LPK Saitama adalah lembaga pendidikan yang membantu mengarahkan muda-mudi Indonesia agar bisa magang ke Jepang jalur IM Japan.

Tajomstvo Navier-Stokesových rovníc: Môžu matematika porušiť zákony fyziky? Matematik Terrence Tao skúma s pomocou AI potenciálny „blow-up“ – teoretický bod, kedy rovnice vedú k nekonečným hodnotám. Hľadanie invariantných veličín môže zásadne zmeniť naše chápanie prírody.

Bantul (MTsN 6 Bantul) - Pembelajaran matematika di kelas VIII MTsN 6 Bantul pada Senin (05/01/2026) berlangsung dengan suasana yang menyenangkan dan penuh antusias. Guru matematika, Suhartatik, menghadirkan pembelajaran menggembirakan melalui game dan tebak-tebakan perkalian di bawah sepuluh. Kegiatan pembelajaran diawali dengan apersepsi singkat untuk membangun semangat belajar siswa setelah hari pertama masuk sekolah. Selanjutnya, siswa diajak mengikuti permainan tebak cepat hasil perkalian bilangan 1 sampai 9 yang dikemas secara interaktif. Siswa berkelompok 4-5 orang bergantian saling memberi pertanyaan. Jika jawaban salah siswa mendapat hukuman ditempel label diwajahnya. Kemudian dilanjut secara klasikal, guru menyampaikan soal secara lisan.

Matematika učí děti, že věci nemohou tvrdit jen tak – že je třeba je vysvětlit a dokázat, říká oceněná pedagožka Eva Oravcová. V rozhovoru vysvětluje, jak matematiku vyučovat, že je daleko víc o tréninku než o talentu nebo proč nestačí jen diktovat vzorečky.

MultiSearch Tag Explorer - Explore tags and search results by aéPiot

MultiSearch Tag Explorer - Explore tags and search results by aéPiot

The Zero-CAC Phenomenon: How aéPiot Built a Global Network Across 180+ Countries Through Pure Viral Growth A Comprehensive Business and M...

Dalam dunia pendidikan, sering kali muncul anggapan bahwa menjadi guru atau dosen cukup dengan menguasai materi pelajaran. "Asal pintar matematika, pasti bisa mengajar matematika," begitu kira-kira mitos yang beredar. Namun, realita di kelas sering kali berkata lain. Banyak pendidik cerdas secara akademis justru gagal menyampaikan pesan, gagal mengelola emosi siswa, hingga gagal menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif. Inilah mengapa memahami Ilmu Pendidikan (Pedagogi) bukan sekadar formalitas bangku kuliah, melainkan fondasi absolut bagi siapa pun yang ingin menyebut dirinya seorang pendidik. Pendidikan Bukan Sekedar Transfer Informasi, Ilmu Pendidikan mengajarkan bahwa mendidik jauh lebih luas daripada sekadar mengajar (teaching).

Nuvilnijęs 29-asis „Lietuvos metų automobilio“ rinkimų konkursas šiemet išsiskyrė gausybe papildomų nominacijų, padedančių įvairiais rakursais išskirti