Christina von B.
@christinavonb.bsky.social
Coffee, dance and yoga lover, geek, teacher (math/cs), mother of two, she/her. „Digital ist besser“
Reposted by Christina von B.
Was @emcke.bsky.social genau dazu ⬆️ heute in der SZ schreibt: "Das Drehbuch zu dieser Politik des Irrationalen ist international. Es wird in Putins Troll-Fabriken geschrieben ... ."
(#CSU und #BSW hat sich allerdings vergessen.)
www.sueddeutsche.de/meinung/emck...
(#CSU und #BSW hat sich allerdings vergessen.)
www.sueddeutsche.de/meinung/emck...
September 21, 2024 at 8:53 AM
Was @emcke.bsky.social genau dazu ⬆️ heute in der SZ schreibt: "Das Drehbuch zu dieser Politik des Irrationalen ist international. Es wird in Putins Troll-Fabriken geschrieben ... ."
(#CSU und #BSW hat sich allerdings vergessen.)
www.sueddeutsche.de/meinung/emck...
(#CSU und #BSW hat sich allerdings vergessen.)
www.sueddeutsche.de/meinung/emck...
Reposted by Christina von B.
Handyverbote an Schulen korrelieren mit schlechten PISA-Ergebnissen.
Über die konkrete Statistik lässt sich streiten, aber der Beitrag relativiert die lauten Rufe jener, die PISA heranziehen, um die schädliche Wirkung von digitalen Medien in der Schule zu "beweisen".
www.bera.ac.uk/blog/mobile-...
Über die konkrete Statistik lässt sich streiten, aber der Beitrag relativiert die lauten Rufe jener, die PISA heranziehen, um die schädliche Wirkung von digitalen Medien in der Schule zu "beweisen".
www.bera.ac.uk/blog/mobile-...
Mobile phone bans in schools: Impact on achievement
Initial analysis of the Organisation for Economic Cooperation and Development’s (OECD) Programme for International Student Assessment (PISA) suggests that mobile phone bans might help with...
www.bera.ac.uk
February 16, 2024 at 8:47 PM
Handyverbote an Schulen korrelieren mit schlechten PISA-Ergebnissen.
Über die konkrete Statistik lässt sich streiten, aber der Beitrag relativiert die lauten Rufe jener, die PISA heranziehen, um die schädliche Wirkung von digitalen Medien in der Schule zu "beweisen".
www.bera.ac.uk/blog/mobile-...
Über die konkrete Statistik lässt sich streiten, aber der Beitrag relativiert die lauten Rufe jener, die PISA heranziehen, um die schädliche Wirkung von digitalen Medien in der Schule zu "beweisen".
www.bera.ac.uk/blog/mobile-...