Franklin was no victim in how the DNA double helix was solved. An overlooked letter and an unpublished news article, both written in 1953, reveal that she was an equal player.

Entrada basada en: Roman-Caballero, R., Vadillo, M. A., Trainor, L. J., & Lupiáñez, J. (2022). Please don’t stop the music: A meta-analysis of the cognitive and academic benefits of instrumental musical training in childhood and adolescence. Educational Research Review, 35, 100436. Hay ideas que se resisten a morir porque suenan, literalmente, demasiado bien. La música, por ejemplo, suele presentarse como una llave maestra para la cognición: afina el oído, mejora la atención, dispara la "capacidad" de memoria y, si nos descuidamos, hasta sube las notas de matemáticas.

Todos creemos saber qué hace que un colegio sea "bueno". Generalmente, lo asociamos a notas altas en los rankings, una reputación impecable y una sensación de excelencia. Sin embargo, cuando la investigación educativa rigurosa se sumerge en los datos, la realidad que emerge es mucho más compleja, fascinante y, en última instancia, más esperanzadora. Prepárate para cuestionar todo lo que creías saber sobre las clasificaciones y la reputación de los colegios.

Upon DNA breakage, a genomic locus undergoes alterations in three-dimensional chromatin architecture to facilitate signaling and repair. Although cells possess mechanisms to repair damaged DNA, it is ...

Si a uno le gusta la evocación, como a mí, “practicar espaciadamente” y “evocar” parecen casi sinónimos. No lo son. Comparten apellido —mejoran el aprendizaje—, pero atacan problemas distintos y op…

Encuesta para el análisis de las concepciones y prácticas de evaluación del profesorado en España, recabando información sobre el uso y percepción de los distintos métodos.

Entrada escrita a raíz de una conversación con mi amigo Francesc Martín, @cescnarf76, que ma animó a escribir esto. Ya me ha pasado varias veces en las que me preguntan por "motivación extrínseca vs intrínseca" en un contexto educativo. Parece como si lo extrínseco fuera bueno siempre, y lo intrínseco algo sospechoso. Sin embargo, más que oponer “extrínseca” e “intrínseca”, la investigación sugiere pensar…

Ven a conocer la historia de la biblioteca en tiempos pasados y también el trabajo diario que se desarrolla. ¡Consigue ya tus entradas!