Christophe Salomé
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profetc.bsky.social
Christophe Salomé
@profetc.bsky.social
Conseiller pédagogique Numérique de la circonscription de Vence (06)  Apple Teacher 🎤 Podcast Prof Etc 🎧 #Vélotaf Je dédie mes🎖️Palmes Académiques à mon frère.
🌟 Découvrez le 3e numéro de la Gazette des communs numériques éducatifs ! Au sommaire : retours sur la Journée du Libre Éducatif, nouveautés Éléa x Capytale, portrait inspirant d’Aurélie Cuerda . Plongez dans les ressources libres pour l’école !
gazette.forge.apps.education.fr
#NumériqueÉducatif
June 17, 2025 at 5:15 AM
🎧 Nouvel épisode de #ProfEtc !
Elsa & Tom débattent du cadre d’usage de l’IA à l’école : enjeux, opportunités, vigilance…
Un échange inspiré du document officiel, pour mieux comprendre l’IA en éducation.
À écouter ici 👉 open.spotify.com/episode/4341...
#RealiseAvecUneIA
June 15, 2025 at 7:58 PM
👀 1visio1Appli
Tous les lundis à 17:30
Présentation d’un outil numérique en 30 minutes chrono.
📆 aujourd’hui, trucs et astuces sur l’ENT One
🔗 Lien de visio en MP
June 2, 2025 at 12:33 PM
📣 Parution de la lettre départementale de l’actualité numérique du 06
C’est le 22e numéro du mois de mai 2025 et il est telechargeable ici 👇

nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...
May 28, 2025 at 5:59 PM
Le nouveau numéro de la #GazetteConnectée de la DRANE PACA est sorti !
🔹 À la une : ePoc, l’apprentissage libre sur mobile
Et bien d'autres sujets à lire absolument pour rester à la pointe du numérique éducatif.
#NumériqueÉducatif #DRANEPACA
www.pedagogie.ac-nice.fr/dane/documen...
May 21, 2025 at 4:09 PM
🧠+🏃‍♂️=🎓 Et si on bougeait vraiment pour apprendre ?
Learn-O propose des parcours interactifs où les élèves apprennent en se déplaçant : maths, français, sciences... tout en mouvement !
À découvrir ici 👉 www.learn-o.com
Et vous, combinez-vous mouvement et apprentissages?
May 20, 2025 at 8:08 AM
🧰 Tutoriel de Julien Durand permettant de combiner la force de l'IA générative avec l'efficacité d'un outils de la forge Edu : CartesMD,(de Cédric Eyssette) pour générer des flashcards.
🔗 prompt : nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...
May 19, 2025 at 6:13 AM
📆 Je présenterai l’application Auto BD créée par A. Champollion @educajou.bsky.social
lors d’une courte visio de 30 minutes lundi 19/05/2025 à 17h30.
🚀 lien de la visio à me demander en MP.
May 17, 2025 at 9:41 AM
📢 Formateurs, eRUN, référents numériques : découvrez le numéro 19 de la lettre ÉduNum du mois de mai 2025 !
Des ressources variées pour la classe 🎓, au service de la ludopédagogie, de la différenciation et de la citoyenneté.
👉 À lire ici : eduscol.education.fr/document/650...
#ÉduNum
May 14, 2025 at 4:22 PM
Le dernier numéro de la lettre départementale sur l'actualité numérique vient de paraître.
Au sommaire :
📻 Webradio
🧮18 outils numériques automatisation du calcul
🎙️La barre enregistrable
et bien d'autres surprises.
🔗 nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...
May 9, 2025 at 9:53 AM
« Une lecture à voix haute par semaine » d’Isabelle Peltier-Lécullée
www.linkedin.com/pulse/une-le...
May 4, 2025 at 10:45 AM
Bin’s 06 N+1 à Grasse autour du codage et de la programmation. Élèves et enseignants passionnés et engagés par une formation commune !
#KitRobotique
April 24, 2025 at 2:04 PM
Visite à l’école #Freinet, canal historique, à Vence, où l’imprimerie trône toujours dans la classe des petits.
Le coq s’appelle Robert.
C’est tout.
April 22, 2025 at 7:10 PM
💡📚 Un assistant pas comme les autres…
Découvrez #Edubot, le chatbot éducatif développé par Vivien Mirebeau, professeur de philosophie ✨
Un pont entre 2 façons d'apprendre 👨‍🏫🤖
#IA #Éducation #EdTech #InnovationPédagogique
edubot.fr
April 21, 2025 at 11:28 AM
🎒 Communiquer avec les parents via l’ENT One :
💡 6 fonctionnalités à (re)découvrir pour renforcer le lien école-famille.
Une infographie claire à partager en équipe 👇
#ENT #école #parents #éducation #numérique #ENTOne
PDF : nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...
April 19, 2025 at 10:50 AM
🏆 Le guide gratuit "IA pour les enseignants" vient de décrocher le prestigieux Prix MERLOT, une distinction internationale qui salue les meilleures ressources pédagogiques numériques de l’enseignement supérieur.
Téléchargement 👇
pressbooks.pub/iapourlesens...
April 18, 2025 at 9:19 AM
📊 Le rôle des #AESH est bien plus vaste qu’on ne le pense.
Accompagnement, communication, inclusion, gestion émotionnelle…
#ASH #EBEP
Voici un tableau clair et concret pour mieux comprendre toutes leurs missions à l’école. 👇
📋PDF 🔗 nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...
April 17, 2025 at 12:39 PM
✨ 5 règles d’or pour une communication réussie avec les familles via l’ENT :
1️⃣ Varier les formats (texte, image, audio)
2️⃣ Être clair et concis
3️⃣ Trouver le bon rythme
4️⃣ Valoriser les réussites, pas seulement les soucis
5️⃣ S’adapter à tous les parents
nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...
April 16, 2025 at 4:46 PM
👉 Voici 5 questions clés à se poser avant d'utiliser une IA générative. Ces interrogations permettent de réfléchir à l'impact environnemental, aux biais possibles, aux implications légales et éthiques, ainsi qu'à la pertinence et la durabilité de nos usages.
April 12, 2025 at 7:18 AM
💻 Utilisez-vous vraiment votre Mac à 100 % ?
Les raccourcis clavier peuvent vous faire gagner beaucoup de⏱️
J’ai compilé les 50 raccourcis les plus utiles dans un petit livret 📘
🔗 nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...

#MacOS #Productivité #MacTips #KeyboardShortcuts
April 11, 2025 at 10:50 AM
🎨🖼️ Découvrir l'art sur Internet : œuvres d'art, artistes, musées, jeux, activités, vidéos, visites virtuelles, histoires, enquêtes, ateliers...
www.sartmuser.fr
April 6, 2025 at 8:45 AM
La newsletter de l'actualité numérique des Alpes maritimes du mois de mars est parue. À télécharger ici 👇
nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...
April 4, 2025 at 3:08 PM
Bin’s06 à l’école Pagnol à la Gaude !
March 26, 2025 at 9:26 PM
💡Petite affiche à apposer dans toutes les salles des maîtres.
Si vous voulez le PDF : 👇
endurable-celsius-f71.notion.site/1c24ae62b2c8...
March 26, 2025 at 2:39 PM
🚨La boîte noire #31 :
un podcast, une analyse, un dossier, un replay, une date et une annonce.

www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11262...
March 22, 2025 at 8:22 AM