Jean-Paul Delahaye

@jpauldelahaye.bsky.social

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Inspecteur général de l'éducation nationale honoraire, inégalités, grande pauvreté, laïcité.

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Jean-Paul Delahaye is a French computer scientist and mathematician.

Source: Wikipedia

Political science 27%

Computer science 26%

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Valerie Pestre @valeriepestre.bsky.social · 13h

Si on veut lutter contre les inégalités sociales, il faudrait repenser tout le fonctionnement de l'École (programmes, pédagogie, espaces de travail, formation des profs). Les vacances d'été sont un "marronnier" bien utile pour des politiques sans vision à long terme #école
www.rtl.fr/actu/politiq...

Des vacances d’été trop longues ? Le ministre de l’Éducation nationale Édouard Geffray estime sur RTL qu’elles ne devraient pas dépasser "4 à 6 semaines"

Le président de la République s'est de nouveau dit "favorable" à une modification des rythmes scolaires avec notamment une réduction des vacances d'été.

www.rtl.fr

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Dr Michel Bessiere @michelbessiere.cpesr.fr · 2d

#ESR #émancipation
Intéressante émission autour du concept "transclasse" qui rappelle celui "exception consolante" @jpauldelahaye.bsky.social et sur émancipation F #Dubet et M Duru-Bella.
www.radiofrance.fr/franceinter/...

Chantal Jaquet et le concept de "transclasse"

Chantal Jaquet, professeure émérite à l’université Paris-1 Panthéon-Sorbonne est l'invitée du Grand-face-à-face. Créatrice en 2014 du concept de transclasse, dans son nouvel essai, Révolutions transcl...

www.radiofrance.fr

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Politis @politis.fr · 3d

Idées 💡 L’égoïsme, stratégie de survie dans le néolibéralisme triomphant

Le sociologue Camille Peugny met en lumière une droitisation socio-économique de la France. Avec le rejet de l’État-providence, le chacun-pour-soi s’impose progressivement.

✒️ François Rulier
buff.ly/UYNMWIJ

L'égoïsme, stratégie de survie dans le néolibéralisme triomphant

Le sociologue Camille Peugny met en lumière une droitisation socio-économique de la France. Avec le rejet de l’État-providence et l’individualisation des parcours, le chacun-pour-soi s’impose…

www.politis.fr

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Valerie Pestre @valeriepestre.bsky.social · 3d

Le Collectif Racine réclame d’« instaurer le cours magistral à tous les niveaux, dans toutes les disciplines […] car il représente la forme correspondant à l’autorité du maître». Ça sent la naphtaline! Fallait oser🤣
www.cafepedagogique.net/2026/02/06/c...

Comment enseigner l’Histoire d’après l’extrême droite ?

« Si l’histoire-géographie-EMC est présentée par les textes officiels comme une matière essentielle à la formation du citoyen, nul doute que la version préconisée par l’extrême droite, que ce soit

www.cafepedagogique.net

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Claude Lelièvre @lelievre41.bsky.social · 4d

blogs.mediapart.fr/claude-lelie... Quelques rappels historiques #:~:text=Enseignants%20poignard%C3%A9s

Enseignants poignardés

Ce 3 février, au collège La Guicharde de Sanary-sur-Mer (Var) une enseignante d’arts plastiques a reçu plusieurs coups de couteau au torse par un élève de 14 ans. Ce type d’agression frappe tout part…

blogs.mediapart.fr

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Christophe Chartreux @libreavanttout.bsky.social · 4d

Comment rendre les villes moins hostiles aux enfants ?

Pour le sociologue Clément Rivière, “il faut changer de logiciel”

www.nouvelobs.com/societe/2026...

Comment rendre les villes moins hostiles aux enfants ? Pour le sociologue Clément Rivière, « il faut changer de logiciel »

Le sociologue Clément Rivière, coordinateur d’un laboratoire à Lille pour une ville « à hauteur d’enfants », a identifié les raisons de leur retrait progressif de l’espace urbain. Il s’intéresse désor...

www.nouvelobs.com

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Claude Lelièvre @lelievre41.bsky.social · 5d

blogs.mediapart.fr/claude-lelie... Rappels historiques #:~:text=Enseignants%20poignard%C3%A9s

Enseignants poignardés

blogs.mediapart.fr

Jean-Paul Delahaye @jpauldelahaye.bsky.social · 6d

Voir cette question dans mon rapport en 2015 ( p74). En effet on n'a jamais réinvesti dans l'aide aux élèves les économies considérables qui ont suivi la quasi disparition du redoublement. Le non redoublement n'a pas fait disparaître les élèves en difficulté.

www.education.gouv.fr/grande-pauvr...

Grande pauvreté et réussite scolaire : le choix de la solidarité pour la réussite de tous

Rapport de Jean-Paul Delahaye, Inspecteur général de l'Éducation nationale, groupe établissements et vie scolaire, à la ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherch...

www.education.gouv.fr

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Christophe Chartreux @libreavanttout.bsky.social · 6d

"L'aménagement des rythmes scolaires va revêtir des formes multiples"

Pas de "panique"... C'était en juillet 1996 !

@lelievre41.bsky.social
@philippemeirieu.bsky.social
@jpauldelahaye.bsky.social

www.lemonde.fr/archives/art...

L'aménagement des rythmes scolaires va revêtir des formes multiples

ÉDUCATION A l'initiative du ministère de la jeunesse et des sports, de nouvelles formes d'aménagement des rythmes scolaires vont entrer en application en septembre dans 175 sites pilotes. Elles concer...

www.lemonde.fr

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Le café pédagogique @cafepedagogique.bsky.social · 7d

Camille Peugny : La compétition scolaire, entre consumérisme et férocité
www.cafepedagogique.net/2026/02/02/c...

Camille Peugny : La compétition scolaire, entre consumérisme et férocité

Un des angles morts et effets de la massification scolaire – à distinguer de la démocratisation – est la « lutte pour les places », c’est-à-dire un tournant individualiste, égoïste.

www.cafepedagogique.net

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Dr Michel Bessiere @michelbessiere.cpesr.fr · 8d

#ESR
@jpauldelahaye.bsky.social les exceptions consolantes s'y reconnaissent 😉
www.liberation.fr/societe/educ...

Pour les premiers de leur famille à faire des études dans le supérieur, «les inégalités se cumulent» sur le chemin de la réussite

Les «étudiants de première génération» avancent entre espoirs, précarité et sentiment de décalage social. Derrière la démocratisation des études, leurs parcours rappellent que l’égalité d’accès ne gar...

www.liberation.fr

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Philippe Watrelot @philippewatrelot.bsky.social · 9d

[OPINION]
Violences éducatives : la fin d'un très vieux « droit de correction » ?

Claude Lelièvre – The Conversation le 28 janvier 2026
theconversation.com/violences-ed...

Violences éducatives : la fin d'un très vieux « droit de correction » ?

En écartant, en janvier 2026 l’existence d’un « droit de correction » pouvant justifier les violences éducatives sur des enfants, la Cour de cassation dissipe un long flou dans la jurisprudence.

theconversation.com

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Philippe Watrelot @philippewatrelot.bsky.social · 9d

[OPINION]
Harold Cobert : «Les établissements privés sont l’un des derniers bastions de la méritocratie»

Itw Harold Cobert – Le Figaro le 30 janvier 2026
www.lefigaro.fr/vox/societe/...

Harold Cobert : «Les établissements privés sont l’un des derniers bastions de la méritocratie»

FIGAROVOX/ENTRETIEN - Entre les réseaux sociaux, l’intelligence artificielle et le manque de discipline, le professeur analyse dans son livre Foi de prof les causes de la baisse du niveau scolaire, to...

www.lefigaro.fr

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Philippe Watrelot @philippewatrelot.bsky.social · 11d

ATD Quart Monde enquête sur les mécaniques de l’exclusion scolaire
La Gazette des Communes [€]
www.lagazettedescommunes.com/1021446/atd-...

ATD Quart Monde enquête sur les mécaniques de l’exclusion scolaire

Surreprésentation des élèves pauvres en Segpa et Ulis, orientations subies, stéréotypes persistants : une recherche participative d’ATD Quart Monde met au jour les mécanismes d’exclusion ...

www.lagazettedescommunes.com

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ATD Quart Monde @atdqm.bsky.social · 11d

Victoire ✌️ Adoption de la pérennisation du @Projet_TZCLD à l'Assemblée nationale.

Une belle étape qui marque l'inscription de l'expérimentation dans le droit commun.

La preuve par l'exemple que l'on peut créer des emplois dignes et utiles pour tous 👉 urlr.me/hW7JMz

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Philippe Meirieu @philippemeirieu.bsky.social · 11d

Des vidéos pour la formation : enseignement, animation, travail social, sciences de l’éducation : www.cemea-video.fr/serie/vous-a...

Vous avez dit ?

Chaque épisode, de 15 à 20 minutes, s’attache à un mot utilisé dans le champ de l’éducation et en fait une occasion de réflexion et de formation. Car ces mots sont bien souvent utilisés sans qu’on en ...

www.cemea-video.fr

Jean-Paul Delahaye @jpauldelahaye.bsky.social · 12d

Claude Lelièvre: d'où vient la note sur 20? www.cafepedagogique.net/2026/01/28/d...

D’où vient la note sur 20 ?

La notation sur 20 : une fausse évidence ? Emulation de / par la note pour les enfants, classer les élèves pour des prix ? Mais d’où vient la note sur

www.cafepedagogique.net

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Damien Berthilier @dberthilier.bsky.social · 12d

Oui les symboles sont importants. Mais on ne peut s’empêcher de penser que les enfants à la rue indigneraient + si la France qui prend régulièrement le TGV s’identifiait davantage à leur sort qu’au problème de la classe affaires. Ne pas opposer les combats n’interdit pas de les prioriser.

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Philippe Watrelot @philippewatrelot.bsky.social · 13d

[PUBLICATION]
« Les sciences sociales posent problème car elles dévoilent ce qui est maintenu caché »

Entretien autour de « C’était pas gagné! De l’échec scolaire au CNRS. (Seuil, 2026) »,
Itw Marwan Mohammed – Le Café Pédagogique 27 janvier 2026
www.cafepedagogique.net/2026/01/27/l...

« Les sciences sociales posent problème car elles dévoilent ce qui est maintenu caché » Marwan Mohammed

« Les sciences sociales dévoilent ce qui est maintenu caché, elles déconstruisent ce qui est naturalisé, en particulier les rapports de pouvoir et de domination qu’ils soient basés sur la

www.cafepedagogique.net

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Dr Michel Bessiere @michelbessiere.cpesr.fr · 14d

#ESR
www.lemonde.fr/idees/articl...
"mon parcours est une histoire anti-idéologie méritocratique"
Merci du témoignage @marwanmo.bsky.social
Cc @jpauldelahaye.bsky.social
▶️Donc on pouvait se rétablir après des échecs: encore possible ac système actuel autour de #parcoursup?

Marwan Mohammed, sociologue : « Le concept de transfuge de classe m’encombre »

L’échec scolaire aurait dû le priver d’accès à l’université ; il est aujourd’hui chargé de recherche au CNRS. Dans un entretien au « Monde », le docteur en sociologie revient sur sa trajectoire ascend...

www.lemonde.fr

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Le café pédagogique @cafepedagogique.bsky.social · 14d

[Édito] Une école des classes : de la pauvreté et de ses effets

www.cafepedagogique.net/2026/01/26/e...

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Le café pédagogique @cafepedagogique.bsky.social · 14d

Pauvreté et déterminisme scolaire : qui en parle ?
www.cafepedagogique.net/2026/01/26/p...

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Le café pédagogique @cafepedagogique.bsky.social · 14d

Marie-Aleth Grard : « L’école ne corrige pas les inégalités sociales » www.cafepedagogique.net/2026/01/26/m...

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Philippe Watrelot @philippewatrelot.bsky.social · 15d

L'école ne corrige pas assez les inégalités sociales, affirme ATD Quart Monde dans une enquête
France Inter
www.radiofrance.fr/franceinter/...

L'école ne corrige pas assez les inégalités sociales, affirme ATD Quart Monde dans une enquête

L'école renforce l'exclusion sociale, affirme ATD Quart Monde dans une enquête. L'association veut transformer le système. Alors qu'on rêve d'une Éducation nationale qui contribuerait à l'égalité des ...

www.radiofrance.fr

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Laurent Reynaud @reynaudlaurent.bsky.social · 15d

📣 «Ne vous limitez pas ! Soyez plus ambitieux !»

🇬🇧 "Et si on imaginait l'école de demain ?" est à Oxford, dans les mains de Théodore Zeldine : "On ne peut jamais prédire le futur". Réapproprions-nous le présent..
Par l'imaginaire collectif ?

Par ici ⤵️
www.cahiers-pedagogiques.com/et-si-on-ima...

Le livre à Oxford et dans les mains de Théodore Zeldine

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François Jarraud @fjarraud.bsky.social · 15d

La moitié des parents du 93 insatisfaits de l ́Ecole : il y a des raisons...
www.francebleu.fr/infos/educat...

Seine-Saint-Denis : 44% des habitants insatisfaits de l'enseignement public, "c'est de la garderie" - ICI

A moins de deux mois des municipales, un sondage Odoxa pour ICI nous révèle que 44% des habitants de Seine-Saint-Denis se disent insatisfaits par l'enseignement public. Une perte de confiance qui s'ex...

www.francebleu.fr

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Christophe Chartreux @libreavanttout.bsky.social · 16d

L'école ne corrige pas assez les inégalités sociales, affirme ATD Quart Monde dans une enquête

www.radiofrance.fr/franceinter/...

L'école ne corrige pas assez les inégalités sociales, affirme ATD Quart Monde dans une enquête

www.radiofrance.fr

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🇪🇺🇫🇷 🇺🇦 🤜🦀🤛 Mathazay (JP Gerbal) @mathazay.bsky.social · 16d

@alethgrard.bsky.social :
« Lorsque les enseignants se forment à la connaissance et à la compréhension de la grande pauvreté, lorsqu'ils mettent en place des actions avec les parents, ça change tout. »
www.radiofrance.fr/franceinter/...

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Christophe Chartreux @libreavanttout.bsky.social · 16d

École et grande pauvreté : Lutter contre les discriminations - ATD Quart Monde - France

@jpauldelahaye.bsky.social
@philippemeirieu.bsky.social
@najatvb.bsky.social
@lelievre41.bsky.social

www.atd-quartmonde.fr/actualites/c...

École et grande pauvreté : Lutter contre les discriminations - ATD Quart Monde - France

Pourquoi la pauvreté continue-t-elle de déterminer, dès l’école primaire, des trajectoires scolaires dégradées et souvent irréversibles ? Après six années d’une recherche participative menée dans une ...

www.atd-quartmonde.fr

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Laurence De Cock @ldec.bsky.social · 16d

Aujourd’hui @atdqm.bsky.social fait entrer la question de l’école et de la grande pauvreté dans l’Academie des sciences qui n’a pas vraiment l’habitude de s’interroger sur ces sujets.
C’est un moment très émouvant. Je suis fière d’en être la grande témoin.

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