風紀股長要做什麼？
風紀股長要做什麼？以教育部校安與風紀管理要點、學生守則為基礎，先守法尊規，落實校規與班規公約，掌握學生身心動向，及時介入。定期巡查秩序、化解衝突，避免霸凌與違紀行為。與導師、家長、諮商資源密切協作，建立透明紀錄與回饋機制，讓同學在安全、尊重與關懷的氛圍中成長。並善用同儕引導、日常紀錄與數位回饋，參與校安會議、宣導反霸凌與網路禮節教育，維護同儕尊重，保護弱勢。
風紀股長要做什麼？以教育部校安與風紀管理要點、學生守則為基礎，先守法尊規，落實校規與班規公約，掌握學生身心動向，及時介入。定期巡查秩序、化解衝突，避免霸凌與違紀行為。與導師、家長、諮商資源密切協作，建立透明紀錄與回饋機制，讓同學在安全、尊重與關懷的氛圍中成長。並善用同儕引導、日常紀錄與數位回饋，參與校安會議、宣導反霸凌與網路禮節教育，維護同儕尊重，保護弱勢。
風紀股長要做什麼？
風紀股長要做什麼？以教育部校安與風紀管理要點、學生守則為基礎，先守法尊規，落實校規與班規公約，掌握學生身心動向，及時介入。定期巡查秩序、化解衝突，避免霸凌與違紀行為。與導師、家長、諮商資源密切協作，建立透明紀錄與回饋機制，讓同學在安全、尊重與關懷的氛圍中成長。並善用同儕引導、日常紀錄與數位回饋，參與校安會議、宣導反霸凌與網路禮節教育，維護同儕尊重，保護弱勢。
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September 1, 2025 at 4:00 AM
風紀股長要做什麼？
風紀股長要做什麼？以教育部校安與風紀管理要點、學生守則為基礎，先守法尊規，落實校規與班規公約，掌握學生身心動向，及時介入。定期巡查秩序、化解衝突，避免霸凌與違紀行為。與導師、家長、諮商資源密切協作，建立透明紀錄與回饋機制，讓同學在安全、尊重與關懷的氛圍中成長。並善用同儕引導、日常紀錄與數位回饋，參與校安會議、宣導反霸凌與網路禮節教育，維護同儕尊重，保護弱勢。
風紀股長要做什麼？以教育部校安與風紀管理要點、學生守則為基礎，先守法尊規，落實校規與班規公約，掌握學生身心動向，及時介入。定期巡查秩序、化解衝突，避免霸凌與違紀行為。與導師、家長、諮商資源密切協作，建立透明紀錄與回饋機制，讓同學在安全、尊重與關懷的氛圍中成長。並善用同儕引導、日常紀錄與數位回饋，參與校安會議、宣導反霸凌與網路禮節教育，維護同儕尊重，保護弱勢。
