Reposted by Kari Kivinen
ChatGPT accused of acting as ‘suicide coach’ in series of US lawsuits
ChatGPT accused of acting as ‘suicide coach’ in series of US lawsuits
Chatbot was first used for ‘general help’ with schoolwork or research but ‘evolved into a psychologically manipulative presence’, plaintiffs say
ChatGPT has been accused of acting as a “suicide coach” in a series of lawsuits filed this week in California alleging that interactions with the chatbot led to severe mental breakdowns and several deaths.
The seven lawsuits include allegations of wrongful death, assisted suicide, involuntary manslaughter, negligence and product liability.
In the US, you can call or text the 988 Suicide & Crisis Lifeline at 988 or chat at 988lifeline.org. In the UK and Ireland, Samaritans can be contacted on freephone 116 123, or email jo@samaritans.org or jo@samaritans.ie. In Australia, the crisis support service Lifeline is 13 11 14. Other international helplines can be found at befrienders.org Continue reading...
www.theguardian.com
November 7, 2025 at 6:25 PM
ChatGPT accused of acting as ‘suicide coach’ in series of US lawsuits
Komissio ja OECD julkaisivat luonnoksen ala-ja yläkoulujen tekoälylukutaitokehyksestä kommentoitavaksi. Kehys liittyy olennaisesti PISA 2029 -testiin, jossa 15-vuotiaiden tekoälytaitoja mitataan ensimmäistä kertaa.
#AILiteracy, #AILitFramework
faktabaari.fi/edu/eu-ja-oe...
#AILiteracy, #AILitFramework
faktabaari.fi/edu/eu-ja-oe...
EU ja OECD määrittivät, mitä koululaisten tulisi tietää tekoälystä – Faktabaari mukana asiantuntijaryhmässä
Tekoälyn vaikutus yhteiskuntaamme kasvaa jatkuvasti. Se muokkaa lähes kaikkia elämän osa-alueita, myös oppimisympäristöjä. On tärkeää pohtia, oppivatko nuoret koulussa ne tiedot, taidot ja asenteet, j...
faktabaari.fi
May 24, 2025 at 7:30 PM
Komissio ja OECD julkaisivat luonnoksen ala-ja yläkoulujen tekoälylukutaitokehyksestä kommentoitavaksi. Kehys liittyy olennaisesti PISA 2029 -testiin, jossa 15-vuotiaiden tekoälytaitoja mitataan ensimmäistä kertaa.
#AILiteracy, #AILitFramework
faktabaari.fi/edu/eu-ja-oe...
#AILiteracy, #AILitFramework
faktabaari.fi/edu/eu-ja-oe...
European Parliament has published six videos to spot disinformation.
www.europarl.europa.eu/topics/en/ar...
www.europarl.europa.eu/topics/en/ar...
Spotting disinformation: Six tactics used to fool us | Topics | European Parliament
Learn to spot the different tactics behind information manipulation, disinformation and fake news with these six videos.
www.europarl.europa.eu
May 5, 2025 at 9:17 PM
European Parliament has published six videos to spot disinformation.
www.europarl.europa.eu/topics/en/ar...
www.europarl.europa.eu/topics/en/ar...
The OECD and the European Commission are joining forces to develop an AI Literacy framework. This framework will outline the knowledge, skills and attitudes that will adequately prepare students in primary and secondary education.
oecdedutoday.com/new-ai-liter...
oecdedutoday.com/new-ai-liter...
New AI Literacy Framework to Equip Youth in an Age of AI
Andreas Schleicher, OECD Director of Education and Skills New AI Literacy Framework to Equip Youth in an Age of AI Artificial intelligence (AI) is driving huge technological and societal chan…
oecdedutoday.com
April 30, 2025 at 5:14 AM
The OECD and the European Commission are joining forces to develop an AI Literacy framework. This framework will outline the knowledge, skills and attitudes that will adequately prepare students in primary and secondary education.
oecdedutoday.com/new-ai-liter...
oecdedutoday.com/new-ai-liter...
Reposted by Kari Kivinen
@eliothiggins.bsky.social from #OSINT org @bellingcat.com and @drnataliemartin.bsky.social from @cmpcr.bsky.social argue in this article published on @reutersinstitute.bsky.social that anyone with a smartphone should also be able to verify digital content. Needs teaching at schools, colleges & unis
How to protect democracies from falsehoods? By empowering the young with open-source investigation skills
“If anyone with a smartphone can publish, they should also be able to verify,” argue Bellingcat’s founder Eliot Higgins and Dr Natalie Martin in this piece.
reutersinstitute.politics.ox.ac.uk
April 16, 2025 at 10:10 AM
@eliothiggins.bsky.social from #OSINT org @bellingcat.com and @drnataliemartin.bsky.social from @cmpcr.bsky.social argue in this article published on @reutersinstitute.bsky.social that anyone with a smartphone should also be able to verify digital content. Needs teaching at schools, colleges & unis
The secret behind the world’s happiest country - Finns
www.economist.com/europe/2024/...
www.economist.com/europe/2024/...
The secret behind the world’s happiest country
Sweating in the sauna helps
www.economist.com
April 13, 2025 at 2:08 PM
The secret behind the world’s happiest country - Finns
www.economist.com/europe/2024/...
www.economist.com/europe/2024/...
Reposted by Kari Kivinen
Miten generatiivinen tekoäly toimii? Mitä ovat tokenit ja datapisteet, miten promptit toimivat? Kurkista laajojen kielimallien konepellin alle Faktabaarin opettajien Tekoälyoppaan avulla. Tämän syventävän luvun on kirjoittanut kasvatustieteiden tohtori Kari Kivinen.
buff.ly/qytxUKh
buff.ly/qytxUKh
Miten generatiivinen tekoäly toimii?
GENERATIIVINEN TEKOÄLY (GENAI) hyödyntää laajoja kielimalleja (Large Language Models) ja neuroverkkoja. Se on tekoälyn osa-alue, joka luo uutta sisältöä sen sijaan, että se vain analysoisi tai…
faktabaari.fi
March 12, 2025 at 8:00 AM
Miten generatiivinen tekoäly toimii? Mitä ovat tokenit ja datapisteet, miten promptit toimivat? Kurkista laajojen kielimallien konepellin alle Faktabaarin opettajien Tekoälyoppaan avulla. Tämän syventävän luvun on kirjoittanut kasvatustieteiden tohtori Kari Kivinen.
buff.ly/qytxUKh
buff.ly/qytxUKh
Reposted by Kari Kivinen
Kuinka TikTok muuttaa uutismaisemaamme? Aalto-yliopiston ja Faktabaarin yhteisellä informaatiovaikuttamisen kurssilla asiantuntija Harto Pönkä avaa lyhytvideopalvelun haasteita informaatioympäristöllemme ja herättelee sen lukuisiin ongelmiin sekä käyttäjille että yhteiskunnallemme.
Luento: Harto Pönkä: TikTok – miten lyhytvideot muuttavat uutismaisemaa
Aalto-yliopiston ja Faktabaarin yhteisellä luentosarjalla Harto Pönkä kertoo TikTokista ja siitä, millä tavalla lyhytvideoiden kulutus muuttaa uutismedian se...
www.youtube.com
March 26, 2025 at 11:26 AM
Kuinka TikTok muuttaa uutismaisemaamme? Aalto-yliopiston ja Faktabaarin yhteisellä informaatiovaikuttamisen kurssilla asiantuntija Harto Pönkä avaa lyhytvideopalvelun haasteita informaatioympäristöllemme ja herättelee sen lukuisiin ongelmiin sekä käyttäjille että yhteiskunnallemme.
Reposted by Kari Kivinen
We urgently need to equip our #teachers with better #AI skills, says @kivinen.bsky.social in our online training, and shares the new + comprehensive AI Guide for Teachers (available in EN) developed by @faktabaari.bsky.social @nordishub.bsky.social 👏🏼
👉 Find the guide here: loom.ly/1HAe4hU
👉 Find the guide here: loom.ly/1HAe4hU
March 14, 2025 at 1:56 PM
We urgently need to equip our #teachers with better #AI skills, says @kivinen.bsky.social in our online training, and shares the new + comprehensive AI Guide for Teachers (available in EN) developed by @faktabaari.bsky.social @nordishub.bsky.social 👏🏼
👉 Find the guide here: loom.ly/1HAe4hU
👉 Find the guide here: loom.ly/1HAe4hU
Silencing Science by David Suzuki Foundation.
30 experts were asked why aggressive disinformation has become so prevalent in public discourse, what can be done to counter it, and how to clean up the polarized public conversations it creates.
www.davidsuzukiinstitute.ca/silencing-sc...
30 experts were asked why aggressive disinformation has become so prevalent in public discourse, what can be done to counter it, and how to clean up the polarized public conversations it creates.
www.davidsuzukiinstitute.ca/silencing-sc...
Silencing Science — DAVID SUZUKI INSTITUTE
www.davidsuzukiinstitute.ca
March 14, 2025 at 3:29 PM
Silencing Science by David Suzuki Foundation.
30 experts were asked why aggressive disinformation has become so prevalent in public discourse, what can be done to counter it, and how to clean up the polarized public conversations it creates.
www.davidsuzukiinstitute.ca/silencing-sc...
30 experts were asked why aggressive disinformation has become so prevalent in public discourse, what can be done to counter it, and how to clean up the polarized public conversations it creates.
www.davidsuzukiinstitute.ca/silencing-sc...
Reposted by Kari Kivinen
Amazing: of all the books in all the world Mr Free Speech Zuckerberg wants to ban, it’s the one about him | Marina Hyde
Amazing: of all the books in all the world Mr Free Speech Zuckerberg wants to ban, it’s the one about him | Marina Hyde
Whether the Meta boss and his ex-lieutenant Sheryl Sandberg are truly beyond awful is neither here nor there. I thought he was done with factchecking, says Guardian columnist Marina Hyde
www.theguardian.com
March 14, 2025 at 2:41 PM
Amazing: of all the books in all the world Mr Free Speech Zuckerberg wants to ban, it’s the one about him | Marina Hyde
Reposted by Kari Kivinen
Friends, I very highly recommend these accessible, concise lessons from @carlbergstrom.com and Jevin D. West if you need to explain to anyone what LLMs/AI are, what their pitfalls are, and why they cannot be said to "think." Read it yourself even to be ready for these convos
thebullshitmachines.com
thebullshitmachines.com
Modern-Day Oracles or Bullshit Machines: Introduction
A free online humanities course about how to learn and work and thrive in an AI world.
thebullshitmachines.com
March 8, 2025 at 10:55 PM
Friends, I very highly recommend these accessible, concise lessons from @carlbergstrom.com and Jevin D. West if you need to explain to anyone what LLMs/AI are, what their pitfalls are, and why they cannot be said to "think." Read it yourself even to be ready for these convos
thebullshitmachines.com
thebullshitmachines.com
Reposted by Kari Kivinen
Oletko jo Faktabaarin uutiskirjeen tilaaja? Jos et, tilaa se täältä: faktabaari.us10.list-manage.com/subscribe?u=...
Viikon päästä luvassa taas kiinnostava lukupaketti informaatiohäiriöiden maailmasta 👀
Viikon päästä luvassa taas kiinnostava lukupaketti informaatiohäiriöiden maailmasta 👀
Faktabaari / Avoin yhteiskunta ry
Faktabaari / Avoin yhteiskunta ry Email Forms
faktabaari.us10.list-manage.com
March 3, 2025 at 12:28 PM
Oletko jo Faktabaarin uutiskirjeen tilaaja? Jos et, tilaa se täältä: faktabaari.us10.list-manage.com/subscribe?u=...
Viikon päästä luvassa taas kiinnostava lukupaketti informaatiohäiriöiden maailmasta 👀
Viikon päästä luvassa taas kiinnostava lukupaketti informaatiohäiriöiden maailmasta 👀
Reposted by Kari Kivinen
Muistutus! Torstaina 13.3. klo 17:30 erittäin ajankohtainen ja kiinnostava paneelikeskustelu Oodissa Helsingissä siitä, pysyykö medialukutaitomme tekoälyn kehityksen vauhdissa.🧐Tule paikan päälle, niin pääset osallistumaan keskusteluun ja esittämään kysymyksiä panelisteille.
March 8, 2025 at 7:04 AM
Muistutus! Torstaina 13.3. klo 17:30 erittäin ajankohtainen ja kiinnostava paneelikeskustelu Oodissa Helsingissä siitä, pysyykö medialukutaitomme tekoälyn kehityksen vauhdissa.🧐Tule paikan päälle, niin pääset osallistumaan keskusteluun ja esittämään kysymyksiä panelisteille.
Reposted by Kari Kivinen
"Tekoäly ei tule lähitulevaisuudessa poistamaan tarvetta oppia esimerkiksi lukemista, laskemista tai eri oppiaineiden ydinkäsitteitä, mutta tekoäly tulee muuttamaan sen, millaisia tiedon konstruoinnin ja ajattelun taitoja oppijat tarvitsevat."
Koko Tekoälyopas: buff.ly/4hNXkBr
Koko Tekoälyopas: buff.ly/4hNXkBr
buff.ly
March 5, 2025 at 11:49 AM
"Tekoäly ei tule lähitulevaisuudessa poistamaan tarvetta oppia esimerkiksi lukemista, laskemista tai eri oppiaineiden ydinkäsitteitä, mutta tekoäly tulee muuttamaan sen, millaisia tiedon konstruoinnin ja ajattelun taitoja oppijat tarvitsevat."
Koko Tekoälyopas: buff.ly/4hNXkBr
Koko Tekoälyopas: buff.ly/4hNXkBr
Reposted by Kari Kivinen
Tekoälyn kehittyminen haastaa meidät ja käsityksemme tiedosta ja tietämisestä aivan uudella tavalla. Kun tekoälyn myötä tietokäsityksemme muuttuu, miten se muuttaa pedagogiaa? Sitä erittelee Pasi Silander Opetushallituksesta tuoreessa Tekoälyoppaassa opettajille.
buff.ly/4hPqRuq
#AIopasOpettajille
buff.ly/4hPqRuq
#AIopasOpettajille
Tekoäly episteemisenä muutoksena oppimisessa ja opetuksessa
TEKOÄLYN KEHITYKSELLÄ ON mittavia vaikutuksia yhteiskunnan eri osa-alueilla tarvittavaan osaamiseen ja työelämän rakenteisiin, siten myös kouluun ja koulutukseen. Uudet teknologiat ovat kautta…
buff.ly
March 5, 2025 at 11:49 AM
Tekoälyn kehittyminen haastaa meidät ja käsityksemme tiedosta ja tietämisestä aivan uudella tavalla. Kun tekoälyn myötä tietokäsityksemme muuttuu, miten se muuttaa pedagogiaa? Sitä erittelee Pasi Silander Opetushallituksesta tuoreessa Tekoälyoppaassa opettajille.
buff.ly/4hPqRuq
#AIopasOpettajille
buff.ly/4hPqRuq
#AIopasOpettajille
Reposted by Kari Kivinen
Modern-Day Oracles or Bullshit Machines?
Jevin West (@jevinwest.bsky.social) and I have spent the last eight months developing the course on large language models (LLMs) that we think every college freshman needs to take.
thebullshitmachines.com
Jevin West (@jevinwest.bsky.social) and I have spent the last eight months developing the course on large language models (LLMs) that we think every college freshman needs to take.
thebullshitmachines.com
INTRODUCTION
thebullshitmachines.com
February 4, 2025 at 4:12 PM
Modern-Day Oracles or Bullshit Machines?
Jevin West (@jevinwest.bsky.social) and I have spent the last eight months developing the course on large language models (LLMs) that we think every college freshman needs to take.
thebullshitmachines.com
Jevin West (@jevinwest.bsky.social) and I have spent the last eight months developing the course on large language models (LLMs) that we think every college freshman needs to take.
thebullshitmachines.com
Reposted by Kari Kivinen
1/2: AI – how does it work? 🤔Our member Faktabaari has published a comprehensive AI Guide for Teachers, and in this chapter, Dr.(pedagogy) Kari Kivinen gives the basics of how AI works. From large language models to data points, tokens and material that has been used in AI training 👇
How Generative AI works
Generative AI (GenAI) uses Large Language Models (LLMs) and neural networks. It is a branch of AI that creates new content rather than simply analysing or classifying existing content or data.
faktabaari.fi
March 6, 2025 at 7:40 AM
1/2: AI – how does it work? 🤔Our member Faktabaari has published a comprehensive AI Guide for Teachers, and in this chapter, Dr.(pedagogy) Kari Kivinen gives the basics of how AI works. From large language models to data points, tokens and material that has been used in AI training 👇
Reposted by Kari Kivinen
Would you be interested?
🚨 𝗙𝗿𝗲𝗲 𝗧𝗲𝗮𝗰𝗵𝗲𝗿 𝗧𝗿𝗮𝗶𝗻𝗶𝗻𝗴 🚨
𝗦𝗰𝗶𝗟𝗠𝗶 𝗖𝗿𝗶𝘁𝗶𝗰𝗮𝗹 𝗧𝗵𝗶𝗻𝗸𝗶𝗻𝗴 𝗳𝗼𝗿 𝗘𝗳𝗳𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗗𝗲𝗺𝗼𝗰𝗿𝗮𝘁𝗶𝗰 𝗖𝗶𝘁𝗶𝘇𝗲𝗻𝘀
16-20 June in Santiago de Compostela, Spain
𝗔𝗽𝗽𝗹𝘆 𝗻𝗼𝘄: s.scilmi.eu?r=applicatio...
𝗗𝗲𝗮𝗱𝗹𝗶𝗻𝗲: 10 March
Travel expenses will be reimbursed, and free accommodation is provided.
1/2-->
🚨 𝗙𝗿𝗲𝗲 𝗧𝗲𝗮𝗰𝗵𝗲𝗿 𝗧𝗿𝗮𝗶𝗻𝗶𝗻𝗴 🚨
𝗦𝗰𝗶𝗟𝗠𝗶 𝗖𝗿𝗶𝘁𝗶𝗰𝗮𝗹 𝗧𝗵𝗶𝗻𝗸𝗶𝗻𝗴 𝗳𝗼𝗿 𝗘𝗳𝗳𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗗𝗲𝗺𝗼𝗰𝗿𝗮𝘁𝗶𝗰 𝗖𝗶𝘁𝗶𝘇𝗲𝗻𝘀
16-20 June in Santiago de Compostela, Spain
𝗔𝗽𝗽𝗹𝘆 𝗻𝗼𝘄: s.scilmi.eu?r=applicatio...
𝗗𝗲𝗮𝗱𝗹𝗶𝗻𝗲: 10 March
Travel expenses will be reimbursed, and free accommodation is provided.
1/2-->
SciLMi Critical Thinking for Effective Democratic Citizens
s.scilmi.eu
March 6, 2025 at 10:05 AM
Would you be interested?
🚨 𝗙𝗿𝗲𝗲 𝗧𝗲𝗮𝗰𝗵𝗲𝗿 𝗧𝗿𝗮𝗶𝗻𝗶𝗻𝗴 🚨
𝗦𝗰𝗶𝗟𝗠𝗶 𝗖𝗿𝗶𝘁𝗶𝗰𝗮𝗹 𝗧𝗵𝗶𝗻𝗸𝗶𝗻𝗴 𝗳𝗼𝗿 𝗘𝗳𝗳𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗗𝗲𝗺𝗼𝗰𝗿𝗮𝘁𝗶𝗰 𝗖𝗶𝘁𝗶𝘇𝗲𝗻𝘀
16-20 June in Santiago de Compostela, Spain
𝗔𝗽𝗽𝗹𝘆 𝗻𝗼𝘄: s.scilmi.eu?r=applicatio...
𝗗𝗲𝗮𝗱𝗹𝗶𝗻𝗲: 10 March
Travel expenses will be reimbursed, and free accommodation is provided.
1/2-->
🚨 𝗙𝗿𝗲𝗲 𝗧𝗲𝗮𝗰𝗵𝗲𝗿 𝗧𝗿𝗮𝗶𝗻𝗶𝗻𝗴 🚨
𝗦𝗰𝗶𝗟𝗠𝗶 𝗖𝗿𝗶𝘁𝗶𝗰𝗮𝗹 𝗧𝗵𝗶𝗻𝗸𝗶𝗻𝗴 𝗳𝗼𝗿 𝗘𝗳𝗳𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗗𝗲𝗺𝗼𝗰𝗿𝗮𝘁𝗶𝗰 𝗖𝗶𝘁𝗶𝘇𝗲𝗻𝘀
16-20 June in Santiago de Compostela, Spain
𝗔𝗽𝗽𝗹𝘆 𝗻𝗼𝘄: s.scilmi.eu?r=applicatio...
𝗗𝗲𝗮𝗱𝗹𝗶𝗻𝗲: 10 March
Travel expenses will be reimbursed, and free accommodation is provided.
1/2-->
Reposted by Kari Kivinen
𝗕𝗼𝗼𝘀𝘁 𝘆𝗼𝘂𝗿 𝗰𝗵𝗮𝗻𝗰𝗲𝘀 by sharing your insights in our survey: s.scilmi.eu?r=tn-ssi&o=li
𝗘𝘅𝗽𝗹𝗼𝗿𝗲 𝗺𝗼𝗿𝗲 𝗼𝗽𝗽𝗼𝗿𝘁𝘂𝗻𝗶𝘁𝗶𝗲𝘀: scilmi.eu
Visit the SciLMi website to discover how the Erasmus+ Teacher Academy SciLMi supports educators and join the SciLMi Hub.
#TeacherTraining @opetushallitus.bsky.social
𝗘𝘅𝗽𝗹𝗼𝗿𝗲 𝗺𝗼𝗿𝗲 𝗼𝗽𝗽𝗼𝗿𝘁𝘂𝗻𝗶𝘁𝗶𝗲𝘀: scilmi.eu
Visit the SciLMi website to discover how the Erasmus+ Teacher Academy SciLMi supports educators and join the SciLMi Hub.
#TeacherTraining @opetushallitus.bsky.social
Teaching Meta-Scientific Literacies across all Subjects
s.scilmi.eu
March 6, 2025 at 10:05 AM
𝗕𝗼𝗼𝘀𝘁 𝘆𝗼𝘂𝗿 𝗰𝗵𝗮𝗻𝗰𝗲𝘀 by sharing your insights in our survey: s.scilmi.eu?r=tn-ssi&o=li
𝗘𝘅𝗽𝗹𝗼𝗿𝗲 𝗺𝗼𝗿𝗲 𝗼𝗽𝗽𝗼𝗿𝘁𝘂𝗻𝗶𝘁𝗶𝗲𝘀: scilmi.eu
Visit the SciLMi website to discover how the Erasmus+ Teacher Academy SciLMi supports educators and join the SciLMi Hub.
#TeacherTraining @opetushallitus.bsky.social
𝗘𝘅𝗽𝗹𝗼𝗿𝗲 𝗺𝗼𝗿𝗲 𝗼𝗽𝗽𝗼𝗿𝘁𝘂𝗻𝗶𝘁𝗶𝗲𝘀: scilmi.eu
Visit the SciLMi website to discover how the Erasmus+ Teacher Academy SciLMi supports educators and join the SciLMi Hub.
#TeacherTraining @opetushallitus.bsky.social
The English PDF-version of @Faktabaari ’s AI Guide For Teachers is now available for downloading.
The aim is to clarify the educational perspective e.g. How AI can be used in a responsible and ethical way to support teaching and promote student learning.
faktabaari.fi/edu/oppaat/t...
The aim is to clarify the educational perspective e.g. How AI can be used in a responsible and ethical way to support teaching and promote student learning.
faktabaari.fi/edu/oppaat/t...
February 21, 2025 at 3:36 PM
The English PDF-version of @Faktabaari ’s AI Guide For Teachers is now available for downloading.
The aim is to clarify the educational perspective e.g. How AI can be used in a responsible and ethical way to support teaching and promote student learning.
faktabaari.fi/edu/oppaat/t...
The aim is to clarify the educational perspective e.g. How AI can be used in a responsible and ethical way to support teaching and promote student learning.
faktabaari.fi/edu/oppaat/t...
Reposted by Kari Kivinen
Want to spot misinformation like a pro? I describe how lateral reading and value checking can help you separate fact from fiction online.
matthewfacciani.substack.com/p/quick-tips... #MisinfoResearch
matthewfacciani.substack.com/p/quick-tips... #MisinfoResearch
Quick Tips to Fact-Check Like a Pro
Master Lateral Reading and Value Checking to Separate Truth from Fiction
matthewfacciani.substack.com
February 18, 2025 at 7:36 PM
Want to spot misinformation like a pro? I describe how lateral reading and value checking can help you separate fact from fiction online.
matthewfacciani.substack.com/p/quick-tips... #MisinfoResearch
matthewfacciani.substack.com/p/quick-tips... #MisinfoResearch
Reposted by Kari Kivinen
Tekoälyopas oppijoille pähkinänkuoressa:
1. Tarkista oppilaitoksen säännöt tekoälyn käyttämiselle
2. Ole kriittinen – muista lähdekritiikki
3. Ole rehellinen – lähteytä
4. Tekoäly ei korvaa omaa ajatteluasi. Tekoäly on tukiälysi!
faktabaari.fi/edu/faktabaa...
#AIopasOpettajille
1. Tarkista oppilaitoksen säännöt tekoälyn käyttämiselle
2. Ole kriittinen – muista lähdekritiikki
3. Ole rehellinen – lähteytä
4. Tekoäly ei korvaa omaa ajatteluasi. Tekoäly on tukiälysi!
faktabaari.fi/edu/faktabaa...
#AIopasOpettajille
Faktabaarin ohjeita oppijoille
Tekoäly on työkalu – käytä sitä vastuullisesti!
faktabaari.fi
February 19, 2025 at 7:25 AM
Tekoälyopas oppijoille pähkinänkuoressa:
1. Tarkista oppilaitoksen säännöt tekoälyn käyttämiselle
2. Ole kriittinen – muista lähdekritiikki
3. Ole rehellinen – lähteytä
4. Tekoäly ei korvaa omaa ajatteluasi. Tekoäly on tukiälysi!
faktabaari.fi/edu/faktabaa...
#AIopasOpettajille
1. Tarkista oppilaitoksen säännöt tekoälyn käyttämiselle
2. Ole kriittinen – muista lähdekritiikki
3. Ole rehellinen – lähteytä
4. Tekoäly ei korvaa omaa ajatteluasi. Tekoäly on tukiälysi!
faktabaari.fi/edu/faktabaa...
#AIopasOpettajille
Reposted by Kari Kivinen
February 19, 2025 at 5:40 PM
Reposted by Kari Kivinen
Keskiviikkona on ensimmäinen FAKTA-iskumme Oodissa! Tulethan kaikille avoimelle luennolle 5.2.2025 klo 17.30-18.30. Maijansaliin.
”Miten sinun tulisi varautua kriiseihin digiaikana?” -luennon pitää päätoimittaja ja strategisen viestinnän asiantuntija Markku Mantila.
faktabaari.fi/edu/faktabaa...
”Miten sinun tulisi varautua kriiseihin digiaikana?” -luennon pitää päätoimittaja ja strategisen viestinnän asiantuntija Markku Mantila.
faktabaari.fi/edu/faktabaa...
Faktabaari järjestää ”FAKTA-isku”-teemaisen sarjan luentoja ja työpajoja Oodissa
Valeuutiset ja muu digitaalinen hämmentäminen nakertavat demokratiaa. Tarvitaan siis vastaisku, FAKTA-isku.
faktabaari.fi
February 3, 2025 at 6:54 AM
Keskiviikkona on ensimmäinen FAKTA-iskumme Oodissa! Tulethan kaikille avoimelle luennolle 5.2.2025 klo 17.30-18.30. Maijansaliin.
”Miten sinun tulisi varautua kriiseihin digiaikana?” -luennon pitää päätoimittaja ja strategisen viestinnän asiantuntija Markku Mantila.
faktabaari.fi/edu/faktabaa...
”Miten sinun tulisi varautua kriiseihin digiaikana?” -luennon pitää päätoimittaja ja strategisen viestinnän asiantuntija Markku Mantila.
faktabaari.fi/edu/faktabaa...