martin trugschluss
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trugschluss.bsky.social
martin trugschluss
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#reframeschool, arbeitet an einer Demokratischen Schule - dies das einfach so verschiedene Dinge.
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Ich stelle meine Rückmeldungen via @craft.do zur Verfügung. Ich habe eine Sammlung mit allen Jahrgängen – in Unterseiten je Schüler*in ihre Noten und Rückmeldungen (ich mache Video und lade sie dort hoch). Diese Unterseiten habe ich mit ihnen geteilt, so dass sie an einem Ort alles zusammen haben.
Übersicht über die Sammlung (SmartTable) aller Schüler*innen Beispiel einer Seite, mit Übersicht über die Noten und Unterseite zu den Rückmeldungen Eine Beispielseite einer Rückmeldung. Dort liegt ein Video.
November 15, 2025 at 7:24 PM
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Wenn man in den Ferien noch zwei Adultismus Workshops für FSJler*innen gibt und diese Rückmeldung erklärt, war es wertvoll investiere Zeit:
Hey Martin, kurze Rückmeldung aus der Wochenreflexion: die Gruppe fand deine Einheit mega gut und sie waren sehr dankbar für den Praxisbezug und du hast ganz viele wertvolle Denkanstöße gegeben :) Also viiiiielen Dank nochmal, dass du die Reise angetreten hast 😊
November 6, 2025 at 2:36 PM
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Aha:
Warum sind einige Hochschuleinrichtungen als „nicht berechtigt“ markiert? Wenn eine akademische Einrichtung als nicht berechtigt aufgeführt ist, erfüllt sie nicht die für das Angebot definierten Kriterien. Grund- und weiterführende Schulen würden zum Beispiel als nicht berechtigt für ein Angebot aufgeführt, das sich ausschließlich an Hochschulstudenten- oder -dozenten richtet.
November 5, 2025 at 7:15 AM
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Meine zwei Spiegelhighlights dieses Jahr…
Doubs Spiegelung des Satzes „Wie ein Silberband“. Im Wasser aber erst richtig rum zu lesen (ist an der Mauer gespiegelt angebracht)
November 2, 2025 at 8:17 AM
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„In die Sonne schauen“ von Mascha Schilinski ist endlich mal wieder ein das Publikum herausfordernder Film aus D, der nachhallt und nachhallen und reifen muss.
Sehr zu empfehlen, wenn man Ausdauer, psychische Resilienz und jemanden für den Austausch danach mitbringt.
Filmstill aus „In die Sonne schauen“. Das Mädchen Alma schaut in die Kamera während sie auf die Totenwache wartet.
September 6, 2025 at 3:39 PM
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Man kann www.doesthedogdie.com auch reverse benutzen und gezielt nach Themen suchen und es gibt auch mittlerweile andere Medien (aber noch sehr wenige).
Screenshot einer Website mit der Überschrift „Does someone vomit?“ und dem Untertitel „Browse movies, tv shows, books and more that show vomiting.“ Darunter eine Filteroption „Yes, someone vomits.“ oder „There's no vomiting.“ und ein Dropdown-Menü „Type“. Als Beispiel ist die Serie Stranger Things (2016) angezeigt mit Warnungen zu Staffel 4, Episode für Episode. Es wird aufgelistet, in welchen Folgen Erbrechen vorkommt (z. B. Ep1: Chrissy erbricht, hörbar, kein visuelles Detail; Ep2: Lucas erbricht mit visueller Darstellung) und welche Episoden als „SAFE!“ markiert sind. Rechts neben dem Titel steht ein rotes Feld mit „Yes 687“ und ein grünes Feld mit „No 59“. Screenshot einer Tabelle mit der Überschrift „How many titles are on your site?“. Aufgelistet sind Kategorien mit Zahlen: Movie: 21,623 TV Show: 6,119 Book: 2,720 Video Game: 2,269 Anime: 543 Manga: 203 Comic Book: 182 YouTube: 115 Podcast: 109 Short Story: 58 Blog: 32 Magazine: 3 Broadway Musical: 2 Unten steht die Gesamtsumme „Total: 33,978“.
September 1, 2025 at 5:22 PM
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Beim digitalen Aufräumen wiederentdeckt:

„Hierarchie des Widerspruchs“ von Paul Graham
Pyramide der Argumentationsstufen nach Paul Graham, auf Deutsch dargestellt. Sie zeigt sieben Ebenen der Diskussion, von schwächster zur stärksten Form des Widerspruchs, von unten nach oben: Beschimpfung (unterste Stufe, pink): Persönliche Beleidigungen wie „Du bist ein Arschloch.“ ad hominem (orange): Angriff auf die Person statt auf das Argument. Kritik des Sprachstils (gelb): Kritik am Stil des Textes, ohne auf den Inhalt einzugehen. Widerspruch (hellgrün): Einfacher Widerspruch ohne Belege. Gegenargument (hellblau): Widerlegung mit Argumenten oder Belegen. Widerlegung (lila): Aufzeigen eines Fehlers im Argument mit Zitaten. Widerlegung des zentralen Punktes (oberste Spitze, grau): Explizite Widerlegung des Hauptarguments.
August 25, 2025 at 10:17 AM
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Wenn jemand mal wieder kostenlos & simple Bilder verpixeln möchte/muss/sollte…
#app #pixeldrop

apps.apple.com/de/app/pixel...
Screenshot von Pixeldrop
August 15, 2025 at 3:49 PM
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Kurz (und weil das gerade mal wieder hier aufgehängt wurde):
Wenn ich nur darf, wenn ich soll, aber nie kann wenn ich will, mag ich auch nicht, wenn ich muss. Wenn ich aber darf, wenn ich will, dann mag ich auch, wenn ich soll und dann kann ich auch wenn ich muss. Denn schliesslich: DIE KÖNNEN SOLLEN, MÜSSEN WOLLEN DÜRFEN!
August 1, 2025 at 2:42 PM
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PromptingOutLoud:
Nutze diesen Text und besonders die ungeschickte fremde Fachsprache als Vorlage um eine Entschuldigung eines Schülers zu schreiben, weshalb er zu spät zum Unterricht erschienen ist. Dafür gerne auch andere unpünktlichkeitsbegrüdnungen als nur die Bahn: Im Rahmen einer Baumaßnahme kommt es im Zeitraum vom 11.07.2025 bis 21.07.2025 jeweils zwischen 20:30 Uhr und 05:30 Uhr zur Totalsperrung zwischen Willebadessen und Bonenburg. Es kommt zum Teilausfall der RE11 zwischen Warburg (Westf) und Altenbeken. Zwischen Altenbeken und Düsseldorf Hbf verkehren die Züge in dieser Zeit unter abweichender Zugnummer, und ab Altenbeken mit leicht veränderten Fahrzeiten zugunsten des Umlauf- und Wendekonzepts. Am 18.07. und 19.07.2025 kommt es aufgrund einer Mehrfachbetroffenheit zu einem zusätzlichen Ausfall zwischen Hamm (Westf) Hbf und Dortmund Hbf. Ein Ersatzverkehr (SEV) zwischen Warburg (Westf) und Altenbeken wird eingerichtet, welcher zur Tagesrandlage nach Paderborn Hbf bzw. Kassel-Wilhelmshöhe ausgeweitet wird. Genauere Informationen finden Sie in dem angehängten Fahrplan.
July 19, 2025 at 1:45 PM
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zum Unterricht am 19.07.2025 Sehr geehrte Lehrkraft, im Zuge einer temporären Beeinträchtigung meiner individuellen Mobilitätskette kam es am heutigen Morgen, dem 19.07.2025, zu einer signifikanten Verschiebung meiner geplanten Ankunftszeit im schulischen Wirkungsraum. Im Einzelnen ergab sich im Kontext einer häuslichen Betriebsstörung (u.a. technische Dysfunktion der häuslichen Weckeinheit in Kombination mit einem Kissen-basierten Komfortverbleib) eine initiale Verzögerung der Aufstehprozedur, welche sich im weiteren Verlauf durch eine unkoordinierte Sockensuche, unvorhergesehenen Stau im Sanitärbereich (bedingt durch familiäre Parallelabläufe) sowie durch eine infrastrukturelle Überlastung des Fahrradstellplatzes vor dem Gebäude manifestierte. Parallel dazu kam es auf dem regulären Schulweg infolge eines verkehrsbedingten Zwischenfalls (Fehlfunktion einer Ampelanlage in synchroner Wechselwirkung mit einem Müllabfuhr-bedingten Engstellenmanagement) zu weiteren zeitlichen Abweichungen vom ursprünglich vorgesehenen Zeitfenster. Die daraus resultierende Verspätung ist auf eine Mehrfachbetroffenheit infrastruktureller, logistischer und individueller Prozesse zurückzuführen und entspricht nicht meinem pädagogischen Selbstverständnis. Ich bitte die entstandene Unpünktlichkeit organisatorisch zu entschuldigen und verbleibe mit der Hoffnung auf störungsfreieren Unterrichtsanschluss mit freundlichen Grüßen [Name des Schülers]
July 19, 2025 at 1:42 PM
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So finster die Nacht von Tomas Alfredson
July 17, 2025 at 5:25 AM
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Willst du Schule demokratisieren?
Demokratische Weiterbildung für werdende und aktive Lehrkräfte
#bluelz

kairos-bildung.de
Willst du Schule demokratisieren? Demokratische Weiterbildung für werdende und aktive Lehrkräfte Ab Oktober 2025 8 Wochenenden in Freiburg www.kairos-bildung.de
July 1, 2025 at 12:01 PM
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Ein Haudeingang mit einem schwarzen Tor. Davor ein Stapel mit Kartons. Auf einem steht KillerInk.
June 30, 2025 at 2:45 PM
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QR zu https://www.gebacken.de/wuehlkiste-adultismus
June 27, 2025 at 7:44 AM
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Bestimmt mittlerweile 30 Spiele Arche Novah hinter mir (heute das zweite Match) und lerne immer noch - ich empfehle es nochmal allen, die gute Brettspiele zu schätzen wissen und mal wieder eine neue Herausforderung mit Suchtfaktor suchen!
Foto vom Brettspiel Arche Novah
June 20, 2025 at 5:57 PM
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Noch ein dickes Danke für gestern an @mydz.bsky.social Das kam gerade recht… 🙏🫶 #wildcampenbw25
Foto vom Vortrag mit einer Folie der Keynote im Hintergrund.
May 24, 2025 at 7:17 AM
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Allen Menschen, die morgen mit den Haupt-, Werkreal- und Realschulprüfungen starten, viel Erfolg, gutes Gelingen und gemütliches Korrigieren! 🐧
#eduBW #bluelz
kleine Kärtchen mit "Gutes Gelingen" in der Sprechblase eines kleinen Pinguins als Kärtchen für die Schüler*innen.
May 19, 2025 at 5:32 PM
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Lesezeichen
Braucht die Schule mehr Freiheit? Sollte es in einer Demokratie auch demokratische Strukturen in der Schule geben? Müssen die Kinder zur Schule passen oder die Schule zu den Kindern? Brauchen Schulen nicht auf mal ein Update?
May 2, 2025 at 11:07 AM
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Ich habe gerade diese Lesezeichen zum Thema #reframeschool #bluelz gefunden, die ich vor vielen Jahren mit Menschen meiner Schule entworfen und gedruckt habe:
Darf Schule Spaß machen? Sollten Kinder in der Schule glücklich sein? Müssen Kinder lernen, was die Schule will? Kann ich was, weil ich weiß, wie man darin gute Noten schreibt?
May 2, 2025 at 11:06 AM
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Kennst du das? Du fühlst dich noch nicht bereit für jenes Buch, dieses Reiseland, diesen Umzug, diesen Sprung, den Marathon...und dann plötzlich bist du völlig klar und entscheidest dich dafür! - Darf das nicht auch für Geometrie, den Holocaust, Gedichtsinterpretationen oder Schulabschlüsse gelten?
Darf ein Kind zu Schulstoff auch mal Nein, danke! sagen?
May 2, 2025 at 11:01 AM
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Eine Woche vorher wurde das bereits andiskutiert:
1. Lehrer*innen sollen nicht mehr meckern dürfen. Wir klären, was damit gemeint ist. Es geht nicht darum, dass man Dinge verbietet oder an Regeln erinnert. Sondern um den Ton und Unfreundlichkeit.
April 29, 2025 at 7:39 AM
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Mein neuster Lieblingsbeschluss aus der Versammlung der Grundschule 👇 #bluelz

(Diese Momente...wenn sich SuS wirklich beschweren/starkmachen/Strukturen nutzen, um ungerechte Behandlung aufzuzeigen und Teil der Lösungssuche sind, sind für mich goldene Demokratie(bildungs)momente!)
1. Wenn ein Erwachsener unfreundlich ist, soll er ruhig irgendwo hinsetzen oder um die Schulelaufen. Wenn es im Unterricht ist?Wir müssen alle nochmal schauen, was in dem Fall eine gute LÖsung wäre. Wie lange ist die Probezeit? 2 Wochen: 3 3 Wochen (1 vor und 2 nach den Osterferien): 5 Enth.: 0 Am Donnerstag wird es in den Morgenkreisen angesagt.
April 29, 2025 at 7:34 AM
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Buchempfehlung vom Strand, um den derzeitigen politischen Wandel besser, aber nicht weniger erschreckend, zu verstehen.
Den Übertritt von der Linken zur Rechten (einmal durch die Mitte und einmal gleich im Übersprung) ist nahezu immer mit einer Geste der Selbst-Viktimisierung verbunden. Der Ex-Linke betritt die rechte Bühne bereits mit der Miene des Verfolgten, des Gekränkten, des Opfers »weltweiter Kampagnen«, Opfer der politisch Korrekten, der Queeren und der Frauen. Unter anderem darf so die Selbstüberschätzung ex negativo fortgesetzt werden. Die aggressive Selbst-Viktimisierung, eine Spezialität der mehr oder weniger Neuen Rechten, erlaubt es überdies, die Schranken der gepflegten und »fairen« Auseinandersetzung zu überspringen. Man könnte argwöhnen: Die Wanderung von links nach rechts geschieht auch aus dem Impuls heraus, den eigenen Opferstatus zu erhalten, den man als Linker nicht mehr wirklich performen kann. Und nach rechts zu wandern mag in dem einen oder anderen die Illusion aufrechterhalten, man könne »wild und gefährlich« leiben. Jedenfalls darf man sich wieder der Sprache von Hass ind Verachtung bedienen, was offensichtlich einige Menschen ls »Befreiung« empfinden. Markus Metz / Georg Seeßlen Der Rechtsruck Skizzen zu einer Theorie des politischen Kulturwandels
April 20, 2025 at 2:26 PM
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verschiedene Optionen (Materialien für Stirnbänder nutzen oder für Bolzen für die Geschütze,...), um sich für den Kampf gegen das riesige, mit Tentakeln versehene Wolkenschiff zu wappnen.
Sie können auch eine friedliche Option finden und die Minderheit der G'hel'zor für einen Aufstand gewinnen.
Gefunden auf einer teilweise erhaltenen Steinwand in einem Tempel der H'Ranga Chr'Ssir'Ssr nahe Selem, Original nicht transportabel, da 6 auf 4 Schritt und Gewicht um 2 Tonnen. Auf der Wand das Bild eines riesigen Tieres mit Tentakeln, das im Himmel fliegt, die Tentakel greifen zur Erde hinab und attackieren dort zweibeinige Wesen mit Echsenköpfen. Übersetzt aus dem Rssahh, einer toten echsischen Sprache mit ungefähr 5000 Schriftzeichen des Chrmk, die noch verwendet werden, beispielsweise im Zelemja, es folgt die Übersetzung: "Zwei der lebenden Schiffe der G'hel'zor sind aufgetaucht, Hunderte unseres Volkes sind versklavt. Berührt eines der sechzehn Tentakel jemanden, verschwindet die Person nicht etwa, sondern sie wird aufs Schiff transferiert. Dann werden die Personen infiziert und verwandeln sich in wenigen Tagen selbst in G'hel'zor. Wir beten zu Chr'Ssir'Ssr. Sie sagt, sie wird kommen und helfen, denn die G'hel'zor vernichten nicht nur alle denkenden Wesen, sondern damit auch die Welt. Aber Chr'Ssir'Ssr ist noch zu schwach, deshalb müssen wir erst einmal lernen uns zu selbst zu schützen. Wir sollen Stirnreifen schmieden, aus einer Legierung aus … [ab hier ist die Wand zerstört]."
April 8, 2025 at 5:14 PM