Ik ga op vakantie en ik neem mee…

Vandaag gaf ik mijn eerste sessie op #rEDNL25 over ‘dual coding’ geïnspireerd door het boek van @olicav.bsky.social “Dual Coding with Teachers". Spannend en leuk! De zaal zat vol, en op Alan Paivio’s 100e geboortedag werd dit extra bijzonder. Dank aan iedereen die erbij was! #Onderwijs #Inspiratie

3 maanden geleden had ik bedacht uit mijn comfortzone te stappen en een presentatie op ResearchEd te geven. Morgen is het zover en nu vraag ik mij af: waarom wilde ik ook alweer uit die comfortzone 🙈? Heb alvast wel een old school tas klaar liggen.

“Donuts with grownups” of “Donuts with dads” is een activiteit waar ouders op school uitgenodigd worden om met de leerlingen samen te zijn. Wat zou een pakkende/ originele Nederlandse zin kunnen zijn, met bijvoorbeeld eten erin of een activiteit? #EduSky

In de Wet versterking positie ouders en leerlingen in het passend onderwijs staat:
Pas als de school alle leerlingen heeft bevraagd en opgeschreven heeft wat de leerlingen vinden van de ondersteuningsbehoefte dan is de schoolgids af. Iemand al een idee hoe dat te organiseren bij kleuters? #EduSky

De kerstvakantie is bijna voorbij en ik ben klaar om weer aan de slag te gaan.✨ Tijd om de kerstkransjes in te ruilen voor krijtjes en de kerstboom voor het schoolbord.

Ik heb zoveel zin om weer te beginnen dat ik zelfs mijn wekker al heb gezet... voor overmorgen!

Vandaag heb ik mij verdiept in de werking van de onderwijsregio. Wat me opvalt, is dat schoolbesturen in de onderwijsregio’s de aandacht voor schoolleiders vergeten. Schoolleiders spelen een cruciale rol bij het verbinden en boeien van nieuwe als zittende leerkrachten. Hier liggen nog veel kansen.

Een goede leerkracht is iemand die hoge verwachtingen heeft en daardoor elke leerling laat excelleren. Bij elke les zorgt de leerkracht ervoor dat elke leerling een succeservaring heeft in beheersingsleren (mastery learning) waardoor leerlingen self-efficacy opbouwen.

Onder de kerstboom een nieuwe fiets 🎄. De oude ging helaas kapot.

Veel (startende) leerkrachten halen lessen af van o.a. Pinterest. Veel tijd zijn ze kwijt aan scrollen. Zijn deze ideeën van kwaliteit of bezigheidstherapie?Als er een database met hoge kwaliteitslessen vrij toegankelijk zou zijn, dan “winnen” ze meer tijd en bouwen ze inzicht in goede lessen op.

Ik ben gefascineerd door dual coding (Allan Pavio). Dual coding houdt in dat we informatie zowel visueel als verbaal verwerken. Volgens Sweller’s Cognitive Load Theory kan het combineren van woorden en beelden de cognitieve belasting verminderen en het werkgeheugen effectiever benutten.