Ismael Piazuelo
@ismaelpiazuelo.bsky.social
Docente de profesión y vocación
Didáctica de las Ciencias Sociales
#unizar
Didáctica de las Ciencias Sociales
#unizar
Teaching History to live together better.
In our study, @pilarrivero.bsky.social and I explore how an intercultural approach to History teaching can transform the way we learn — and the way we understand each other. 🌍
🔗 doi.org/10.17497/tuh...
@argoszaragoza.bsky.social #Interculturality
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@argoszaragoza.bsky.social #Interculturality
Turkish History Education Journal » Submission » Teaching history from an intercultural perspective: An action research study
doi.org
October 27, 2025 at 1:37 PM
Teaching History to live together better.
In our study, @pilarrivero.bsky.social and I explore how an intercultural approach to History teaching can transform the way we learn — and the way we understand each other. 🌍
🔗 doi.org/10.17497/tuh...
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In our study, @pilarrivero.bsky.social and I explore how an intercultural approach to History teaching can transform the way we learn — and the way we understand each other. 🌍
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Enseñar Historia para convivir mejor.
En nuestro estudio, @pilarrivero.bsky.social y yo tratamos de mostrar cómo una mirada intercultural en la clase de Historia puede transformar la forma de aprender y de entendernos. 🌍
🔗 doi.org/10.17497/tuh...
@argoszaragoza.bsky.social #interculturalidad #DCCSS
En nuestro estudio, @pilarrivero.bsky.social y yo tratamos de mostrar cómo una mirada intercultural en la clase de Historia puede transformar la forma de aprender y de entendernos. 🌍
🔗 doi.org/10.17497/tuh...
@argoszaragoza.bsky.social #interculturalidad #DCCSS
Turkish History Education Journal » Submission » Teaching history from an intercultural perspective: An action research study
doi.org
October 27, 2025 at 1:36 PM
Enseñar Historia para convivir mejor.
En nuestro estudio, @pilarrivero.bsky.social y yo tratamos de mostrar cómo una mirada intercultural en la clase de Historia puede transformar la forma de aprender y de entendernos. 🌍
🔗 doi.org/10.17497/tuh...
@argoszaragoza.bsky.social #interculturalidad #DCCSS
En nuestro estudio, @pilarrivero.bsky.social y yo tratamos de mostrar cómo una mirada intercultural en la clase de Historia puede transformar la forma de aprender y de entendernos. 🌍
🔗 doi.org/10.17497/tuh...
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Si estáis viendo @lanoche24h.rtve.es se está abordando la memoria democrática y ha surgido algo que @ismaelpiazuelo.bsky.social y yo investigamos recientemente: La enseñanza de la transición española: entre la memoria y la historia recyt.fecyt.es/index.php/RI...
La enseñanza de la transición española: entre la memoria y la historia | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales
Papers published in the journal are subject to the following terms:
recyt.fecyt.es
October 21, 2025 at 8:38 PM
Si estáis viendo @lanoche24h.rtve.es se está abordando la memoria democrática y ha surgido algo que @ismaelpiazuelo.bsky.social y yo investigamos recientemente: La enseñanza de la transición española: entre la memoria y la historia recyt.fecyt.es/index.php/RI...
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📚🕰️ La Historia que se enseña en secundaria y bachillerato sigue marcada por la memorización. Un estudio de @eloyber.bsky.social @ismaelpiazuelo.bsky.social y Arasy González analiza cómo se prepara al futuro profesorado de Geografía e Historia en España.
📖 doi.org/10.17811/rif...
📖 doi.org/10.17811/rif...
Pensamiento histórico en la formación inicial del profesorado de Secundaria y Bachillerato: lo que se enseña (y no se evalúa)
| Aula Abierta
doi.org
October 2, 2025 at 10:47 AM
📚🕰️ La Historia que se enseña en secundaria y bachillerato sigue marcada por la memorización. Un estudio de @eloyber.bsky.social @ismaelpiazuelo.bsky.social y Arasy González analiza cómo se prepara al futuro profesorado de Geografía e Historia en España.
📖 doi.org/10.17811/rif...
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Descubrir cómo enseñamos y por qué lo hacemos de esta manera nos ayuda a entender el mundo que habitamos y a proyectar un futuro mejor:
recyt.fecyt.es/index.php/RI...
#memoriahistórica #didáctica #historia #transición
@eloyber.bsky.social @argoszaragoza.bsky.social @aupdcs.bsky.social
recyt.fecyt.es/index.php/RI...
#memoriahistórica #didáctica #historia #transición
@eloyber.bsky.social @argoszaragoza.bsky.social @aupdcs.bsky.social
La enseñanza de la transición española: entre la memoria y la historia
| Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales
recyt.fecyt.es
September 22, 2025 at 3:46 PM
Descubrir cómo enseñamos y por qué lo hacemos de esta manera nos ayuda a entender el mundo que habitamos y a proyectar un futuro mejor:
recyt.fecyt.es/index.php/RI...
#memoriahistórica #didáctica #historia #transición
@eloyber.bsky.social @argoszaragoza.bsky.social @aupdcs.bsky.social
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En las aulas la Transición sigue sonando a “cuento de consenso” 🤝✨
Los conflictos, tensiones y violencias… casi ni se nombran.
Un análisis de @ismaelpiazuelo.bsky.social y @eloyber.bsky.social lo pone sobre la mesa 👉
🔗 doi.org/10.47553/rif...
Los conflictos, tensiones y violencias… casi ni se nombran.
Un análisis de @ismaelpiazuelo.bsky.social y @eloyber.bsky.social lo pone sobre la mesa 👉
🔗 doi.org/10.47553/rif...
September 17, 2025 at 3:34 PM
En las aulas la Transición sigue sonando a “cuento de consenso” 🤝✨
Los conflictos, tensiones y violencias… casi ni se nombran.
Un análisis de @ismaelpiazuelo.bsky.social y @eloyber.bsky.social lo pone sobre la mesa 👉
🔗 doi.org/10.47553/rif...
Los conflictos, tensiones y violencias… casi ni se nombran.
Un análisis de @ismaelpiazuelo.bsky.social y @eloyber.bsky.social lo pone sobre la mesa 👉
🔗 doi.org/10.47553/rif...
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📚 ¿Eres docente de infantil, primaria o secundaria?
El curso “Metodologías activas. Nuevas perspectivas” te ayudará a renovar tu práctica educativa ✨
✔️ Interesante para todas las etapas
✔️ ¡Da puntos en oposiciones!
👉 Inscríbete aquí: cursosextraordinarios.unizar.es/node/2240
#Oposiciones #Docentes
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#Oposiciones #Docentes
September 15, 2025 at 10:41 PM
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Entretejiendo inteligencias en la Didáctica de las Ciencias Sociales: desafíos de la IA generativa para la investigación y la enseñanza de Historia, Geografía e Historia del Arte – XI Congreso Internacional de Investigación en Comunicación e Información Digital
share.google/4lA3cnECVauQ...
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Entretejiendo inteligencias en la Didáctica de las Ciencias Sociales: desafíos de la IA generativa para la investigación y la enseñanza de Historia, Geografía e Historia del Arte
La popularización del uso de la inteligencia artificial generativa marca un cambio de paradigma en los modos de comunicación, aprendizaje, investigación y construcción de conocimiento.…
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September 16, 2025 at 6:24 AM
Entretejiendo inteligencias en la Didáctica de las Ciencias Sociales: desafíos de la IA generativa para la investigación y la enseñanza de Historia, Geografía e Historia del Arte – XI Congreso Internacional de Investigación en Comunicación e Información Digital
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Simposio ‘Entretejiendo inteligencias en la didáctica de las Ciencias Sociales’ invita a explorar los retos y oportunidades que la IA generativa plantea para la investigación y la enseñanza de Historia, Geografía y Arte 👉 cicid.es/simposios/en... #InnovaciónEducativa #CienciasSociales #IA”
Entretejiendo inteligencias en la Didáctica de las Ciencias Sociales: desafíos de la IA generativa para la investigación y la enseñanza de Historia, Geografía e Historia del Arte
La popularización del uso de la inteligencia artificial generativa marca un cambio de paradigma en los modos de comunicación, aprendizaje, investigación y construcción de conocimiento.…
cicid.es
September 11, 2025 at 4:05 PM
Simposio ‘Entretejiendo inteligencias en la didáctica de las Ciencias Sociales’ invita a explorar los retos y oportunidades que la IA generativa plantea para la investigación y la enseñanza de Historia, Geografía y Arte 👉 cicid.es/simposios/en... #InnovaciónEducativa #CienciasSociales #IA”
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📢 ¿Eres investigador en didáctica de las ciencias sociales?
El simposio IA generativa y enseñanza de Historia, Geografía e H. del Arte busca ponentes
Grupo Argos (Ismael Piazuelo y Eloy Bermejo).
👉 Envía tu propuesta cicid.es/simposios/en...
#IAgenerativa #Educación #Historia #Geografía #Didáctica
El simposio IA generativa y enseñanza de Historia, Geografía e H. del Arte busca ponentes
Grupo Argos (Ismael Piazuelo y Eloy Bermejo).
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#IAgenerativa #Educación #Historia #Geografía #Didáctica
September 3, 2025 at 5:27 PM
📢 ¿Eres investigador en didáctica de las ciencias sociales?
El simposio IA generativa y enseñanza de Historia, Geografía e H. del Arte busca ponentes
Grupo Argos (Ismael Piazuelo y Eloy Bermejo).
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El simposio IA generativa y enseñanza de Historia, Geografía e H. del Arte busca ponentes
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👉 Envía tu propuesta cicid.es/simposios/en...
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¿Los libros de texto de Ciencias Sociales tienen en cuenta la diversidad cultural a la hora de abordar sus currículo?
www.researchgate.net/publication/...
Todavía nos queda mucho por hacer...
#Educación #Interculturalidad #librosdetexto #LOMLOE #Primaria #CienciasSociales #Didáctica
www.researchgate.net/publication/...
Todavía nos queda mucho por hacer...
#Educación #Interculturalidad #librosdetexto #LOMLOE #Primaria #CienciasSociales #Didáctica
(PDF) La interculturalidad en los libros de texto de los cursos 5º y 6º de Educación Primaria, en el marco de la LOMLOE
PDF | This study explores how interculturality is represented in Social Sciences textbooks for 5th and 6th grade students under Spain’s LOMLOE... | Find, read and cite all the research you need on Res...
www.researchgate.net
April 22, 2025 at 2:10 PM
¿Los libros de texto de Ciencias Sociales tienen en cuenta la diversidad cultural a la hora de abordar sus currículo?
www.researchgate.net/publication/...
Todavía nos queda mucho por hacer...
#Educación #Interculturalidad #librosdetexto #LOMLOE #Primaria #CienciasSociales #Didáctica
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Por memoria, por historia, o por dignidad, pero no lo olvides...
April 14, 2025 at 12:06 PM
Por memoria, por historia, o por dignidad, pero no lo olvides...
Reposted by Ismael Piazuelo
Antología de la reacción trol a mi biografía sobre Franco:
-Lástima que no pueda volver para salvar a España de nuevo.
-Hace falta otro Franco para quitar toda la basura política de este país.
-Cuarta edición, alguien se está lucrando a base de bien.
Historia y conocimiento.
-Lástima que no pueda volver para salvar a España de nuevo.
-Hace falta otro Franco para quitar toda la basura política de este país.
-Cuarta edición, alguien se está lucrando a base de bien.
Historia y conocimiento.
April 7, 2025 at 11:47 AM
Antología de la reacción trol a mi biografía sobre Franco:
-Lástima que no pueda volver para salvar a España de nuevo.
-Hace falta otro Franco para quitar toda la basura política de este país.
-Cuarta edición, alguien se está lucrando a base de bien.
Historia y conocimiento.
-Lástima que no pueda volver para salvar a España de nuevo.
-Hace falta otro Franco para quitar toda la basura política de este país.
-Cuarta edición, alguien se está lucrando a base de bien.
Historia y conocimiento.
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Orgullos@s de l@s miembr@s de Argos, especialmente cuando su trabajo implica compromiso y propuestas reales para educar en igualdad, como la obra coral coordinada x Alodia Rubio, @ismaelpiazuelo.bsky.social y Eloy Bermejo @eloyber.bsky.social.
@dykinsonlibros.bsky.social @facultadeducauz.bsky.social
@dykinsonlibros.bsky.social @facultadeducauz.bsky.social
April 7, 2025 at 11:05 AM
Orgullos@s de l@s miembr@s de Argos, especialmente cuando su trabajo implica compromiso y propuestas reales para educar en igualdad, como la obra coral coordinada x Alodia Rubio, @ismaelpiazuelo.bsky.social y Eloy Bermejo @eloyber.bsky.social.
@dykinsonlibros.bsky.social @facultadeducauz.bsky.social
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Cuando preguntan para qué sirve la movida esta de la Didáctica de la Historia, se puede probar a poner este vídeo a ver qué pasa...
Consolación Barroso, de Utrera cuenta en una sala del Congreso la dureza de los crímenes del franquismo: "dejaban en la puerta el cadáver 24 horas para que todo el mundo lo viera".
Y la necesidad de la Memoria Histórica: "dicen que abrimos heridas... Qué abrimos si no nos han dejado cerrarlas".
Y la necesidad de la Memoria Histórica: "dicen que abrimos heridas... Qué abrimos si no nos han dejado cerrarlas".
April 4, 2025 at 11:01 AM
Cuando preguntan para qué sirve la movida esta de la Didáctica de la Historia, se puede probar a poner este vídeo a ver qué pasa...
Reposted by Ismael Piazuelo
Hoy participamos en el II Congreso Internacional del Cuidado Educativo Integral “Salud mental, tecnologías y cuidado de las comunidades socioeducativas" organizado x Cátedra Edelvives de @www.unizar.es, @cificeunizar.bsky.social y Gobierno de Aragón.
@ismaelpiazuelo.bsky.social @eloyber.bsky.social
@ismaelpiazuelo.bsky.social @eloyber.bsky.social
April 3, 2025 at 8:35 AM
Hoy participamos en el II Congreso Internacional del Cuidado Educativo Integral “Salud mental, tecnologías y cuidado de las comunidades socioeducativas" organizado x Cátedra Edelvives de @www.unizar.es, @cificeunizar.bsky.social y Gobierno de Aragón.
@ismaelpiazuelo.bsky.social @eloyber.bsky.social
@ismaelpiazuelo.bsky.social @eloyber.bsky.social
🚨¿Y si las clases de Sociales siguieran reproduciendo las ideas del patriarcado? Este libro, coordinado junto con Alodia Rubio y @eloyber.bsky.social, trata sobre estos retos y propone algunas soluciones . 📚🔥
🟣 www.dykinson.com/libros/didac...
#Género #Educación #Didáctica #CienciasSociales
🟣 www.dykinson.com/libros/didac...
#Género #Educación #Didáctica #CienciasSociales
Didáctica de las Ciencias Sociales y perspectiva de género: un camino hacia el progresoRubio Navarro, Alodia; Bermejo Malumbres, Eloy; Piazuelo Rodríguez, Ismael
Los 12 capítulos que integran este monográfico aportan una panorámica iberoamericana de los avances y ...
www.dykinson.com
April 2, 2025 at 10:58 AM
🚨¿Y si las clases de Sociales siguieran reproduciendo las ideas del patriarcado? Este libro, coordinado junto con Alodia Rubio y @eloyber.bsky.social, trata sobre estos retos y propone algunas soluciones . 📚🔥
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Las universidades privadas tienen que cumplir con la legislación respectiva. Si no cumplen, se les quita el titulo de universidad.
Cúmplase la legislación vigente.
Por otro lado, el Estado, gobierno central/ autonómicos, debe financiar adecuadamente y dotar de recursos a la universidad pública.
Cúmplase la legislación vigente.
Por otro lado, el Estado, gobierno central/ autonómicos, debe financiar adecuadamente y dotar de recursos a la universidad pública.
April 1, 2025 at 1:03 PM
Las universidades privadas tienen que cumplir con la legislación respectiva. Si no cumplen, se les quita el titulo de universidad.
Cúmplase la legislación vigente.
Por otro lado, el Estado, gobierno central/ autonómicos, debe financiar adecuadamente y dotar de recursos a la universidad pública.
Cúmplase la legislación vigente.
Por otro lado, el Estado, gobierno central/ autonómicos, debe financiar adecuadamente y dotar de recursos a la universidad pública.
Ya tengo en mis manos el nuevo cómic de @josepablogarcia.bsky.social que, como siempre, ha creado un instrumento extraordinario para aprender del pasado reciente cuando más falta nos hace.
April 1, 2025 at 1:40 PM
Ya tengo en mis manos el nuevo cómic de @josepablogarcia.bsky.social que, como siempre, ha creado un instrumento extraordinario para aprender del pasado reciente cuando más falta nos hace.
Hace tiempo que los museos dejaron de ser simples vitrinas del pasado. Hoy son espacios de aprendizaje, debate y reflexión. Pero, ¿cómo pueden ayudarnos a enseñar Historia de una forma más crítica y eficaz? Abro hilo 👇
March 8, 2025 at 12:25 PM
Hace tiempo que los museos dejaron de ser simples vitrinas del pasado. Hoy son espacios de aprendizaje, debate y reflexión. Pero, ¿cómo pueden ayudarnos a enseñar Historia de una forma más crítica y eficaz? Abro hilo 👇
Reposted by Ismael Piazuelo
Que como comparación espejo a lo que significa Franco y el valle de los caídos al juez se le ocurra Pedro Zerolo y los homosexuales es significativo. Le ha faltado decir “meterse con Franco para nosotros está tan mal como apedrear homosexuales para vosotros”.
March 6, 2025 at 8:20 PM
Que como comparación espejo a lo que significa Franco y el valle de los caídos al juez se le ocurra Pedro Zerolo y los homosexuales es significativo. Le ha faltado decir “meterse con Franco para nosotros está tan mal como apedrear homosexuales para vosotros”.
Últimamente, @eloyber.bsky.social y yo hemos estado investigando a fondo cómo se enseña la Transición a la democracia en España y las implicaciones que tiene sobre la educación y la sociedad.
(abro hilo)
(abro hilo)
March 4, 2025 at 12:08 PM
Últimamente, @eloyber.bsky.social y yo hemos estado investigando a fondo cómo se enseña la Transición a la democracia en España y las implicaciones que tiene sobre la educación y la sociedad.
(abro hilo)
(abro hilo)
Nos faltan muy pocas respuestas para alcanzar el mínimo de participantes que necesitamos para nuestra investigación.
Si eres profe de Historia de Secundaria y Bachillerato, nos harías un gran favor respondiendo este formulario:
forms.gle/QVfidZCSgEn9...
¡Muchas gracias!
Si eres profe de Historia de Secundaria y Bachillerato, nos harías un gran favor respondiendo este formulario:
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¡Muchas gracias!
Memoria e Historia. La enseñanza de la Transición entre dictadura y democracia en España y Portugal
forms.gle
February 12, 2025 at 9:57 PM
Nos faltan muy pocas respuestas para alcanzar el mínimo de participantes que necesitamos para nuestra investigación.
Si eres profe de Historia de Secundaria y Bachillerato, nos harías un gran favor respondiendo este formulario:
forms.gle/QVfidZCSgEn9...
¡Muchas gracias!
Si eres profe de Historia de Secundaria y Bachillerato, nos harías un gran favor respondiendo este formulario:
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¡Muchas gracias!
Reposted by Ismael Piazuelo
Thank you for this good read! My colleague and I also recently wrote an article on why genAI does not have to undermine education. Please help us share it to spark conversations.
www.frontiersin.org/journals/art...
www.frontiersin.org/journals/art...
Frontiers | Shaping integrity: why generative artificial intelligence does not have to undermine education
The integration of generative artificial intelligence (GAI) in education has been met with both excitement and concern. According to a 2023 survey by the Wor...
www.frontiersin.org
February 4, 2025 at 4:11 AM
Thank you for this good read! My colleague and I also recently wrote an article on why genAI does not have to undermine education. Please help us share it to spark conversations.
www.frontiersin.org/journals/art...
www.frontiersin.org/journals/art...