ואי אפשר לנתק את המסרים של החוברת ושל התוכנית מהוויכוח על הפעלת דוכני תפילין בתוך התיכונים הממלכתיים
ואי אפשר לנתק את המסרים של החוברת ושל התוכנית מהוויכוח על הפעלת דוכני תפילין בתוך התיכונים הממלכתיים
ראשי האוניברסיטה, ואולי הנשיא עצמו, קיוו כנראה שהמפגש ישכך את הביקורת של חברי סגל רבים על ההחלטה להעניק להרצוג תואר דוקטור כבוד. "התאכזבנו לראות שהנשיא לא מסוגל להתמודד עם ביקורת עניינית", אמרו במטה המאבק, "בשתיקתו הרועמת ובנרמול הזוועות, הרצוג מאפשר את המשך המהלכים ההרסניים".
ראשי האוניברסיטה, ואולי הנשיא עצמו, קיוו כנראה שהמפגש ישכך את הביקורת של חברי סגל רבים על ההחלטה להעניק להרצוג תואר דוקטור כבוד. "התאכזבנו לראות שהנשיא לא מסוגל להתמודד עם ביקורת עניינית", אמרו במטה המאבק, "בשתיקתו הרועמת ובנרמול הזוועות, הרצוג מאפשר את המשך המהלכים ההרסניים".
וזאת הכתבה המלאה: www.haaretz.co.il/magazine/202...
וזאת הכתבה המלאה: www.haaretz.co.il/magazine/202...
www.youtube.com/watch?v=i0cP...
www.youtube.com/watch?v=i0cP...
והספר "יסודות הסוציולוגיה" של שפירא ובן אליעזר
והספר "יסודות הסוציולוגיה" של שפירא ובן אליעזר
ביבי הגיע למסקנה שצריך לתחזק את הקואליציה (גם) דרך החינוך - ולכן תוספות-העתק לחרדים בלי פיקוח. ואת מה שנותר, כלומר - החינוך הממלכתי - עדיף להחריב. קיש הוא אביזר מוצלח: לא יפריע לחרדים ולא לריסוק החילונים
ביבי הגיע למסקנה שצריך לתחזק את הקואליציה (גם) דרך החינוך - ולכן תוספות-העתק לחרדים בלי פיקוח. ואת מה שנותר, כלומר - החינוך הממלכתי - עדיף להחריב. קיש הוא אביזר מוצלח: לא יפריע לחרדים ולא לריסוק החילונים
וגם בקשה שהפנתה לתלמידים ליאורה אילון מכפר עזה, ששכלה את בנה ב–7 באוקטובר: "אל תתגייסו מתוך שנאה ורגשות נקם. תשמרו על צלם אנוש, ערכים, על עצמכם ותגנו על המדינה".
וגם בקשה שהפנתה לתלמידים ליאורה אילון מכפר עזה, ששכלה את בנה ב–7 באוקטובר: "אל תתגייסו מתוך שנאה ורגשות נקם. תשמרו על צלם אנוש, ערכים, על עצמכם ותגנו על המדינה".
ואלה שברי-הציטוטים של פעילי הפורום ממפגשים עם תלמידים, שזעזעו את סמנכ"ל משרד החינוך, גור רוזנבלט:
ואלה שברי-הציטוטים של פעילי הפורום ממפגשים עם תלמידים, שזעזעו את סמנכ"ל משרד החינוך, גור רוזנבלט: