Mais oui !

Merci, bonne semaine à toi aussi !

Ce programme commençait à mettre gravement en péril mon espérance dans l'humanité et clairement, pour éduquer des enfants et enseigner à des ados, il fallait que je puise bien profond pour leur redire que l'humain est aussi capable du bien.

Vous faites comment, les profs depuis 25 ans ?

Merci pour le partage d'expérience. Si c'est la crise je ne vais pas insister, mais pour l'instant elle est avide d'apprendre. L'an prochain le CNED sera intégré dans l'emploi du temps.

C'est génial. Le cerveau des enfants me fascine.

Ça compte pour moi qu'elle apprenne à lire et écrire le français, et la phonologie est quand même assez différente de celle de l'anglais. La PS m'avait impressionné par la pose des fondamentaux, j'ai envie de poursuivre sur cette lancée !

Oui, merci, j'ai regardé, mais je crois que ça ne commence qu'en GS et cette année on fait la MS.

Oh oui, c'est un émerveillement l'opéra à cet âge !

Bienvenue !

(alors oui, en Egypte l'eau, le gaz et l'électricité étaient coupés régulièrement, MAIS ça avait été plus facile de tout mettre en place !)