なるほど、実務では確かにそういう現実がありますよね。
私は、エンジニア等になるための職業訓練としての教室を目指していません。
子どもに論理的思考力、想像力などを身につけ、試行錯誤の機会を提供して、子どもが育つサポートする教室を運営しています。
scratch,minecraft educationとブロックコーディングは、そのためのツールとして使わせていただいています。
レッスンを通して、より深くプログラミングを学びたい子どもが出てきたときは、設計通りコツコツとやり続ける忍耐力の重要性も話そうと思います。
なるほど、実務では確かにそういう現実がありますよね。
私は、エンジニア等になるための職業訓練としての教室を目指していません。
子どもに論理的思考力、想像力などを身につけ、試行錯誤の機会を提供して、子どもが育つサポートする教室を運営しています。
scratch,minecraft educationとブロックコーディングは、そのためのツールとして使わせていただいています。
レッスンを通して、より深くプログラミングを学びたい子どもが出てきたときは、設計通りコツコツとやり続ける忍耐力の重要性も話そうと思います。