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Inglés 🇬🇧, tecnología 🤖 y pedagogía queer 🏳️🌈
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@franphid.bsky.social, de RELATED, junto a Carlos Lindade, de la Universidade do Porto, editan el volumen "Equity, Equality, and Justice in AI-Enhanced Language Education", que examina la intersección entre IA y justicia social ❤️⚖️🌐
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¡Nuestro último artículo, «Do songs in English do better? Studying linguistic diversity within Eurovision Song Contest entries», acaba de publicarse!
revistas.uminho.pt/index.php/di...
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Descubre cómo en este video de @cordobaciencia.bsky.social 👇🏼
Investigación junto a @cristinahuertas.bsky.social
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Investigación junto a @cristinahuertas.bsky.social
#EuropeanDayofLanguages #EDLangs
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@franphid.bsky.social and
@cristinahuertas.bsky.social
will be editing the Special Issue 'Intelligent CALL in Higher Education: Personalization, Ethics, and Multimodality in Language Learning' of the recently Scopus-indexed journal Trends in Higher Education 💻
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@cristinahuertas.bsky.social
#UEX
@cristinahuertas.bsky.social
#UEX
Hace unos días se publicó el artículo "Impact of technology use on the construction of identity in language learners: A 2020-2024 systematic literature review", escrito junto a @cristinahuertas.bsky.social en el marco del proyecto #Pluridentities.
Disponible en ⬇️
Hace unos días se publicó el artículo "Impact of technology use on the construction of identity in language learners: A 2020-2024 systematic literature review", escrito junto a @cristinahuertas.bsky.social en el marco del proyecto #Pluridentities.
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Check it out! ⬇️
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"Tengo 26 años y no necesito una pensión. Mi imperio de propiedades en España pagarán mi jubilación" .
Pero te siguen diciendo que el problema de la vivienda es la okupación
www.telegraph.co.uk/money/retire...
"Tengo 26 años y no necesito una pensión. Mi imperio de propiedades en España pagarán mi jubilación" .
Pero te siguen diciendo que el problema de la vivienda es la okupación
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Un día lleno de emociones ✨
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revistas.uva.es/index.php/ma...
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El lema “Llegar lejos desde los márgenes” se vincula con la campaña general “Llegar lejos está muy cerca”, subrayando el compromiso de la UCO con la igualdad desde una mirada diversa, inclusiva y transformadora.
El lema “Llegar lejos desde los márgenes” se vincula con la campaña general “Llegar lejos está muy cerca”, subrayando el compromiso de la UCO con la igualdad desde una mirada diversa, inclusiva y transformadora.
Me llamo Cristina y aquí va mi #HiloTesis sobre educación bilingüe rural en Andalucía 📚 let’s go!
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