見た目に分かりやすい材料や希少材料は安易に価値付けされがちなものですが、材料自体よりも材料を活かした作り方、希少材料よりも材料の善し悪しだろうと思います(良い材料は希少とは言えます)。
更にオールドヴァイオリンの場合は裏板の割れは忌避されますが、割れていてもきちんと修理されていれば音はほとんど問題はありません。
見た目に分かりやすい材料や希少材料は安易に価値付けされがちなものですが、材料自体よりも材料を活かした作り方、希少材料よりも材料の善し悪しだろうと思います(良い材料は希少とは言えます)。
更にオールドヴァイオリンの場合は裏板の割れは忌避されますが、割れていてもきちんと修理されていれば音はほとんど問題はありません。
オールドヴァイオリンの場合は熱をかけて変形を直すこともありますし、湿度を木材に吸わせることで変形箇所を直す場合もあります。けれども、多かれ少なかれ変形しているものです。
力がかかるところは何らかの変化が見られる。当たり前のことですが、そう言った思考をできることがオールドヴァイオリンを適切に見るポイントのひとつです。
オールドヴァイオリンの場合は熱をかけて変形を直すこともありますし、湿度を木材に吸わせることで変形箇所を直す場合もあります。けれども、多かれ少なかれ変形しているものです。
力がかかるところは何らかの変化が見られる。当たり前のことですが、そう言った思考をできることがオールドヴァイオリンを適切に見るポイントのひとつです。
例えば、オールドヴァイオリンの多くは裏板の身体が接する箇所が摩耗して薄くなっています(使用頻度が低ければ当然摩耗しませんが)。
こういった要素で真贋の判断はできないものの、長い年月使われ続けた証拠にはなります。
ただし、よくできたレプリカはこういった要素も再現してある場合がありますので、総合的な判断が必要です。
例えば、オールドヴァイオリンの多くは裏板の身体が接する箇所が摩耗して薄くなっています(使用頻度が低ければ当然摩耗しませんが)。
こういった要素で真贋の判断はできないものの、長い年月使われ続けた証拠にはなります。
ただし、よくできたレプリカはこういった要素も再現してある場合がありますので、総合的な判断が必要です。
例えばペグとペグ穴はチューニングする度に摩耗していきます。摩耗の限度を超えた場合は穴を一度埋めて開けなおします。
多く使われたヴァイオリン=大半の古いヴァイオリンはこの修理を施されています。その痕跡は写真のようにペグの穴周辺が二重三重の筋になって見えます。
例えばペグとペグ穴はチューニングする度に摩耗していきます。摩耗の限度を超えた場合は穴を一度埋めて開けなおします。
多く使われたヴァイオリン=大半の古いヴァイオリンはこの修理を施されています。その痕跡は写真のようにペグの穴周辺が二重三重の筋になって見えます。
写真の「グァダニーニ」ラベルもほぼ確実にヴァイオリン本体とは異なるラベル。
ただ、ラベルが違うからと言って悪い楽器とも言い切れないもの。ストラディヴァリのラベルが貼ってあるが、アマティということもあります。これも狭い視野では「ストラディヴァリの偽物」となってしまいます。
ヴァイオリンはラベルではなく本体で評価する必要があります。
写真の「グァダニーニ」ラベルもほぼ確実にヴァイオリン本体とは異なるラベル。
ただ、ラベルが違うからと言って悪い楽器とも言い切れないもの。ストラディヴァリのラベルが貼ってあるが、アマティということもあります。これも狭い視野では「ストラディヴァリの偽物」となってしまいます。
ヴァイオリンはラベルではなく本体で評価する必要があります。
これで一回分のレッスンが完結します。
これで一回分のレッスンが完結します。
お忘れ物がないかの確認も。特に録音にお使いになったスマホを忘れてしまわれると、自分としても連絡のしようが無くなるので注意を。
習っていた故玉置先生と同じく、自分も玄関まで行きお見送りを。教室によっては「勝手に帰れば」と言わんばかりの姿勢ですが、うちは玉置先生のなさっていたような姿勢が先生と生徒の当たり前の関係と考えています。
お帰りの前に、少しヴァイオリンについてのお話をする場合も。これも含めてレッスン内容と考えています。
お忘れ物がないかの確認も。特に録音にお使いになったスマホを忘れてしまわれると、自分としても連絡のしようが無くなるので注意を。
習っていた故玉置先生と同じく、自分も玄関まで行きお見送りを。教室によっては「勝手に帰れば」と言わんばかりの姿勢ですが、うちは玉置先生のなさっていたような姿勢が先生と生徒の当たり前の関係と考えています。
お帰りの前に、少しヴァイオリンについてのお話をする場合も。これも含めてレッスン内容と考えています。
マイナーな曲にはそれなりに理由があるもの。曲としての魅力以前に、そもそも弾きにくかったり、ヴァイオリンが響かなかったり、がよくあるもの。
元々の作りの悪いそういう曲は努力しても、労力に見合った成果が期待しにくい。そういう意味で、可能な限り避けるようにしています。
マイナーな曲にはそれなりに理由があるもの。曲としての魅力以前に、そもそも弾きにくかったり、ヴァイオリンが響かなかったり、がよくあるもの。
元々の作りの悪いそういう曲は努力しても、労力に見合った成果が期待しにくい。そういう意味で、可能な限り避けるようにしています。
もちろん最初からクオリティも伴っていればそれに越したことはありませんが、音を追うことで精一杯の状態でクオリティも求めるよりは、音を追うことに慣れることが先と考えます。
クオリティは余裕のある状態でないと要求はできないもの。まずある程度の余裕ができるまで進めていくのが得策と考えています。
もちろん最初からクオリティも伴っていればそれに越したことはありませんが、音を追うことで精一杯の状態でクオリティも求めるよりは、音を追うことに慣れることが先と考えます。
クオリティは余裕のある状態でないと要求はできないもの。まずある程度の余裕ができるまで進めていくのが得策と考えています。
最初から全部できる人なんていない。最初はひとつひとつの音を探るので精一杯。ただ、音階はある程度の単位でのセットで考える必要があるため、ある程度テンポを上げてひとつひとつから早めに離れる必要があります。
最初から全部できる人なんていない。最初はひとつひとつの音を探るので精一杯。ただ、音階はある程度の単位でのセットで考える必要があるため、ある程度テンポを上げてひとつひとつから早めに離れる必要があります。
よろしければどうぞご利用ください。大変失礼いたしました。
よろしければどうぞご利用ください。大変失礼いたしました。
小野アンナの重音の音階までできなければカイザーを進めることはできません(形だけならできますが無意味です)。一応、こなすことができるだけの技術を得てから、課題はお出しすることにしています。
当たり前のようなことですが、案外無理な課題を出されていることも多いものなのです。うちでは大変ではあっても無理ではない課題で力を付けて頂けるようにしています。
小野アンナの重音の音階までできなければカイザーを進めることはできません(形だけならできますが無意味です)。一応、こなすことができるだけの技術を得てから、課題はお出しすることにしています。
当たり前のようなことですが、案外無理な課題を出されていることも多いものなのです。うちでは大変ではあっても無理ではない課題で力を付けて頂けるようにしています。
ヴィブラートも普通にできなければいけない技術ですが、習得は困難ですし、ちょっとした加減でできなくなってしまいます。大き過ぎず小さ過ぎず、強過ぎず弱過ぎず、しかも弾く曲の国や時代に応じて変化も必要です。
ヴィブラートがあってこそのヴァイオリンの音とも言えます。うちのレッスンではかなり重視しています。
ヴィブラートも普通にできなければいけない技術ですが、習得は困難ですし、ちょっとした加減でできなくなってしまいます。大き過ぎず小さ過ぎず、強過ぎず弱過ぎず、しかも弾く曲の国や時代に応じて変化も必要です。
ヴィブラートがあってこそのヴァイオリンの音とも言えます。うちのレッスンではかなり重視しています。
単純に「普通の音」を出すための練習ですが、これができなければ何もできません(チューニングすら)。
普通に呼吸ができて、普通に水が飲めて、と言ったことに相当するので、こういった地味な練習は無意味に思えることでしょう。でもこういう練習を怠ると、ある時呼吸も水を飲むことも上手くできなくなる。「普通」こそが重要な能力なのです。
単純に「普通の音」を出すための練習ですが、これができなければ何もできません(チューニングすら)。
普通に呼吸ができて、普通に水が飲めて、と言ったことに相当するので、こういった地味な練習は無意味に思えることでしょう。でもこういう練習を怠ると、ある時呼吸も水を飲むことも上手くできなくなる。「普通」こそが重要な能力なのです。
チューニングの手順、ペグの回し方、ペグが回しやすい角度になっているか、チューニング時のボウイング〜ボウイング次第で音程が変わるためは指導内容ですし、チューニングの精度もチェックしています。
初歩のうちは4弦ともチューニングメーターでチューニングして頂きます。重音でのチューニングは少なくともボウイングがきちんとできてからです。
チューニングの手順、ペグの回し方、ペグが回しやすい角度になっているか、チューニング時のボウイング〜ボウイング次第で音程が変わるためは指導内容ですし、チューニングの精度もチェックしています。
初歩のうちは4弦ともチューニングメーターでチューニングして頂きます。重音でのチューニングは少なくともボウイングがきちんとできてからです。
弓の毛の状態、弓の張り方、松脂の塗り方、肩当ての付け方、駒の傾き具合・・・。これらの指導もレッスン内容の一部のためです。
これらは音を以前の前提になりますのでチェックは必須です。
弓の毛の状態、弓の張り方、松脂の塗り方、肩当ての付け方、駒の傾き具合・・・。これらの指導もレッスン内容の一部のためです。
これらは音を以前の前提になりますのでチェックは必須です。
note.com/violinwakaru
ヴァイオリンを上手く弾くには情熱よりも理性、感情よりも論理です。カラフルにするより、モノトーンから最小限の色付けをしていく手順で聴ける演奏になります。
note.com/violinwakaru
ヴァイオリンを上手く弾くには情熱よりも理性、感情よりも論理です。カラフルにするより、モノトーンから最小限の色付けをしていく手順で聴ける演奏になります。
もちろんその日のレッスン、それからその先のレッスンに活かすためです。ヒアリングによって問題点の抽出、対策にしていきます。
世間話になりそうな時は・・・、冷たいようですが極力早めにお話の軌道修正してヴァイオリンの方に向けてレッスンに戻るようにしています。
もちろんその日のレッスン、それからその先のレッスンに活かすためです。ヒアリングによって問題点の抽出、対策にしていきます。
世間話になりそうな時は・・・、冷たいようですが極力早めにお話の軌道修正してヴァイオリンの方に向けてレッスンに戻るようにしています。
自分は衣類の見た目はこだわりがありませんが、この仕事を始めた事情もありシャツは必ず黒色を。音色にプラス+疲労軽減のため、シャツやズボンの下にはCW-Xのコンプレッションウェアを。メガネもレッスン用を。
髪の毛なんかはどうでもいいので5〜10分前。場合によってはお越しの方のチャイムが鳴ってから。自分用の譜面台に櫛を置いてあります。
これでようやくレッスンできます。
自分は衣類の見た目はこだわりがありませんが、この仕事を始めた事情もありシャツは必ず黒色を。音色にプラス+疲労軽減のため、シャツやズボンの下にはCW-Xのコンプレッションウェアを。メガネもレッスン用を。
髪の毛なんかはどうでもいいので5〜10分前。場合によってはお越しの方のチャイムが鳴ってから。自分用の譜面台に櫛を置いてあります。
これでようやくレッスンできます。
レッスンを受けていた頃は先生にチューニングして頂くスタイルだったので、チューニングが合っていると「直前に練習してきたね」と好意的に言ってもらえたもの。逆に合っていなければ「練習してねえな」という意味なのでしょう。
レッスンにお越しの方をお待たせしないためにも、また自分の気持ちの上でも、チューニングはきちんとしようとしています。
レッスンを受けていた頃は先生にチューニングして頂くスタイルだったので、チューニングが合っていると「直前に練習してきたね」と好意的に言ってもらえたもの。逆に合っていなければ「練習してねえな」という意味なのでしょう。
レッスンにお越しの方をお待たせしないためにも、また自分の気持ちの上でも、チューニングはきちんとしようとしています。
レッスン開始の30〜40分前から、レッスン室の空気の整備を開始。窓を開けて、送風フルパワーと扇風機フルパワー空気を送り、それから暖房と加湿器を。
ヴァイオリンを音色良く弾くのもなかなか大変です。ヴァイオリンの保全だけなら相当丈夫な楽器で、ほぼ無配慮で大丈夫なのですけれど。
レッスン開始の30〜40分前から、レッスン室の空気の整備を開始。窓を開けて、送風フルパワーと扇風機フルパワー空気を送り、それから暖房と加湿器を。
ヴァイオリンを音色良く弾くのもなかなか大変です。ヴァイオリンの保全だけなら相当丈夫な楽器で、ほぼ無配慮で大丈夫なのですけれど。
貧弱な音、届かない音のケースは多いもの。逆にガリガリとノイズの多い汚い音のケースも多いもの。
音色は感性というものではなく物理です。音色に影響する要素は多く時間はかかりますが、ボウイングやヴィブラートの訓練を丁寧に進めていくと確実に改善していきます。
貧弱な音、届かない音のケースは多いもの。逆にガリガリとノイズの多い汚い音のケースも多いもの。
音色は感性というものではなく物理です。音色に影響する要素は多く時間はかかりますが、ボウイングやヴィブラートの訓練を丁寧に進めていくと確実に改善していきます。
「音階は音楽的に」とよく言われますが、音階やアルペジオを音が持つ表情を意識して、少しばかり大袈裟に表情をつける練習方法は悪くありません。あるいは無味乾燥なセブシックに多めの表情をつけるのも良いでしょう。
もちろんより楽曲に近いカイザーやクロイツェルは表情を意識して弾くべきです。
「音階は音楽的に」とよく言われますが、音階やアルペジオを音が持つ表情を意識して、少しばかり大袈裟に表情をつける練習方法は悪くありません。あるいは無味乾燥なセブシックに多めの表情をつけるのも良いでしょう。
もちろんより楽曲に近いカイザーやクロイツェルは表情を意識して弾くべきです。
ただ練習は冷静に行うもの。様々な要素が適切に動作しているかチェックし、上手くいかない原因を解消し、改善を繰り返すのが練習です。勢いだけの熱い練習では上手くなりません。
その点でも練習と本番は分けて考えると良いと思います。
ただ練習は冷静に行うもの。様々な要素が適切に動作しているかチェックし、上手くいかない原因を解消し、改善を繰り返すのが練習です。勢いだけの熱い練習では上手くなりません。
その点でも練習と本番は分けて考えると良いと思います。
本番とは人前での演奏だけでなく、自分の部屋で自分のために弾く演奏も含みます。自分の演奏を聴く唯一の聴衆が自分で、聴衆としての自分を楽しませるように、演奏者としての自分は命をかけて弾きます。
「1日の練習の終わりに演奏会をしなさい」と言われること。見えない聴衆でもいいし、自分が聴衆でも良いと思います。
勉強と楽しみを分けて考えて取り組むことは、モチベーションの向上や改善点の発見につながるはずです。
本番とは人前での演奏だけでなく、自分の部屋で自分のために弾く演奏も含みます。自分の演奏を聴く唯一の聴衆が自分で、聴衆としての自分を楽しませるように、演奏者としての自分は命をかけて弾きます。
「1日の練習の終わりに演奏会をしなさい」と言われること。見えない聴衆でもいいし、自分が聴衆でも良いと思います。
勉強と楽しみを分けて考えて取り組むことは、モチベーションの向上や改善点の発見につながるはずです。