Jens Schbahn

Ich kann das so nicht bestätigen. Zwar glaube ich auch, dass einige nicht adäquat ihre Smartphone/Tablet-Nutzung regulieren können. Dennoch gelingt es schon S:S zu involvieren. Vielleicht äußert sich das nicht so stark in der Fachoberschule und in den Unterrichtsfächern Päd./Psycho und Englisch.