Você se consultaria com um médico que não domina sua área? Assistiria a palestra de uma pessoa que não consegue fazer o público entender o que fala? Não. Por que com o professor seria diferente?

Essa é uma das heranças do escolanovismo, neoconstrutivismo e tecnicismo que, apropriados pelo neoliberalismo, criam um discurso de fazer docente, mudando o foco da escola para um meio local de produção de competências, adaptando-a a um mundo em que o trabalhador não precisa mais ser especializado.

A ideia não é defender bandido, mas pensar os limites do Estado. Não se pode normalizar a barbárie e aceitar uma política que determina quem pode e quem não pode viver. É inadmissível um Estado constituído sobre uma necropolítica que extermina negros enquanto é condescendente com brancos e ricos.