Hier ist die letzte Episode für dieses Jahr: bildung-zukunft-technik.de/2023/12/24/b... Ein Jahresrückblick. #bzt108 // CC @schb.me

Mein Favorit ist dieses Bild. Beleuchtet die Perspektive „von ganz oben“. Nach dem Motto: „Warum etwas ändern? Funktioniert doch!“

Mit den 5 Freiheiten von Virginia Satir habe ich auf der #phzhUNM auf die Gestaltung von Lernorten geblickt. Ein spannendes Experiment. #Schule #Lernorte

Im Herbst 2022 hat der Rat der Stadt Duisburg einen neuen MEP verabschiedet. Wir haben die Entstehung moderiert. Jetzt begleiten wir 28 Schulen bei der Umsetzung erster Innovationsprojekte. #schulentwicklung #learninglab

Die Annahme, dass CC-Lizenzen einen positiven Effekt auf das Lernen haben, wird doch nicht ernsthaft diskutiert oder?
Hier prallen eher verschiedene Logiken aufeinander: philosophisches Ideal vs. empirische Bildungsforschung.

@fraukad.bsky.social Moin!

Bald findet wieder unser #Barcamp rund um #zeitgemäßeBildung in Flensburg statt:

🗓️ 4. November
🏫 Gemeinschaftsschule West

Wir freuen uns auf eine spannende Veranstaltung mit vielen neuen Impulsen! 

Anmeldung über Formix:
formix.info/EUL0390

Bitte teilen und weiterleiten!
#BlueLZ #eduSH

Es könnte eine Schule sein. Das wäre wunderbar. Es ist ein touristisches Spektakel, das wieder vergeht. #festivaloflights #berlin #schule #schulentwicklung

And finally a quantitative meta-analysis on effecs of OER on learning achievement: "The findings revealed that OER and OEP have a significant yet negligible (g = 0.07, p < 0.001) effect." Repeat with me: Licensing does not influence learning. Congrats to authors. doi.org/10.1186/s412... #OER

Wie spät ist es? Und wann wäre einer guter Zeitpunkt, Debatten um Schulentwicklung von Sonderinteressen zu befreien und schlicht auf die Herausforderung, Kinder auf diese Welt, so wie sie ist, vorzubereiten, zu fokussieren?

#schule #schulentwicklung

* Uhr gesehen in der Biesalski-Schule in Berlin