Ich denke, es ist beides richtig. Das Pariser Abkommen & das Ziel der Stabilisierung nahe bei 1.5°C als Referenz nehmen (und auf die Vorteile der Transformation hinweisen). Gleichzeitig sagen, wie groß Auswirkungen für uns alle sind, gegeben dem aktuellen Kurs (und Verzögerung deutlich machen).

Bemerke ich unabhängig von den Jahreszeiten, vorzugsweise am Gehsteig vor der Schule (Motor laufen lassen = "bin eh gleich weg" 🤡)

Ich tu mir so schwer. Die einen Expert*innen sagen man soll das 1.5 Grad Ziel nicht aufgeben, die anderen sagen das Gegenteil: man soll sich von dieser Scheinwelt verabschieden. 😵

Ja.

Das muss einer erst mal einfallen 🙈💩

www.teachersforfuture.at/ueber-uns/fo...

Wir werden immer mehr davon brauchen wenn wir konsequent die innovative Zerstörung unserer Lebensgrundlagen weiter betreiben #lobaubleibt

Und kein Wort zu Bildung für nachhaltige Entwicklung bzw Klimabildung - hier steht zwar vieles in Lehrplänen, aber es fehlen die Strukturen, die uns überhaupt ins Arbeiten kommen ließen ... 🙄

Lol hat er sich zur Frankfurter Buchmesse hinaufgecancelt 🤡🤡🤡

Magister

Nicht nach Bludenz fahren! Dort wars heute nicht weit von einem Sommertag entfernt ..

Finde auch dass Precht hier was daherhyperventiliert. Aber die Stelle ganz unten ist interessant: Während progressive Menschen mit Sprache beschäftigt sind, macht sich der Fossilkapitalismus auf und davon ..

Es werden ja vielleicht wirklich nicht alle gleich viel verlieren. Zumindest mittelbar: im globalen Süden geht's um die Existenz, während wir höhere Preise beklagen.