Grand bravo !!

L'artisan chargé du monument a commencé à travailler... inauguration le 12/11 prochain.

@bfrancois-scpo.bsky.social
@arnaudhoute.bsky.social
@resistancegenre.bsky.social

La souscription est ouverte jusqu'au 31/12 : lyc-jules-ferry.fr/?page_id=4335

Ah, petit correctif de la légende de l'image : en 1921, Lavoisier n'est pas un lycée mais une école primaire supérieure de garçons @xaviermauduit.bsky.social

Ne compter une évaluation formative dans la moyenne que si elle l'augmente n'est pas la supprimer, c'est plutôt rétablir l'esprit même des évaluations formatives, qui à différents palliers d'une progression aident les élèves à monter en compétence vers le niveau de l'évaluation sommative, non ?

Oui, je crois que nous le faisons, et ça ne suffit pas toujours... J'aime bien l'idée de rouvrir par ce bricolage des espaces pédagogiques où les élèves peuvent réfléchir et se tromper sans être obnibulés par la moyenne, cela neutralise un peu les inconvénients du contrôle continu.

Oui, mais les élèves et leurs parents ont svt une perception symbolique et parfois déraisonnable de l'importance des notes qui comptent (on peut le regretter, mais c'est ainsi). Ne compter les formatives dans la moyenne que si elles l'augmentent détend les mômes et rouvre des espaces sympas avec eux

Je n'en suis pas si sûr, chaque collègue, comme c'est sa liberté pédagogique, a ses propres modalités d'évaluation, et le stress des élèves provient (entre autres choses, bien sûr) du fait que souvent toutes les évaluations comptent au titre du contrôle continu, quel que soit leur type.