Mireia Soler
mireiasoler.bsky.social
Mireia Soler
@mireiasoler.bsky.social
Mestra i Doctorand @UAB. Membre de @GraiUAB. Màster en Psicologia de l’Educació i Direcció de Centres Educatius. Mentories 4.0 CEB. Departament d’Educació.
Pinned
Coneixes #RobotsentreIguals?
Consulta la descripció i les novetats del projecte al lloc web
webs.uab.cat/grai/program...!
@graiuab.bsky.social
Un any després de la seva presentació al II Congrés Internacional de la Societat Catalana de Pedagogia, Robots entre iguals ha estat publicat aquest mes de novembre a la @rpedagogia.bsky.social, com a experiència d’èxit en l’aplicació de la robòtica a l’aula!
@graiuab.bsky.social
Llegeix-lo! 👇🏻👇🏻👇🏻
November 5, 2025 at 4:54 PM
"Impulsar espais col·laboratius de formació interna, reflexió basada en evidències i feedback constructiu per al debat i l'intercanvi entre docents".
Aquesta és una de les propostes d'acció i compromisos del seminari de Pensament computacional amb la Dra. Marina Bers! 👇 (1/3)
Quan parlem de pensament computacional, a què ens referim? “Programar no és només per a futurs enginyers. És una manera de pensar i d'expressar-se que ha de ser per a tothom.”

▶️ Recupera el seminari amb Marina Bers:
Pensament computacional amb la Dra. Marina Bers: “Si volem transformar, necessitem programar' | Fundacio Bofill
Quan parlem de pensament computacional, de què estem parlant? És només codificar? És cosa de futurs enginyers? O pot ser una eina per llu…
fundaciobofill.cat
April 28, 2025 at 10:22 AM
Iniciem la Jornada de #Mentories4.0 a l’Espai Bital.
Un espai per compartir i construir amb diferents agents de la comunitat educativa de l’àmbit digital.
April 8, 2025 at 8:27 AM
🎯 Un dels grans èxits de #RobotsentreIguals és l'empoderament dels docents en l'aplicació de la robòtica a l'aula, gràcies a l'observació entre iguals. 📊
Obro fil per compartir algunes de les experiències d'aula inspiradores que van dur a terme! 🧵 [1/4]
April 7, 2025 at 8:12 PM
Coneixes #RobotsentreIguals?
Consulta la descripció i les novetats del projecte al lloc web
webs.uab.cat/grai/program...!
@graiuab.bsky.social
April 7, 2025 at 7:21 PM
Reposted by Mireia Soler
Miquel, E., Monguillot, M., Soler, M., & Duran, D. (2024). Reciprocal peer observation: A mechanism to identify professional learning goals. Education Inquiry. Advance online publication. doi.org/10.1080/2000... [19/21]
Reciprocal peer observation: a mechanism to identify professional learning goals
Reciprocal Peer Observation involves a pair of teachers with similar degrees of experience and status who mutually agree to observe each other’s practice. Both act as observer and observee. Individ...
doi.org
April 7, 2025 at 9:00 AM
Reposted by Mireia Soler
Parlem d'aprenentatge entre iguals o aprenentatge cooperatiu i quins beneficis pot aportar.
Entrevista amb David Duran, expert en aprenentatge entre iguals
#eduCat #ComEdu
youtu.be/wp9NJzyoOgE
Entrevista amb David Duran, expert en aprenentatge entre iguals
YouTube video by TecnoCampus Didàctic
youtu.be
February 6, 2025 at 2:38 PM
Reposted by Mireia Soler
L'observació entre iguals és una potent eina de desenvolupament professional. Aquí trobareu informació sobre què és, evidències que aporta la recerca, el seu procediment (elaborat pel GRAI de la UAB i la Xarxa de Competències) i recursos per la seva aplicació.
www.observacioentreiguals.com
February 5, 2025 at 4:18 PM
Reposted by Mireia Soler
Observació entre iguals: dos docents s’observen mútuament algun aspecte de l’acció a l’aula i intercanvien retroalimentació per a millorar la pràctica. És beneficiosa per als docents i la institució, però el seu ús no és gaire estès. En part, per alguns prejudicis. Obrim fil🧵 [1/21]
April 7, 2025 at 9:00 AM