Tratar a alxebra inicial como un lenguaje por descifrar, máis q como un conxunto regras abstractas, usando contextos que permitan á 👧🏽 construir significado antes q manipular símbolos vacíos.
#aulasparapensar
#ThinkingClassRoom
Campo de problemas adaptados da Tese de Eva Cid.
Tratar a alxebra inicial como un lenguaje por descifrar, máis q como un conxunto regras abstractas, usando contextos que permitan á 👧🏽 construir significado antes q manipular símbolos vacíos.
#aulasparapensar
#ThinkingClassRoom
Campo de problemas adaptados da Tese de Eva Cid.
#aulasparapensar
#thinkingclassroom
Tomamos e adaptamos o problema da Páxina 271 Tese de Eva Cid.
“👦👧🏽 están xogando a unha partida de 🃏 .
Cada vez que gañan unha rolda, obteñen fichas de dúas cores: 🔴 ⚪️
Pero hai un problema: ninguén lembra cantos puntos vale cada cor!
⬇️
#aulasparapensar
#thinkingclassroom
Tomamos e adaptamos o problema da Páxina 271 Tese de Eva Cid.
“👦👧🏽 están xogando a unha partida de 🃏 .
Cada vez que gañan unha rolda, obteñen fichas de dúas cores: 🔴 ⚪️
Pero hai un problema: ninguén lembra cantos puntos vale cada cor!
⬇️
#thinkingclassroom ,en cuarto de primaria , traballamos no reto que comparteu a 😍
@lolamenting.bsky.social
#thinkingclassroom ,en cuarto de primaria , traballamos no reto que comparteu a 😍
@lolamenting.bsky.social