Stereotypen in Bild-KI:
restofworld.org/2023/ai-imag...
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Dabei sind u.a. diese Bilder entstanden. (Prompts und Modell im ALT-Text)
#LernenmitKI
Im ⏬️ Thread ein paar der verwendeten Ressourcen.
Dabei sind u.a. diese Bilder entstanden. (Prompts und Modell im ALT-Text)
#LernenmitKI
Im ⏬️ Thread ein paar der verwendeten Ressourcen.
poloclub.github.io/transformer-...
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alonsosilva-nexttokenprediction.hf.space
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Ein lehrreiches Spiel zum hirinig bias.
www.survivalofthebestfit.com
#LernenmitKI
Ein lehrreiches Spiel zum hirinig bias.
www.survivalofthebestfit.com
#LernenmitKI
Mit 25 Schülerinnen und Schülern in der Lerngruppe ist dann das Monatslimit praktisch aufgebraucht.
Mit 25 Schülerinnen und Schülern in der Lerngruppe ist dann das Monatslimit praktisch aufgebraucht.
Liegt möglicherweise an der „Archtiktur“ in Kombi mit dem Modell. Ich muss das noch evaluieren.
Verhältnismäßig schlank mit Instruktionen als RAG über Hintergrundwissen konfiguriert.
Aber auf viele Turns ausgelegt.
Ich muss es mir noch genauer anschauen.
Liegt möglicherweise an der „Archtiktur“ in Kombi mit dem Modell. Ich muss das noch evaluieren.
Insbesondere mit den Limit-Verbrauch beim Einsatz mir Lerngruppen.
(Limit-Föderalismus ist anzunehmen)
#LernenmitKI
GPT5 in elaborierten Lernszenarien (die leistungsstarke Modelle voraussetzen) sprengt die Monats-Limits (in #eduBW?)
Heute beendete das Erreichen von 50 % des Monats-Limits das Lernszenario abrupt. Ein nachträgliches Erhöhen ist nicht möglich.
#LernenmitKI
Insbesondere mit den Limit-Verbrauch beim Einsatz mir Lerngruppen.
(Limit-Föderalismus ist anzunehmen)
#LernenmitKI
Verhältnismäßig schlank mit Instruktionen als RAG über Hintergrundwissen konfiguriert.
Aber auf viele Turns ausgelegt.
Ich muss es mir noch genauer anschauen.
Verhältnismäßig schlank mit Instruktionen als RAG über Hintergrundwissen konfiguriert.
Aber auf viele Turns ausgelegt.
Ich muss es mir noch genauer anschauen.
GPT5 in elaborierten Lernszenarien (die leistungsstarke Modelle voraussetzen) sprengt die Monats-Limits (in #eduBW?)
Heute beendete das Erreichen von 50 % des Monats-Limits das Lernszenario abrupt. Ein nachträgliches Erhöhen ist nicht möglich.
#LernenmitKI
GPT5 in elaborierten Lernszenarien (die leistungsstarke Modelle voraussetzen) sprengt die Monats-Limits (in #eduBW?)
Heute beendete das Erreichen von 50 % des Monats-Limits das Lernszenario abrupt. Ein nachträgliches Erhöhen ist nicht möglich.
#LernenmitKI
Und Lehrende können in telli die Schülerinnen und Schüler-Chats nicht sehen.
Und Lehrende können in telli die Schülerinnen und Schüler-Chats nicht sehen.
Das Runterladen ist kein annähernder Ersatz dafür.
Das Runterladen ist kein annähernder Ersatz dafür.
An manchen Stellen würde ich mir wünschen, dass Datenschutz nicht auf Kosten von Nutzbarkeit maximiert würde. Keinen Verlauf zu haben, schränkt den Nutzen schon erheblich ein.
An manchen Stellen würde ich mir wünschen, dass Datenschutz nicht auf Kosten von Nutzbarkeit maximiert würde. Keinen Verlauf zu haben, schränkt den Nutzen schon erheblich ein.
Zuverlässigkeit?
Praktikabilität?
?
Zuverlässigkeit?
Praktikabilität?
?
Bin noch unschlüssig, wie gut das funktioniert.
Hier ein Beispiel.
Bin noch unschlüssig, wie gut das funktioniert.
Hier ein Beispiel.
telli hat Zugriff auf das Internet, browst nur nicht selbstständig.
(Möglicherweise ist das allen schon bekannt?)
#LernenmitKI #BlueLZ #TIL
telli hat Zugriff auf das Internet, browst nur nicht selbstständig.
(Möglicherweise ist das allen schon bekannt?)
#LernenmitKI #BlueLZ #TIL
Bei hochgeladenen PDFs verarbeitet telli nur als Text Formatiertes. Es gibt keine Kombination mit Vision wie z.B. bei ChatGPT web.
#LernenmitKI
Bei hochgeladenen PDFs verarbeitet telli nur als Text Formatiertes. Es gibt keine Kombination mit Vision wie z.B. bei ChatGPT web.
#LernenmitKI
Erster Eindruck:
Lehrenden-Seite ordentlich (auch ohne Internetzugang).
ABER das Schüler*innen-Ende ist katastrophal. Welchen Umgang mit KI soll man da erlernen?
(Keine History, kein Upload)
#LernenmitKI
Erster Eindruck:
Lehrenden-Seite ordentlich (auch ohne Internetzugang).
ABER das Schüler*innen-Ende ist katastrophal. Welchen Umgang mit KI soll man da erlernen?
(Keine History, kein Upload)
#LernenmitKI