Bárbara Marqueta
barbaramarqueta.bsky.social
Bárbara Marqueta
@barbaramarqueta.bsky.social
Profesora Titular de Lengua española (Unizar)
Reposted by Bárbara Marqueta
📚 Curso de actualización gramatical y filológica para profesorado de Lengua Castellana y Literatura (orientado a la #PAU)
👩‍🏫Coord: @barbaramarqueta.bsky.social ( @www.unizar.es )

📍Tarazona | 🗓️ 7-9 julio 2025 |⏱️18h

ℹ️ Inscripciones: 12 de mayo
🔗+info en el QR del cartel 👇
May 6, 2025 at 4:24 PM
Objetivo: trabajar la reflexión interlingüística y la variación en español.
Edición multilingüe de la Minimoteca ya en construcción:
minimoteca.edublogs.org/category/sec...
March 9, 2025 at 7:06 PM
Reposted by Bárbara Marqueta
📢"Perspectiva de género y didáctica de la lengua castellana"

📅 11 de marzo | ⏰ 10:30 - 12:30
📍 Sala de Juntas, de la Facultad de FyL de @www.unizar.es.

🔊Charlas de #CarmenDurán y nuestras @barbaramarqueta.bsky.social y #LópezCortés.

🗣️Y una mesa redonda con: #CarmenDurán #DePablo #Aranda y #Barea.
March 7, 2025 at 5:09 PM
Reposted by Bárbara Marqueta
Hoy tenemos un extra muy gordo: la lectura once de las cien lecturas esenciales en lingüística, Baker (1985) y el Principio del Espejo. Sobre la forma más simple de ordenar morfemas, que obviamente es la sintaxis.

#lenguaje #linguistics #morphology #morfología

go.ivoox.com/rf/141205340
Las 100 lecturas esenciales en lingüística XI. Baker (1985) - El Racionalista Omnívoro - Podcast en iVoox
Escucha y descarga los episodios de El Racionalista Omnívoro gratis. Presentación de M. Baker, The mirror principle and morphosyntactic explanation. Linguistic Inquiry, 16 (3) (1985), pp. 373-415
go.ivoox.com
March 6, 2025 at 3:27 PM
Reposted by Bárbara Marqueta
Atención, profesoras y profesores de lengua de Aragón. Vuelve #SAGAZ organizado por @barbaramarqueta.bsky.social del @psylexlab.bsky.social con #CarlaAmorós, #MariaAntoniaMartínZorraquino, #JulioVillaGarcía y #PacoRubio
February 12, 2025 at 11:07 AM
Reposted by Bárbara Marqueta
El sentido del número y el instinto del lenguaje: semejanzas, diferencias y evolución.
¿Cómo se relacionan el conocimiento numérico y el conocimiento del lenguaje? En este texto propongo un modelo específico en el que la sintaxis es la base de ambas capacidades humanas.

@linguistics […]
Original post on fediscience.org
fediscience.org
February 10, 2025 at 7:56 PM
Reposted by Bárbara Marqueta
📢 ¡Atención profesores de 1 de Bachiller de Aragón! 📚
🔎 Taller Paisaje Lingüístico 2025 en CP Juan de Lanuza.
🏆Aprende a implementar el concepto en el aula y descubre las bases del concurso.
📅 20/02 | 🕔 17:00 | ⏳ 2h

🔗 Inscripción hasta el 16/02:
doceo.catedu.es/epgfp/portad...
February 7, 2025 at 2:44 PM
Profes de Lengua de 1. º de Bachillerato:
Resultado de una nueva colaboración entre miembros de
@psylexlab.bsky.social y CP Juan de Lanuza: trabajo con materiales reales, un concurso... ¡Anímate!
February 6, 2025 at 11:23 AM
Reposted by Bárbara Marqueta
#recomendaciónZL
Hoy os traemos una publicación sobre #divulgación #lingüística en la que participan varios #psylexeros.
Nuestra @barbaramarqueta.bsky.social, junto a López García, han coordinado una monografía titulada:
"Divulgación lingüística: formación, información y desinformación".
January 28, 2025 at 7:59 PM
"Al divulgador se le exige profesionalidad, en aras de legitimar la profesión de lingüista o filólogo, para así excluir a aquellos que, valiéndose del tópico ya comentado, creen gozar de la capacidad suficiente de abordar cualquier asunto relacionado con el lenguaje." (...)
January 27, 2025 at 7:52 PM
¿Es fiable la información sobre la lengua
que se publica en la prensa? ¿Se pueden
cursar estudios de Bachillerato en español
en el extranjero? ¿Qué diferencia existe
entre una lengua y un dialecto?...

Con gran entusiasmo os comparto la publicación de:
January 17, 2025 at 8:12 AM
Para cerrar el año, ReGrOC me regala la publicación de este artículo: "La Morfología en la Enseñanza Media: reivindicación de un enfoque reflexivo e integrado con el aprendizaje de la sintaxis y la semántica". @psylexlab.bsky.social

revistes.uab.cat/regroc/issue...
Vol. 7 (2024) | ReGrOC. Revista de Gramática Orientada a las Competencias
revistes.uab.cat
December 31, 2024 at 9:09 AM
"Ahora que ya sabemos que la Babel real siempre
hubo de ser la políglota, no tiene sentido que la clase de lengua sea la torre en
la que recluimos a los estudiantes frente a la diversidad de ahí fuera."
Mi artículo con Francisco Rubio en Signo y Seña:
revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sy...
Cómo apreciar la diversidad lingüística y no aburrirse en el intento: la enseñanza de la variación desde una metodología reflexiva | Signo y seña
revistascientificas.filo.uba.ar
December 26, 2024 at 6:56 PM