Dans un contexte de massification et de transformation de l’enseignement supérieur, cet ouvrage propose un éclairage pluriel sur le monde étudiant à partir des données issues de la dixième enquête nationale Conditions de vie réalisée en 2023. Les six parties de l’ouvrage explorent la diversité des parcours académiques, les manières d’étudier, les mobilités résidentielles, les […]

Mardi 2 décembre, la CGT, la FSU et Solidaires appellent à manifester contre le budget 2026. L’occasion de revenir sur l’évolution du rapport des Français aux syndicats, plus positif qu’attendu.

La carte scolaire ne se limite pas à organiser l'affectation des élèves : elle participe aussi à façonner les inégalités et la mixité sociale entre collèges. En comparant Paris, Lyon et Marseille, cette étude révèle comment la sectorisation et les choix des familles contribuent – différemment selon les contextes – à la ségrégation scolaire. Introduction Dans le système éducatif français, l'affectation des élèves à une école ou un collège public dépend du lieu de résidence des parents. (…)

29 octobre 2025

Le CA de Centrale Lyon a adopté la modulation des droits d’inscription pour le cycle ingénieur à partir de la rentrée prochaine : il s’agit d’une "mesure...

A bas bruit, de très nombreux établissements publics français augmentent leurs frais d’inscription, cherchant à se sortir de la crise budgétaire et à s’autonomiser d’un État de pl…

AUDIO • La philosophie poussée vers les marges, épisode 3/4 : Jazz et marijuana : les “déviants” d’Howard Becker . Une série inédite proposée par France Culture. Écoutez Avec philosophie, et découvrez...

Participez au workshop de la Chaire "Ouverture Sociale dans l'enseignement supérieur" sur le thème "Les inégalités sociales d’accès et de réussite des étudiantes et des étudiants".

Pas de sectorisation, sélection des élèves et exclusion des élèves à profil éducatif spécifique, non mixité sociale, et répartition des moyens qui ne prend pas compte des points précédents :

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La carte scolaire ne se limite pas à organiser l'affectation des élèves : elle participe aussi à façonner les inégalités et la mixité sociale entre collèges. En comparant Paris, Lyon et Marseille, cet...

Les conditions de vie des étudiant·es : pauvreté(s), précarité(s) et vulnérabilité(s)

Les plateformes qui recueillent les vœux d’affectation des futurs étudiants mettent chaque année ces derniers à l’épreuve. L’autonomie exigée d’eux pour formuler des choix ambitieux et réalistes...