L’article explora el procés de co-creació de materials didàctics basats en evidències científiques per prevenir la violència de gènere i les implicacions positives d’aquest diàleg en les reflexions del professorat.
🔗 Llegeix-lo aquí: doi.org/10.1080/2000...
L’article explora el procés de co-creació de materials didàctics basats en evidències científiques per prevenir la violència de gènere i les implicacions positives d’aquest diàleg en les reflexions del professorat.
🔗 Llegeix-lo aquí: doi.org/10.1080/2000...