Hab ich das richtig interpretiert, bist du LK?

www.24-gute-taten.de/products/adv...

NEIN!

Aber das sieht aus wie Darmschleimhaut.
Besser was von ihr😍

Die Farbe stört mich nicht, aber wenn die Quali verschieden ist, das Material, das Bündchen, das ist taktil für mich schwierig. Bin sensibel.

PS.: Bei Leistungskontrollen biete ich Kaugummi an, das finden viele voll gut.

Woher? Tedi?

Hast du das genaue Zitat?

Nein. Ich glaub aber, der Podcast hieß auch so!😁

Bereich Stützfaktoren, Alltagsbewältigung: Merkfähigkeit, Selbstorganisation, Selbstverantwortung, Handlungsplanung.
Ich hole auch bzgl HA regelmäßig Feedback von SuS u Eltern ein, um nicht zu überfordern. Anregung vom päd. Tag: Wahlmöglichkeit zwischen 2 HA, mehr praktisch-lebensweltbezogene HA.

Ganz konkret wurden mir die Belastungen meiner Kinder an meiner Schulform nochmal sehr deutlich. Ich bin, was das angeht, immer im Zwiespalt bzgl. Berücksichtigung individueller Belastungen und Lernzuwachs - weniger im inhaltlichen Bereich, was die HA angeht, sondern im

konkret ging es uns. Praktikable Lösungen. Ach: Im Vorfeld gab es eine HA für uns - ich hatte sie gemacht, aber vergessen, abzugeben.
(Den Rest des Tages hatten wir Unterrichtsmaterial für die Schuleingangsphase vorbereitet, da das für die betr. Kolleginnen alleine überfordernd wäre.)

gibt es Differenzen in den Vorstellungen. Muss dazu sagen, ich bin an FS - man kann/muss HA grundsätzlich reflektieren, aber natürlich gibt es schulformspezifische Unterschiede. Um die Spezifika an unserer Schule, für unsere Kinder

Unsere Bereichsleitung hat vorbereitet u angeleitet, wir hatten niemanden Externen. Es gab einen Impuls-Einstieg, Podcast eines Schweizer Lerntherapeuten, Power Point. Leider war auch niemand vom Hort und vom Sekundarbereich anwesend, das hätte ich mir gewünscht, weil genau mit diesen Koop-Partnern

Da würd ich lieber den Silk Epil werfen. Das Bügeleisen hätte dann doch zu großen Impact, hab ich moralische Bedenken.