Har så ofta sista åren funderat på om skolgympa är mer negativt än positivt.

Det är ju en extrem förenkling av verkligheten med dikotomiseringen diagnos eller ej. Å andra sidan svårt att ha det på något annat sätt.

En viktig sak som jag tycker Socialstyrelsen trycker på i nationella riktlinjer för autism och adhd är att det viktiga är att en person får rätt hjälp oavsett diagnos.

Detta tycker jag är ett argument för att offentlig vård behöver ha korta utredningar. Annars skapas långa köer och en lukrativ marknad där man kan ”köpa sin diagnos”.

Det finns så klart olika åsikter men i de sammanhang jag jobbat (offentlig vård) upplever jag att både patienter, utredande psykolog och läkare tyckt att korta utredningar (typ 4-8 h x 2 personer (läkare+psykolog)) tyckt att det ofta funkat bra.

Jag tror inte det finns någon forskning om det. Men många som jobbar med det upplever att utredningar tidigare varit alltför långa, och att kortare oftast blir lika bra.

Ja, vissa behöver så klart mer än en halv dag. Men det är inte alltid att det blir lättare för att man drar ut på det.

Självklart finns en undre gräns.

Oavsett hur mycket tid man lägger på att läsa journaler, intervjua en person och dess anhöriga så hänger det till slut på en bedömning av om funktionsnedsättningen är tillräckligt stor. Och har en person sökt hjälp för att de upplever en stor funktionsnedsättning så blir det ofta en diagnos.

Det här kanske låter konstigt men jag är faktiskt tveksam till att noggrannare utredningar blir bättre. Däremot skapar de köer. Jag vet inte hur man ska lösa det.

Det kan vara svårt att sätta gräns mot det ”normala” även inom offentlig och seriös vård.

Men du har ju också kontaktat hennes uppdragsgivare SR?

Måste ändå säga att jag till stor del står på Agnes Wolds sida i detta och att det verkligen liknar ett ganska obehagligt drev.

Dödsfall i mässling?

Kan det vara pest?

Haha, stämde exakt (44)