen "broche de oro" a la semana en París trabajando sobre el nuevo marco de lectura PISA en la OCDE.
October 19, 2025 at 6:45 PM
Hoy no hubo suerte y nos desalojaron del Louvre por el robo del siglo. Ha sido un buen "broche de oro" a la semana en París trabajando sobre el nuevo marco de lectura PISA en la OCDE.
What a fantastic talk by Dr. John Sabatini from U. Memphis: “Digital tools for digital (and traditional) literacy, language, and learning” With audience from three different continents! This is of great help for our AAN-DI project on neurodiversity and technology @erilectura.bsky.social @uv.es
September 11, 2025 at 1:48 PM
What a fantastic talk by Dr. John Sabatini from U. Memphis: “Digital tools for digital (and traditional) literacy, language, and learning” With audience from three different continents! This is of great help for our AAN-DI project on neurodiversity and technology @erilectura.bsky.social @uv.es
New paper with @ivabra.bsky.social and Helge Strømsø, where we test a learning scenario in which an informative text is combined with an ambigous graph. A call to increase students' complex literacy skills!
bsky.app/profile/ivab...
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August 14, 2025 at 5:38 PM
New paper with @ivabra.bsky.social and Helge Strømsø, where we test a learning scenario in which an informative text is combined with an ambigous graph. A call to increase students' complex literacy skills!
bsky.app/profile/ivab...
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¿Nos hace la lectura más empáticos? He disfrutado leyendo "Lectura salvaje" de @aceballos.bsky.social Es un diálogo rico entre la literatura y la cognición. Trata fenómenos aún poco explorados y por tanto con mucho ruido y pocas conclusiones robustas.
August 12, 2025 at 12:46 PM
¿Nos hace la lectura más empáticos? He disfrutado leyendo "Lectura salvaje" de @aceballos.bsky.social Es un diálogo rico entre la literatura y la cognición. Trata fenómenos aún poco explorados y por tanto con mucho ruido y pocas conclusiones robustas.
"Understanding artificial intelligence through human minds", un alegato brillante para que la psicología retome su gran papel histórico en el desarrollo de las ciencias cognitivas. #summerreadings
July 19, 2025 at 8:58 PM
"Understanding artificial intelligence through human minds", un alegato brillante para que la psicología retome su gran papel histórico en el desarrollo de las ciencias cognitivas. #summerreadings
No hay ola de calor que nos pare! Amunt @erilectura.bsky.social !
July 17, 2025 at 2:57 PM
No hay ola de calor que nos pare! Amunt @erilectura.bsky.social !
Great "baptism" at an English conference by Jacqueline Troncoso @erilectura.bsky.social at #textdiscourse2025 in Padova
July 11, 2025 at 7:24 AM
Great "baptism" at an English conference by Jacqueline Troncoso @erilectura.bsky.social at #textdiscourse2025 in Padova
Great second day for ST&D in wonderful Padova #textdiscourse2025 Happy to have presented our three-wave longitudinal study on the associations between digital reading habits, motivation and reading comprehension.
July 10, 2025 at 10:13 AM
Great second day for ST&D in wonderful Padova #textdiscourse2025 Happy to have presented our three-wave longitudinal study on the associations between digital reading habits, motivation and reading comprehension.
Mañana 25 junio a las 15.00 (Chile) o 21.00 (España) hablaré sobre la efectividad de las prácticas para fomentar la lectura digital en los centros educativos, a partir de nuestra investigación con bases de datos internacionales. ¡Os esperamos!
www.instagram.com/p/DLQE5RYgwb...
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June 24, 2025 at 9:54 AM
Mañana 25 junio a las 15.00 (Chile) o 21.00 (España) hablaré sobre la efectividad de las prácticas para fomentar la lectura digital en los centros educativos, a partir de nuestra investigación con bases de datos internacionales. ¡Os esperamos!
www.instagram.com/p/DLQE5RYgwb...
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Fascinating (exhausting!) co-creation workshop for our AAN-DI project, with teams from Great Lakes University of Kisumu, Meru University of Science and Technology, Pasca Foundation and Indian Institute of Technology Bombay. I am particularly proud of our team @uv.es lead by @nadinagomez.bsky.social
June 23, 2025 at 2:31 PM
Fascinating (exhausting!) co-creation workshop for our AAN-DI project, with teams from Great Lakes University of Kisumu, Meru University of Science and Technology, Pasca Foundation and Indian Institute of Technology Bombay. I am particularly proud of our team @uv.es lead by @nadinagomez.bsky.social
Just accepted "Eye-movement modelling as a tool to foster digital reading competencies and misconception change when reading webpages in L2" in the Journal of Computer Assisted Learning. This is PhD work by Juliana do Amaral now at Universidade Federal Santa Catarina Brasil. Stay tunned for details
June 21, 2025 at 10:38 AM
Just accepted "Eye-movement modelling as a tool to foster digital reading competencies and misconception change when reading webpages in L2" in the Journal of Computer Assisted Learning. This is PhD work by Juliana do Amaral now at Universidade Federal Santa Catarina Brasil. Stay tunned for details
Hacía mucho tiempo q no leía un libro sobre psicología que hiciera replantearme los fundamentos de la disciplina. 'The end of average' de Rose propone repensar nuestra visión teórica y metodológica d la psicología: primero el individuo, solo después el promedio. Visto gracias a @amiyake.bsky.social
June 21, 2025 at 10:25 AM
Hacía mucho tiempo q no leía un libro sobre psicología que hiciera replantearme los fundamentos de la disciplina. 'The end of average' de Rose propone repensar nuestra visión teórica y metodológica d la psicología: primero el individuo, solo después el promedio. Visto gracias a @amiyake.bsky.social
Ready for this exciting meeting "Manipulation of information on digital platforms" at @univcotedazur.bsky.social
mshs.univ-cotedazur.fr/journees-det...
mshs.univ-cotedazur.fr/journees-det...
June 18, 2025 at 4:20 PM
Ready for this exciting meeting "Manipulation of information on digital platforms" at @univcotedazur.bsky.social
mshs.univ-cotedazur.fr/journees-det...
mshs.univ-cotedazur.fr/journees-det...
Hasta el gorro de predicciones absurdas sobre las competencias educativas del futuro. ¿Que la lectura, escritura y las matemáticas serán "habilidades fuera de foco" para 2030? ¡Anda ya! Me recuerda a la pamplina de la pirámide del aprendizaje de los 70, que afirmaba que leer era inútil.
May 30, 2025 at 1:42 PM
Hasta el gorro de predicciones absurdas sobre las competencias educativas del futuro. ¿Que la lectura, escritura y las matemáticas serán "habilidades fuera de foco" para 2030? ¡Anda ya! Me recuerda a la pamplina de la pirámide del aprendizaje de los 70, que afirmaba que leer era inútil.
Aunque el libro de Khan tiene un claro sesgo positivo de partida sobre el papel de la IA en el aprendizaje, para ser justos ofrece reflexiones esenciales sobre qué papel debería jugar. Huir del uso de la IA como simple chat, y avanzar hacia su uso como tutor inteligente.
May 22, 2025 at 6:50 AM
Aunque el libro de Khan tiene un claro sesgo positivo de partida sobre el papel de la IA en el aprendizaje, para ser justos ofrece reflexiones esenciales sobre qué papel debería jugar. Huir del uso de la IA como simple chat, y avanzar hacia su uso como tutor inteligente.
Starting in 5 minutes!
April 23, 2025 at 3:55 PM
Starting in 5 minutes!
Fantastic working day with Ernesto Panadero from Dublin City University and University of Deusto. Final hybrid session CSS Memphis-Valencia "Transforming Assessment into a Learning Engine: Feedback and Self-Regulated Learning"
April 7, 2025 at 7:16 PM
Fantastic working day with Ernesto Panadero from Dublin City University and University of Deusto. Final hybrid session CSS Memphis-Valencia "Transforming Assessment into a Learning Engine: Feedback and Self-Regulated Learning"
Próximas charlas ERI Lectura @uv.es para el segundo semestre 24/25. Charlas de investigadores de la ERI y de visitantes, sobre diversos ámbitos de la lectura: autismo, mitos educativos, lectura crítica, evaluación y más 👉
drive.google.com/file/d/1isxO...
drive.google.com/file/d/1isxO...
February 14, 2025 at 6:18 PM
Próximas charlas ERI Lectura @uv.es para el segundo semestre 24/25. Charlas de investigadores de la ERI y de visitantes, sobre diversos ámbitos de la lectura: autismo, mitos educativos, lectura crítica, evaluación y más 👉
drive.google.com/file/d/1isxO...
drive.google.com/file/d/1isxO...
@khan-academy.bsky.social why Khanamigo is not available in Spain? I just read Sal's book and was curious to try it. In retaliation, I will wait until you make it available here to comment on it 😘
February 12, 2025 at 6:25 PM
@khan-academy.bsky.social why Khanamigo is not available in Spain? I just read Sal's book and was curious to try it. In retaliation, I will wait until you make it available here to comment on it 😘
Not sure if the Society for Text and Discourse has already a @bsky.app account. Anyway, I am really looking forward to the next meeting this summer in Padova. More conferences in Italy please!
February 10, 2025 at 7:44 AM
Not sure if the Society for Text and Discourse has already a @bsky.app account. Anyway, I am really looking forward to the next meeting this summer in Padova. More conferences in Italy please!
A flavor of our large intervention study to foster adolescents' digital reading with a taste of California's pinot noir 😀
February 4, 2025 at 5:03 AM
A flavor of our large intervention study to foster adolescents' digital reading with a taste of California's pinot noir 😀
Already landed in Boulder for the Winter Text & Discourse conference next week. The program looks great! www.societyfortextanddiscourse.org/wtd-2025/
February 1, 2025 at 4:08 PM
Already landed in Boulder for the Winter Text & Discourse conference next week. The program looks great! www.societyfortextanddiscourse.org/wtd-2025/
Thrilled to have participated in the Cognitive Science Seminar “The Many Faces of Assessment: From Accountability to Social Justice, at the U. of Memphis, co-organized with U. Valencia. It was a challenge to stay awake at 23.00h, though 😴
January 30, 2025 at 7:47 AM
Thrilled to have participated in the Cognitive Science Seminar “The Many Faces of Assessment: From Accountability to Social Justice, at the U. of Memphis, co-organized with U. Valencia. It was a challenge to stay awake at 23.00h, though 😴