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💻 "Éducation aux médias, littératie médiatique et compétence" avec Pierre Fastrez
🗓️ 04 avril 2025 14:00
🔗 cultinfo.hypotheses.org/1592
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📻🎙️ Rendez-vous à 18h30 sur RFI pour un débat en direct ⬇️
www.rfi.fr/fr/podcasts/...
@univlorraine.bsky.social
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@univlorraine.bsky.social
Une collaboration CLEMI, @viginum.bsky.social et wave.audio dans le cadre du projet européen @defacto-ue.bsky.social
Les épisodes sont à découvrir sur notre site !
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Dans cet article, Lilia Cheniti plaide en faveur de l' #évaluation #ouverte. Elle a exploré diverses approches et explique ici comment adopter une démarche ouverte pour l'évaluation: unitwin-unoe.org/evaluer-equi...
#UNOE @euniwell.bsky.social
Dans cet article, Lilia Cheniti plaide en faveur de l' #évaluation #ouverte. Elle a exploré diverses approches et explique ici comment adopter une démarche ouverte pour l'évaluation: unitwin-unoe.org/evaluer-equi...
#UNOE @euniwell.bsky.social
▶️ primabord.eduscol.education.fr/safer-internet
✅ Cette 22ᵉ édition débutera le 11 février 2025
✅ Le thème : la citoyenneté numérique à l’ère de l’IA.
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✅ Cette 22ᵉ édition débutera le 11 février 2025
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#IntelligenceArtificielle
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👁️Sur Edubase un scénario pour repérer 🔎 les #FakeNews #EMI #Information #Profsdocs #TeamProfs
👉https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/23002
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#TraAM #EMI 2024 actoulouse
Évaluer l'information à l'ère du numérique artificiel
#édubase #EMC #EMI
Charte des usages des #intelligencesartificielles rédigée par les élèves
✅#IA & éthique de ses usages
✅Numérique sobre & responsable
edubase.eduscol.education.fr/fiche/22724
#TraAM #EMI 2024 actoulouse
Évaluer l'information à l'ère du numérique artificiel
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Charte des usages des #intelligencesartificielles rédigée par les élèves
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✅Numérique sobre & responsable
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✅ repérer les #fakenews
✅ analyser des exemples de #désinformation : rumeurs, théories du complot...
🔗 Édubase - Apprendre à déjouer les pièges de la désinformation
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@actoulouse
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