jaja no se me había ocurrido esa excusa

Me pone muy contento cuando lo que vemos y analizamos en clase atraviesa las vidas cotidianas de los/as alumnos/as.

Uno de los temas de la materia es cómo la digitalización y la convergencia afectaron y afectarán a los medios de comunicación. Con él pudimos charlar cómo ese proceso hoy está presente en toda la sociedad, incluso en quienes parecerían estar por fuera de ella.

Por último, tuvimos una charla súper interesante con otro alumno que durante mucho tiempo vivió en situación de calle y hoy es el "profe de radio" de otras personas que se encuentran en esa situación.

A veces los padres son un poco intensos. El mío, por ejemplo, cada vez que venía alguien de barba a visitarme le gritaba "¡Pasá, zurdo!".

Resultó ser que el padre es bastante Kuka y el hijo no, por lo que a veces le costaba entender el tema de los medios hegemónicos, cuál era el problema con Clarín y esas cosas. "Imaginate que a veces viene algún amigo de derecha y es un problema". Le mandé saludos al padre.

A otro alumno, que había hecho un ensayo sobre la concentración de medios, le pregunté para qué le había servido la materia. "Para entender mejor a mi papá", me dijo.

En ese proceso consultó con su madre a ver qué le parecía el tema en el que estaba trabajando y resultó que la madre se emocionó al escucharla. ¿Por qué? Porque en el exilio que vivió junto a su familia había comprado la primera edición de Crisis encuadernada y aún la conservaba.

Una de las alumnas eligió la @crisisrevista.bsky.social
como objeto de estudio. Había escuchado a @ximetordini.bsky.social , editora de la revista, en la clase abierta que organizamos sobre el financiamiento de los medios en el contexto de ajuste y le interesó profundizar.